有关“马”的成语
有关“马”的成语
与“马”有关的成语 快马加鞭、一马当先、千军万马 马到成功、马不停蹄、老马识途、 车水马龙、鞍前马后、一马平川 龙马精神
与“马”有关的成语: 快马加鞭、一马当先、千军万马、 马到成功、马不停蹄、老马识途、 车水马龙、鞍前马后、一马平川、 龙马精神……
《马说》 韩愈
《马 说》 韩 愈
学习目标 1、有感情的朗读课文,能正确翻译 文言语句。 2、整体感知并背诵课文。 3、学习本文托物寓意的写法,理解 作者的思想情感
学习目标 1、有感情的朗读课文,能正确翻译 文言语句。 2、整体感知并背诵课文。 3、学习本文托物寓意的写法,理解 作者的思想情感
第一课时 1、有感情的朗读课文的基础上 并能直译课文 2、整体感知并背诵课文
第一课时 1、有感情的朗读课文的基础上 并能直译课文。 2、整体感知并背诵课文
自主学习 1.什么是说? 2.作者简介 3.给合课下注解自读课文, 扫清字词障碍
自主学习 ❖1.什么是说? ❖2.作者简介。 ❖3.给合课下注解自读课文, 扫清字词障碍
文体常识 “说”:古代的一种文体,可以 说明议论,也可以记叙事物,但都是 用来阐述作者的观点和看法,托物寓 意的一种体裁。“马说”即谈马、论 马
“说”: 古代的一种文体,可以 说明议论,也可以记叙事物,但都是 用来阐述作者的观点和看法 ,托物寓 意的一种体裁。“马说”即谈马、论 马。 文体常识
作者简介 韩愈(768~824),字退之,河南河阳 (今河南孟县)人,唐代著名文学家、恩 想家,是“唐宋八大家”之一。旬号昌黎, 有《昌黎先生文纂》。他初登仕途,很 不得志,曾三次上书宰相求任用。很可惜 有“忧天下之心”的他,终未被采纳。当 时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受 重视,所以他有“伯乐不常有”之叹,对 考才强烈不满,并加以揭露和抨击
韩愈 (768~824),字退之,河南河阳 (今河南孟县)人,唐代著名文学家、思 想家,是“唐宋八大家”之一。自号昌黎, 有《昌黎先生文集》。 他初登仕途,很 不得志,曾三次上书宰相求任用。很可惜 有“忧天下之心”的他,终未被采纳。当 时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受 重视,所以他有“伯乐不常有”之叹,对 埋没人才强烈不满,并加以揭露和抨击。 作者简介
听读欣赏 听准读音,注意节奏,把握语 速。(在文中作标注)
听准读音,注意节奏,把握语 速。(在文中作标注)
诵读课文 1、读顺课文。(要求:读准字音、读出节奏、 语速适当。) 2、读通文意。(师友分工,两人一段,一人 读、翻译重点词,一人翻译课文。然后班上 展示。)
❖ 1、读顺课文。(要求:读准字音、读出节奏、 语速适当。) ❖ 2、读通文意。(师友分工,两人一段,一人 读、翻译重点词,一人翻译课文。然后班上 展示。)