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《数学史简介》阿基米德
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
阿基米德 Archimedes (287BC~212BC) 阿基米德(Archimedes 287BC~212BC)出生在叙拉古。他向当时著名的科学家欧几里德的学 生柯农学习哲学、数学、天文学、物理学等知识,最后通古博今,掌握了丰富的希腊文化遗产。 回到叙拉古后,他坚持和亚历山大里亚的学者们保持联系,交流科学研究成果
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《心理学》课程教学资源(案例参考)心理学166个现象
文档格式:DOC 文档大小:252.5KB 文档页数:52
在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一 样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初 尝试了很多想法,但都失败了。有一天他去洗澡,一边他一边坐进澡盆,以便看到水往外溢,同时感觉身体被轻轻地托起, 他突然恍然大悟,运用浮力原理解决了问题。不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题 放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象
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《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)实数
文档格式:PPT 文档大小:935.5KB 文档页数:18
一、实数的十进制小数表示 二、实数的大小 三、实数的四则运算 四、实数的阿基米德性 五、实数的稠密性 六、实数与数轴上的点一一对应 七、实数的绝对值与三角形不等式
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上海交通大学:《数学史》教学资源_2 古代希腊数学(1)、(2)古代希腊数学-1
文档格式:PPT 文档大小:8.62MB 文档页数:84
一、毕达哥拉斯:万物皆数 二、柏拉图的数学观 三、欧几里得与《原本》 四、阿基米德
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(电子教案)第二十讲 流体静力学_帕斯卡原理_阿基米德原理(侯晓远)
文档格式:PDF 文档大小:152.06KB 文档页数:4
复旦大学:《大学物理》课程教学资源(电子教案)第二十讲 流体静力学_帕斯卡原理_阿基米德原理(侯晓远)
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《机械设计基础》课程PPT教学课件:第十二章 蜗杆传动
文档格式:PPT 文档大小:568.5KB 文档页数:17
基本要求:了解蜗杆传动的类型、特点和应用;了解 阿基米德蜗杆传动的啮合特点、运动关系; 掌握蜗杆传动的基本参数与几何尺寸关系; 了解蜗杆传动的失效形式、计算准则;能 对蜗杆传动进行受力分析、强度计算及热 平衡计算;了解蜗杆、蜗轮的结构及蜗杆 传动效率、润滑。 重点:蜗杆传动的几何尺寸计算、受力分析
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《费马大定理》参考资料:一个困惑了世间智者358年的谜
文档格式:PDF 文档大小:9.52MB 文档页数:295
“我想我就在这里结束” 即使埃斯库罗斯①被人们遗忘了,阿基米德仍会 被人们记住,因为语言文字会消亡而数学概念却不会。 “不朽”可能是个缺乏理智的用词,但是或许数学家最 有机会享用它,无论它意味着什么。 gH·哈代
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