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成都航空职业技术学院:《数控机床与操作》课程教学课件(PPT讲稿)绪论(主讲:熊熙)
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:10
绪论 一、关于数控机床 1.数控加工与数控机床 数控加工的广泛运用给机械制造业的生产方式、产品结构、产业结构都带来了深刻的变化,是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。因此,发展数控机床是当前我国机械制造业技术改造的必由之路,是未来工厂自动化的基础
安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)总体均数的假设检验
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:13
总体均数的假设检验 一、μ=的假设检验 二、“1=2的假设检验
华中科技大学:《C语言程序设计》第2章(2-1) 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:39
数据是程序处理的对象,包括常量、变量、有返回值 的函数。 不同性质的数据需要不同大小的存储空间,导致数据 类型的划分,对某一编译程序而言,给各种数据类型分配 固定大小存储空间,使其表示的数据值在一定的范围内, 称为数据类型的值域
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-10
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:10
一、相关统计学概念(2) 频数( frequency):各组段内的数据个数,频数分布类型有正态,左偏态和右偏态
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章(11.1)数学分析
文档格式:PPT 文档大小:266.5KB 文档页数:16
一、常数项级数的概念 二、收敛级数的基本性质
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第三章 MCS-51单片机指令系统
文档格式:PPT 文档大小:517KB 文档页数:57
3.1MCS-51单片机指令格式 一条汇编语言指令中最多包含4个区段,如下所示: 标号:操作码目的操作数,源操作数;注释 标号与操作码之间“:隔开; 操作码与操作数之间用“空格”隔开; 目的操作数和源源操作数之间有“,”分隔; 操作数与注释之间用“;”隔开
黄冈师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(试卷习题)期末考试A卷及答案
文档格式:DOC 文档大小:232.5KB 文档页数:6
一、叙述下列概念的定义(5分×4=20分): 1.概率的公理化定义 2.古典概型 3.随机变量
绵阳师范学院:《高等数学》课程各章题解(高等代数)第七章 欧氏空间
文档格式:DOC 文档大小:351.5KB 文档页数:7
7.1向量的内积 1.证明在一个欧氏空间里,对于任意向量,,以下等式成立
《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)1.习题课
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:20
(一)邻域的定义 (二)数列极限的概念 (三)函数极限的概念
绵阳师范学院:《高等数学》课程各章题解(高等代数)第四章 多项式
文档格式:DOC 文档大小:598KB 文档页数:9
4.1一元多项式的定义和运算 1.设f(x),g(x)和h(x)是实数域上的多项式.证明:若是
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