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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第二届全国大学生数学竞赛决赛试卷(数学类2011)
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第三届全国大学生数学竞赛预赛试题参考答案及评分标准(非数学类 2011)
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第三届全国大学生数学竞赛预赛试题(非数学类 2011)
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)陕西省第七次大学生高等数学竞赛复赛试题
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第三届全国大学生数学竞赛预赛试卷参考答案及评分标准(数学类 2011)
文档格式:PDF 文档大小:104.24KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)陕西省第六次高等数学竞赛试题
文档格式:PDF 文档大小:61.34KB 文档页数:1
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第三届全国大学生数学竞赛预赛试卷(数学类 2011)
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一. 从现实世界到数学模型 数学模型是现实世界与数学世界的理想桥梁面对各类问题:
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2001年陕西省第四次大学生高等数学竞赛试题及答案
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:4
1、教案三要素:教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示
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