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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（趣味游戏）猜数游戏
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（趣味游戏）猜数游戏
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 图形与几何教学 第三节 图形的运动
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 图形与几何教学 第三节 图形的运动
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 图形与几何教学 第二节 测量
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 图形与几何教学 第二节 测量
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 图形与几何教学 第一节 图形的认识
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一、内容标准 二、教学建议
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第五节 式与方程、正比例与反比例的教学
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第五节 式与方程、正比例与反比例的教学
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第四节 探索规律的教学
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第四节 探索规律的教学
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第三节 常见的量的教学
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第三节 常见的量的教学
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第二节 数的运算的教学
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第二节 数的运算的教学
《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第一节 数的认识
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第一节 数的认识
阜阳师范大学（阜阳师院）：《教师口语专题》课程教学大纲（适用专业：全日制小学教育专业本、专学生）
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阜阳师范大学（阜阳师院）：《教师口语专题》课程教学大纲（适用专业：全日制小学教育专业本、专学生）
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