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《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)PBL学前卫生学问题导入、案例展示
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(六)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(五)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(四)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(三)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(二)
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《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(一)
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■1.1数学的基本认识 ■1.2小学数学学科的性质 ■1.3小学数学学科的任务
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在这开门见山的第一章,按照惯例,我们将简要地介绍一下广告心理学的研究对象、 研究领域及研究方法,分析广告心理学与相关学科的关系,回顾广告心理学的发展简史。 第一节广告心理学的研究对象和领域 广告活动是广告人组织、策划的,广告作品是广告人制作设计出来的。广告人策划的 广告活动、设计的广告作品,目的是要对消费者的思想、情感、观念和行为产生影响
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第一章绪论 一、学习要点 1.心理学的研究对象是什么?它包括哪些内容? 2.怎样正确认识心理的实质? 3.学习心理学的意义是什么? 4.心理学的起源和发展
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