不忽略生活稀等的 感受到生活的精彩利乐多?的 你一定会听 桂文亚
不忽略生活中各种美妙的声音 感受到生活的精彩和快乐 你一定会听见的 桂文亚
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西个费 些 自由朗诵课文 勾画出自己感受 、最深的句子或段 落
自由朗诵课文, 勾画出自己感受 最深的句子或段 落
美点追寻 我喜欢 因为它
美点追寻 我喜欢“ ” , 因为它
你听过蒲公英梳头的声音吗? 蒲公英有一头金黄色的头发,当起 风的时候,头发互相轻触着,像磨 砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间 她的头发,全被风儿梳掉了! oveandlight-lp. com/ Tucoo.com
你听过蒲公英梳头的声音吗? 蒲公英有一头金黄色的头发,当起 风的时候,头发互相轻触着,像磨 砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间, 她的头发,全被风儿梳掉了!
你听过80只蚂蚁小跑步的声 音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红 的枫叶上准备做体操,“噗 粒小酸果从头页落下,“不好,炸 弹来啦!顷刻间,它们全逃散了
你听过80只蚂蚁小跑步的声 音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红 的枫叶上准备做体操,“噗!”一 粒小酸果从头顶落下,“不好,炸 弹来啦!”顷刻间,它们全逃散了!
你听过雪花飘落的声音吗? 一个宁静的冬夜一朵小小的雪 花,从天上轻轻地、轻轻地飘下 飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的 面颊上,微微地一阵暧意,小雪 花满足而温柔地融化了
你听过雪花飘落的声音吗? 一个宁静的冬夜,一朵小小的雪 花,从天上轻轻地、轻轻地飘下, 飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的 面颊上,微微地一阵暖意,小雪 花 满 足 而 温 柔 地 融 化 了 … …
作探究 1、课文为什么写声音从“无声”写起? 提示:①什么是声音?课文中有没有准确的解释? ②“蒲公英梳头”、“蚂蚁小跑步”、“雪花飘落”是 不是有声音? ③从“无声”写起有何意图? 2、如果让你对课文题目进行补充,完成 如果 (怎么做?),你一定会听见 的。”句式,你认为横线上填什么比较合 适?为什么?
合作探究 • 1、课文为什么写声音从“无声”写起 ? 提示:①什么是声音?课文中有没有准确的解释? ②“蒲公英梳头”、“蚂蚁小跑步”、“雪花飘落” 是 不是有声音? ③从“无声”写起有何意图? • 2、如果让你对课文题目进行补充,完成 “如果 (怎么做?),你一定会听见 的。”句式,你认为横线上填什么比较合 适?为什么?
加函个鬱 经變飞扬绘一搬香: 模仿课文1-3自然段的 写法,运用一定的修 辞手法,描绘出你心 中的声音
轻舞飞扬,绘一瓣心香: 模仿课文1-3自然段的 写法,运用一定的修 辞手法,描绘出你心 中的声音
绽 你 的 听过花 声音吗
你 听 过 花 儿 绽 放 的 声 音 吗 ?