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1、引言 一阶常微分方程的初值问题:
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一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计
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《数学教学论》课程教学资源(微格教学)数学微格教案——求一个小数的近似数
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第8章数据处理 第二单元直方图 一、学习目标 了解用直方图的方法处理数据. 二、内容讲解 当数据很多的时候,如何来处理数据?这包括两个方面的问题:从一个角度 来说,若数据很多,计算数据的平均数和方差是很麻烦的,或者说不必要计算精确 的特征数;第二个问方面,我们不满足计算数据的特征数,我们还要知道数据的全 貌
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一、加法 二、乘法 三、数量乘法 四、转置
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《MATLAB及其在理工课程中的应用指南》课程PPT教学课件(十一五规划版)第5章 MATLAB在高等数学中的应用举例 5.4节 数字积分和微分方程数值解
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§5.1 数组的定义和特点 §5.2 数组的顺序存储结构和实现 §5.3 矩阵的压缩存储
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一、数列极限的定义 二、收敛数列的性质
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《数值分析》课程教学资源(课件讲义)第一讲 引论与预备知识——数值分析引论 Numerical Analysis(主讲:潘建瑜)
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一、余子式与代数余子式 二、行列式按行(列)展开法则
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