分简少少能的少与的少简分 教育年级中学语文 使套笨类 3425-0
《使至塞上》
教学目的: 1、知识与能力:理解这首诗的 思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。 2、情感目标:加强朗读教学 在反复朗读中体会诗歌的意境,品味 诗中的“美点
❖教学目的： 1、知识与能力：理解这首诗的 思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。 2、情感目标：加强朗读教学， 在反复朗读中体会诗歌的意境，品味 诗中的“美点”
荒凉的大漠
荒凉的大漠
长河落日圆
长河落日圆
作者简介 王维(701-761),字摩诘,唐代山水田园诗派 的代表作家。蒲州(今山西永济)人,少有才名。开 元九年(721)中进士,任太乐丞,后因事受牵累被 贬到济州(今山乐长青县)作司库参军。 王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他 能诗能画,精通音乐,首创破墨山水画,成一派之宗。 受音乐、书法、绘画的影响,他的诗歌呈现丰富多彩 的艺术特色,具有词句秀冶,意境清新,格调高雅, 音韵婉转,情景交融的特点。尤其是避世隐居时的诗 歌,多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。这一类 诗以感受敏锐,体物细微,诗“中有事画”见长,对 后世影响深远。宋朝苏轼曾称赞说:“味摩诘之诗, 诗中有画;观摩诘之画,画中有诗
王维（701-761），字摩诘，唐代山水田园诗派 的代表作家。蒲州（今山西永济）人，少有才名。开 元九年（721）中进士，任太乐丞，后因事受牵累被 贬到济州（今山乐长青县）作司库参军。 王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他 能诗能画，精通音乐，首创破墨山水画，成一派之宗。 受音乐、书法、绘画的影响，他的诗歌呈现丰富多彩 的艺术特色，具有词句秀冶，意境清新，格调高雅， 音韵婉转，情景交融的特点。尤其是避世隐居时的诗 歌，多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。这一类 诗以感受敏锐，体物细微，诗“中有事画”见长，对 后世影响深远。宋朝苏轼曾称赞说：“味摩诘之诗， 诗中有画；观摩诘之画，画中有诗
★重点突破 1重要字词,如属国、征蓬、汉 塞、萧关、单车和候骑等词。 2理解“征蓬出汉塞,归雁入胡 天”的意蕴 3体会诗歌的意境,(重点品味 “大漠孤烟直,长河落日圆”之 美。)
◼1重要字词，如属国、征蓬、汉 塞、萧关、单车和候骑等词 。 2理解“征蓬出汉塞，归雁入胡 天”的意蕴 ◼3体会诗歌的意境，（重点品味 “大漠孤烟直，长河落日圆”之 美 。) ★ 重点突破
大漠孤烟直,长河落日圆 固解外 ●任歌州器> 语吾素快,|2涂)计 8
大漠孤烟直，长河落日圆
传种的笔 诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞 外风光。荒凉无边的背景之上,那烽火 台燃起的一股浓烟,既显得孤单,又格 外地醒目,苍茫的沙漠,没有山,没有 树.,只有黄河横贯其间。 视野所及,大漠无边无际,黄河渺无尽 头,而"长河"之上,是那一轮圆圆的落
• 诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞 外风光。荒凉无边的背景之上，那烽火 台燃起的一股浓烟，既显得孤单，又格 外地醒目，苍茫的沙漠，没有山，没有 树……，只有黄河横贯其间。 • 视野所及，大漠无边无际，黄河渺无尽 头，而"长河"之上，是那一轮圆圆的落 日。 传神的笔墨
朗意 ■洷意节奏,朗涌旷要宓頒迒想, 脑中要有画面感,要融手诗的意 境中,充分体味的美惑
朗诵注意 注意节奏，朗诵时要边诵边想， 脑中要有画面感，要融于诗的意 境中，充分体味诗的美感
课堂练习 1.《使至塞上》一诗在叙事写景中传达 出幽微难言的内心情感的两句诗是 2.《使至塞上》一诗描绘塞外荒漠的壮 美风光的诗句
课堂练习 1．《使至塞上》一诗在叙事写景中传达 出幽微难言的内心情感的两句诗是 ___________________ ， _____________________。 2．《使至塞上》一诗描绘塞外荒漠的壮 美风光的诗句__________________， ______________________