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小学教育专业：《心理学》课程教学大纲

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国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题（半开卷）

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小学教育专业：《小学综合实践课》课程教学大纲

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小学教育专业：《小学英语课程与教学论》课程教学大纲

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国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题（开卷）

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小学教育专业：《小学语文课程与教学论》课程教学大纲

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小学教育专业：《小学生心理学》课程教学大纲

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《教育发展研究》：中国高等教育与高等学校科学办学研究进展检视（赵致琢、梁玉兰、刘坤起）

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学前教育的规模和速度学前教育政策和经费保障学前教育管理工作情况学前教育存在的主要问题和困难学前教育规划目标今后工作思路

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第一章：教育技术的本质 1．简述教育技术的一般性定义和科学性定义，并指出它们的区别和联系。 2．简述教育技术学的研究对象和学科性质。 3．论述教育技术学的基本内容