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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第三册）第8章向量的数量积与三角恒等变换_8.2.4 第2课时积化和差与和差化积公式

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第三册）第8章向量的数量积与三角恒等变换_8.2.2 第2课时两角和与差的正切

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第三册）第7章三角函数_7.3.1 第2课时正弦函数的图象

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第三册）第7章三角函数_7.2.4 诱导公式第2课时

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第三册）复习课_2.向量的数量积与三角恒等变换

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第一册）第3章函数_3.2 第2课时零点的存在性及其近似值的求法

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第一册）第3章函数_3.1.3 第2课时函数奇偶性的应用

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第一册）第3章函数_3.1.2 第2课时函数的最大（小）值

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（B版必修第一册）第3章函数_3.1.1 第2课时函数的定义域和值域

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1、设a为有理数,x为无理数。证明: (1)a+x是无理数;(2)当a≠0时,ax是无理数。 2、试在数轴上表示出下列不等式的解: (1)x(x2-1)>0;(2)|x-1|x-3|;(3)√x-1-2x-1≥3x-2 3、设a、b∈R证明:若对任何正数ε有a-b<,则a=b