这大街上來來往往的红男绿女 从不夜带出门的是面无表情 我那颗总受唱歌的心灵 也就只好两手一摊坐在路边休鳥 把不管3363或是3127 耳像一个一个图在凡间的灵 我是歌颂祖国和表扬情 朵 但只盼望听我唱歌的人赶快清醒 叫11135,像风筝呼啸而去 醒5594,是落叶轻轻哭泣 111237,没有人认真在听 郭被你遗夜的旋律却是我宿命的追寻 公园就要拆去,别拆去记忆 何不用歌声摘录下你的日记 如果你不唱歌也没关系 就让第一道阳光把你的耳朵叫醒
这大街上来来往往的红男绿女 从不忘带出门的是面无表情 我那颗总爱唱歌的心灵 也就只好两手一摊坐在路边休息 不管3363或是3127 像一个一个困在凡间的精灵 我愿意歌颂祖国和表扬爱情 但只盼望听我唱歌的人赶快清醒 111235,像风筝呼啸而去 555724,是落叶轻轻哭泣 111237,没有人认真在听 那被你遗忘的旋律却是我宿命的追寻 公园就要拆去，别拆去记忆 何不用歌声摘录下你的日记 如果你不爱唱歌也没关系 就让第一道阳光把你的耳朵叫醒 把 耳 朵 叫 醒
请你用心去听，试试看，你能 听到多少种声音？
你定会听见的
你一定会听见的 桂 文 亚
1蓬(peng)2.噗(p) 3顷刻(qng)4.面颊(ja) 5啃(ken)6.啄(zhu0) 7喷嚏(pent)8.嘈杂(cao) ·9唠唠叨叨( lao dao 10过滤()11.聆听(ng)
• 1.蓬（ ） 2.噗（ ） • 3.顷刻（ ) 4.面颊（ ） • 5.啃（ ） 6. 啄（ ） • 7.喷嚏（ ) 8.嘈杂（ ） • 9.唠唠叨叨（ ) • 10.过滤（ ) 11. 聆听( ) péng pū qǐng jiá kěn zhuó pēn tì cáo láo dao lǜ líng
3e素粉 朗读把握 ◆朗读本文时应该用怎样的语气? 为什么要用这种语气? 明确:文章采用第二人称“你” 来叙述,朗读时语气要亲切自然, 如话家常,娓娓道来。仿佛两人 面对面谈心
朗读把握 朗读本文时应该用怎样的语气？ 为什么要用这种语气？ •明确：文章采用第二人称 “你” 来叙述，朗读时语气要亲切自然， 如话家常，娓娓道来。仿佛两人 面对面谈心
整体感悟 1、声音是怎么形成觞 2、文中要写了那必声 音?
1、声音是怎么形成的？ 2、文中主要写了哪些声 音？
声音就是物体振动时与空气相激荡 所发出的声响 需公英机头的声音富有诗 列舉的蚂蚁小跑步的声音意却细 微得难 声音雪范飘落的声音以觉察 象 风吹的声音习以为常 却不被留 动物的声音 意 水的声音
蒲公英梳头的声音 蚂蚁小跑步的声音 雪花飘落的声音 风吹的声音 动物的声音 水的声音 富有诗 意却细 微得难 以觉察 习以为常 却不被留 意 声音就是物体振动时与空气相激荡 所发出的声响 列举的 声音现 象
你的西 作者通过对这些奇妙声音 细的描摹,想对我们说些什 么呢? 要用耳倾听 暮 子倾听 要用心倾听
要用耳倾听 要用心倾听 善于倾听 作者通过对这些奇妙声音详 细的描摹，想对我们说些什 么呢？
声音世界是这样的丰富奇妙。那 作者提醒我们要听什么、商样去 听呢? 我们应该听“好听的”“有益的的声音 因为能蒂给我们很多乐趣,增长知识。选择和思 我们不应该丧失接收“世界声音”的能力 兴趣和感黉 因为这意味着内心世界的封闭和退缩
我们应该听 的声音， 因为能带给我们 。 我们不应该丧失 的能力， 因为这意味着 。 选择和思考 兴趣和感觉 “好听的”“有益的” 很多乐趣，增长知识 接收“世界声音” 内心世界的封闭和退缩 • 声音世界是这样的丰富奇妙，那 作者提醒我们要听什么、怎样去 听呢？
加多 作者谈到了两种生活态度: 用心听对生活充满热情 (健康成长) 不用心听一对生活麻木不仁 活感悟 (木头人)
•作者谈到了两种生活态度： 生 活 感 悟 用心听 对生活充满热情 （健康成长 ） 不用心听 对生活麻木不仁 （木头人）