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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第7次 收集资料的方法——访谈
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第6次 选择研究方法(抽样、进入现场、探讨研究关系、选择具体方法、设计工具等)
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第5次 做文献述评修改概念框架
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第4次 进一步修改研究问题
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第3次 分析研究设计形成研究问题
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第2次 研究设计提出研究问题
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第1次 概述(主讲:宋改敏)
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究教案
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导言 研究的系统过程 研究的信度和效度 研究的分类 课程内容、人员安排 课程论文安排
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:2
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查教案
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