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《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2001年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:94.59KB 文档页数:9
1.(01-1-03)设矩阵A满足A2+A-4E=O,其中E为单位矩阵,则(A-E)-1= 解应填(A+2E) 应设法分解出A-E因子.由A2+A-4E=O,有 (-)(a+2e)=2e,即(a-e)-(a+2e)=e
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2005年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:100.55KB 文档页数:9
1.(05-1-04)设a1,a2,均为3维列向量,记矩阵 A=(a,a2,a),B=(a+a2+a3,a+2ax2+4ay,+3a2+9a) 如果A=1,那么B=
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2002年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:116.86KB 文档页数:11
1.(02-1-03)已知实二次型f(x,x2,x3)=a(x2+x2)+4xx2+4xix3+4x2x3经正 交变换x=Py可化成标准形=6y2,则a=
《线性代数》第5讲 作业的问题
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:63
一、作业的问题 作业中最大的问题就是,许多学生并没有将方程的增广矩阵,经过一系列行初等变换后,变化成行简化阶梯矩阵, 将任何一个矩阵经过一系列行初等变换,变化成行简化阶梯矩阵,是线性代数的基本技术,一定要掌握
《线性代数》第五章 矩阵的相似对角化(5.1)矩阵的特征值和特征向量相似矩阵
文档格式:PPT 文档大小:625KB 文档页数:27
本节进一步讨论方阵的内在性质,加深对矩阵的认识和理解,以便更好地使用矩阵解决线性代数中的问题
《线性代数》 课程简介
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
《线性代数》是理工类和经管类高等院校学生必修的一门重要基础理论课 程。通过该课程的学习,能使学生掌握该课程的基本理论和基本方法,且对学 生其它能力的培养(如逻辑推理能力、抽象思维能力)和数学素养的提高也有 着重要的作用。这些理论方法和能力为一些后续课程的学习及在各个学科领域 中进行理论研究和实践工作提供了必要的保证,受到各院校的高度重视
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第三章 矩阵(3-2)矩阵2/3
文档格式:PDF 文档大小:143.24KB 文档页数:22
矩阵的初等变换 矩阵的初等变换是线性代数中一个重要的工具以下三种变换分别称为矩阵的第一、第、第三种初等变换: (i)对换矩阵中第i,j两行(列)的位置,记作r(c,)或rr(c (i)用非零常数k乘第i行(列),记作kr;(kc) (ii)将矩阵的第j行(列)乘以常数k后加到第i行 (列)对应元素上去,记作r+kr,(c,+kc,)
黔南民族师范学院:《线性代数》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 向量空间(主讲:彭乃霞)
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:107
1、理解向量空间的概念,并清楚线性代数所讨论的问题都是在向量空间的基础上讨论的。 2、清楚向量空间是欧几里得几何空间的推广,能熟练的判定一个向量空间,子空间
西安电子科技大学:《工程线性代数》课程PPT教学课件(MATLAB版)第七章 线性代数在后续课程中的应用举例
文档格式:PPT 文档大小:713KB 文档页数:53
7.1 电路 7.2 信号与系统课程 7.3 数字信号处理 7.4 静力学 7.5 运动学 7.6 测量学 7.7 文献管理 7.8 经济管理
电子科技大学:《统计学习理论及应用 Statistical Learning Theory and Applications》课程教学资源(课件讲稿)第二讲 概率与线性代数回顾
文档格式:PDF 文档大小:345.84KB 文档页数:81
1 线性代数 符号和基础知识 矩阵乘法 运算性质 矩阵微分 2 概率论 概率空间 随机变量及其分布 随机变量的数字特征 条件期望
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