网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6987)
厦门理工学院:《单片机原理与控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第9章 常用外围设备接口电路
文档格式:PPT 文档大小:809.5KB 文档页数:84
一、LED数码管及编码方式 二、静态显示方式及其典型应用电路 三、动态显示方式及其典型应用电路 四、虚拟I2C总线串行显示电路 五、键盘去抖动和连接、控制方式
北京工业大学:《VHDL与数字电路设计》课程教学资源(PPT课件讲稿,共九章,主讲:崔刚)
文档格式:PPT 文档大小:3.22MB 文档页数:306
第一章 VHDL的程序结构和软件操作 第二章 数据类型与数据对象的定义 第三章 并行赋值语句 第四章 顺序赋值语句 第五章 组合逻辑电路的设计 第六章 时序逻辑电路的设计 第七章 子程序、库和程序包 第八章 CPLD和FPGA的结构与工作原理 第九章 数字钟电路的设计
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)信号处理与信号产生电路 9.6 RC正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:673.5KB 文档页数:8
1. 电路组成 2. RC串并联选频网络的选频特性 3. 振荡电路工作原理 4. 稳幅措施
山东理工大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:475KB 文档页数:21
根据输出信号波形的不同,振荡电路可分为正弦波振荡电路和非正弦波振荡电路。本章从基本原理等方面进行简要介绍
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 信号产生电路(7.1)正弦波振荡电路
文档格式:PPT 文档大小:747.5KB 文档页数:19
7.1正弦波振荡电路 引言 7.1.1正弦波振荡电路的工作原理 7.1.2RC正弦振荡 7.1.3LC正弦振荡
山东理工大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数模与模数转换电路
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:31
ADC和DAC是沟通模拟电路和数字电路的桥梁,也可称之为两者之间的接口。本章重点是模/数转换器与数/模转换器在转换系统中的应用与地位。数/模转换器的原理及其电路,D/A转换的速度和转换精度,模/数(A/D)转换过程中的取样、保持、量化、编码。V-T变换型、双积分式A/D、并联比较式A/D、串并型A/D转换器。 • 8.1 概述 • 8.2 D / A转换器 • 8.3 A / D 转换器
湖北大学:《模拟电路》课程教学资源(习题库)第十一章 模拟电子电路读图习题
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:8
11.1电路如图P11.1所示,其功能是实现模拟计算,求解微分方程。 (1)求出微分方程; (2)简述电路原理
山东第一医科大学(泰山医学院):《医学影像电子学》课程教学课件(打印版)第十二章 组合逻辑电路(Combinational Logic Circuit)
文档格式:PDF 文档大小:15.83MB 文档页数:118
1、组合逻辑电路的特点、分析方法和设计方法 2、各种常用典型组合逻辑电路的工作原理和使用方法 3、组合逻辑电路的竞争冒险现象
《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 时序逻辑电路分析
文档格式:PPT 文档大小:611.5KB 文档页数:17
本章首先介绍时序逻辑电路的特点、功能描述方法和一般分析方法;然后通过实例进一步论述基本分析方法和一些典型时序逻辑电路的组成、工作原理和特点
《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:PPT 文档大小:421KB 文档页数:32
1、掌握555定时器的结构框图、应用电路及其工作原理。 2、掌握施密特触发器的工作原理特点、电压传输特性、回差的概念、应用。 3、掌握多谐振荡器的常用电路形式、工作原理、参数计算。 ¨ 第1、2学时: 555时基集成电路 ¨ 第3、4学时:555时基集成芯片的应用
首页
上页
53
54
55
56
57
58
59
60
下页
末页
热门关键字
三江学院
化学原理]
读写练、中国现当代文学
电影
德育与班级管理
ppt
课程
机械原理
机构设计
化工原理
华中科技大学
和数据库
工程软件应用]
工程分析
工程
高性能计算
服务设计
风险管理]
分馏
飞机系统设计
二维
定压
电阻]
电流
德育
初级日语
城市建筑风景写生
城市
场量基本方程
偿债能力
财务学原理]
变色
包销
PROE设计
17
be
BR
1:5
《现代汉语》
《生产运作管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6987
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有