高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件5：高中课标单词及语法

高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件4：义务教育阶段课标单词及语法

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第1节 声音的基本性质 第2节 声的计量 第3节 声音在户外的传播 第4节 声音在围蔽空间内的传播 第5节 人的听觉特性 第6节 噪声对人的影响

◦ 听众 ◦ 演讲的内容 ◦ 演讲者 ◦ 演讲前的准备

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•非语言沟通又称肢体语言，它是相对于语言的另一种人际传播手段和媒介。•非语言是指不以人工创制的语言为符号，而以其他感官诸如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等的感知为信息载体的，运用身体动作、体态、语气语调、空间距离等其他非语言的方式传递信息的符号系统

《佛教与中国传统文化》课程教学资源（电子书）听懂六祖慧能讲禅《图解坛经》

3.1 概述 3.2 选择性注意 3.3 平行加工和分散注意 3.4 听觉通道中的注意