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华东理工大学精品课程:《发酵原理》科学研究和科学方法
文档格式:PPT 文档大小:2.06MB 文档页数:67
科学方法是用来解决难题 的程序,或者说是用来逐步理 解某些自然现象(包括用来检 验难题的可能答案的自然现象) 的程序
《遗传学》课程教学资源:第一章 遗传的染色体学说
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:34
一、染色体是遗传物质的主要载体 1 Evidence that genes reside in the nucleus 2 Evidence that genes reside in chromosomes 3染色体的概念(chromosome)
《会计学原理》课程说明
文档格式:PPT 文档大小:110KB 文档页数:12
一、四年总体课程框架 二、专业课程框架 三、本课程的性质和目的 四、本课程的逻辑思路
南京航空航天大学:《多媒体技术及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数据压缩技术 3.4 图像压缩标准的混合编码
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:26
3.4.1 JPEG编码标准 1. JPEG标准的总体目标 2. 有失真编码模式 3. JPEG混合编码的一般过程 3.4.2 MPEG编码标准 1. MPEG系统的参考框架 2. MPEG-1混合编码过程 3. MPEG-2混合编码说明 3.4.3 H.261编码标准
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第3章 多级放大电路
文档格式:DOC 文档大小:5.43MB 文档页数:16
一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打“×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为10000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大交流信号。()
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第7章 信号的运算和处理
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。()
黑龙江大学:《文书学》第六章 常用事务文件的写作
文档格式:PPT 文档大小:408KB 文档页数:51
第一节法规类文件 一、法规类文件的写作特点 (一)内容构成上—一面面俱到的行文 结构表达上——条分缕析的说明 语言运用上—无懈可击的措辞
西华大学:《汽车构造》课程教学资源(习题思考)第九章 点火系统
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
1、试述传统点火系统有哪些部分组成?个组成部分的作用是什么? 2、发动机工作时,点火系统的电路形成几条支路?说明各条支路的路径
《数据库原理》学生选课信息查询
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
学生选课信息查询 EXEC SQL BEGIN DECLARE SECTION /*说明宿主变量Hsno,Hcno, Grade, Graded* EXEC SQL END DECLARE SECTION gets(Hsno) EXEC SQL DECLARE SCX CURSOR FOR/定义游标* SELECT C#. GRADE FROM SC WHERE S#=Hsno
四川大学:《食品化学与营养学》课程电子教案(食品化学部分)第二章 水分
文档格式:PDF 文档大小:26.98KB 文档页数:5
一、水的功能 1水在食品工艺学方面的功能 a从食品理化性质上讲,水在食品中起着溶解分散蛋白质、淀粉等说溶性成分的作用,使它们形成溶液或凝胶。 b从食品质地方面讲,水对食品的鲜度、硬度、流动性、呈味、耐贮性和加工适应性都具有重要的影响。 c从食品安全性讲,水是微生物繁殖的必需条件。 d从食品工艺的角度讲,水起着膨润、浸透、均匀化等功能
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