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中国人民大学:《食品安全与质量管理》课程教学资源(讲稿)2017年春季-食品质量管理(2)
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中国人民大学:《食品安全与质量管理》课程教学资源(讲稿)2017年春季-食品质量管理(1)
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第一章 船员教育和培训质量管理规则简介 第二章 船员教育和培训质量管理体系要求 一、质量管理体系的总体要求 二、质量管理体系的基本要求和审核要点 三、船员教育和培训质量管理体系文件要求 第三章 审核种类
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 医疗安全的相关概念  医疗安全  医疗纠纷  医疗缺陷  医疗事故  医疗缺陷  医疗缺陷的成因  医疗缺陷成因模式  造成医疗缺陷的因素  医疗安全管理  安全文化的建设  医疗质量与医疗安全控制体系  医疗安全管理的重点  医疗安全红线  报告和学习系统的建立  医疗事故的处理
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• 项目概况 • 耐热导线生产质量数据预处理 • 耐热铝线质量检测数据分析
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一、医学专业认证的基本知识 二、宗旨及目标是如何确定的? 三、我们围绕宗旨及目标做了什么? 四、全过程质量管理的内涵 五、教学运行管理(也称教学过程管理) 六、自主学习 七、我校的优势与不足 八、科研促进教学 九、研究生教育如何促进本科教育
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中国人民大学:《食品安全与质量管理》课程教学资源(讲稿)食品质量与食品安全的关系
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东莞理工学院:《食品质量管理课程设计》食品系课程教学大纲_蔡燕雪-2019级食品质量与安全1班
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QoS与QoE概述  QoS与QoE的概念  QoS与QoE的区别与联系 话音质量评估 音频的失真 话音质量评估方法 视频质量评估 图像和视频的失真 图像和视频的质量评估方法 网络视频的质量评估
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