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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)第7章 三角函数_7.3.1 第2课时 正弦函数的图象
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)第7章 三角函数_7.2.4 诱导公式 第2课时
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第三册)复习课_2.向量的数量积与三角恒等变换
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.1.3 第2课时 函数奇偶性的应用
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.1.2 第2课时 函数的最大(小)值
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版必修第一册)第3章 函数_3.1.1 第2课时 函数的定义域和值域
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1、设a为有理数,x为无理数。证明: (1)a+x是无理数;(2)当a≠0时,ax是无理数。 2、试在数轴上表示出下列不等式的解: (1)x(x2-1)>0;(2)|x-1|x-3|;(3)√x-1-2x-1≥3x-2 3、设a、b∈R证明:若对任何正数ε有a-b<,则a=b
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Read these sentences and the following job description. ech sen Which position does each sentence 1-7 describe? For each sentence, mark one letter A, B, C or D on your answer sheet
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一选择题:(7×2分=14分) (1)幂级数在收敛区间内每一点绝对收敛。()
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