作者:韶关市田家炳中学王军 唐诗知多少(一) 、压韵、对仗、平仄让唐诗成了戴着镣 铐的精美舞蹈。诗词中要求严格的对偶, 称为对仗。绝句中可对可不对,律诗中间 两联必须对仗。请将下面两组诗句按对仗 的要求配对。 1.细雨鱼儿出a.雪尽马蹄轻 2.浮云游子意b.江入大荒流 3.山随平野尽c.双桥落彩虹 4.草枯鹰眼疾d.微风燕子斜 5.两水夹明镜e.落日故人情 二、在唐诗的色彩中沉醉。色彩入诗,绘出 幅幅壮丽的山水画;色彩入诗,传递诗人 丰富的内心世界;色彩入诗,绘出一幅幅栩 栩如生的人生百态图;色彩入诗,绘出一幅 幅想象更丰富的画卷。请在括号中填出颜色 词 l、空里流霜不觉飞,汀上()沙看不见
作者：韶关市田家炳中学 王军 唐诗知多少（一） 一、压韵、对仗、平仄让唐诗成了戴着镣 铐的精美舞蹈。诗词中要求严格的对偶， 称为对仗。绝句中可对可不对，律诗中间 两联必须对仗。请将下面两组诗句按对仗 的要求配对。 1．细雨鱼儿出 a．雪尽马蹄轻 2．浮云游子意 b．江入大荒流 3．山随平野尽 c．双桥落彩虹 4．草枯鹰眼疾 d．微风燕子斜 5．两水夹明镜 e．落日故人情 二、在唐诗的色彩中沉醉。色彩入诗，绘出 一幅幅壮丽的山水画；色彩入诗，传递诗人 丰富的内心世界；色彩入诗，绘出一幅幅栩 栩如生的人生百态图；色彩入诗，绘出一幅 幅想象更丰富的画卷。请在括号中填出颜色 词。 1、空里流霜不觉飞，汀上（ ）沙看不见
2、三月无雨旱风起,麦苗不秀多()死。 九月霜降秋早寒,禾穗未熟皆()干。 3、()蚁新醅酒,()泥小火炉 4、野径云俱(),江船火独明。 5、风中()叶树,灯下()头人 鸟兽栖息在唐诗里。唐诗是棵树,唐诗 是鸟兽的乐园,鸟兽是唐诗的音符。 1、漠漠水田飞(),阴阴夏木啭()。 2、草枯()眼疾,雪尽马蹄轻。 3、虎鼓瑟兮()回车,仙之人兮列如麻。 4、且放()青崖间,须行即骑访名山。 5、()长飞光不度,()潜跃水成文。 6、若教恨魄皆能化,何树何山著()。 除此之外,唐诗中还流淌着各种形态的 水,开满了各种各样的花。日月星辰隐现其 中,雨雪冰霜各呈其态。唐诗是个神奇的世 界。当你想漫游祖国名山大川,便可徜徉在 黄河远上白云间,一片孤城万仞山之中,感 受到但使龙城飞将在,不教胡马度阴山的豪 壮。你若想感怀亲情友情,便可吟咏出洛阳
2、三月无雨旱风起，麦苗不秀多（ ）死。 九月霜降秋早寒，禾穗未熟皆（ ）干。 3、（ ）蚁新醅酒，（ ）泥小火炉。 4、野径云俱（ ），江船火独明。 5、风中（ ）叶树，灯下（ ）头人 三、鸟兽栖息在唐诗里。唐诗是棵树，唐诗 是鸟兽的乐园，鸟兽是唐诗的音符。 １、漠漠水田飞（ ），阴阴夏木啭（ ）。 ２、草枯（ ）眼疾，雪尽马蹄轻。 ３、虎鼓瑟兮（ ）回车，仙之人兮列如麻。 ４、且放（ ）青崖间，须行即骑访名山。 ５、（ ）长飞光不度，（ ）潜跃水成文。 ６、若教恨魄皆能化，何树何山著（ ）。 除此之外，唐诗中还流淌着各种形态的 水，开满了各种各样的花。日月星辰隐现其 中，雨雪冰霜各呈其态。唐诗是个神奇的世 界。当你想漫游祖国名山大川，便可徜徉在 黄河远上白云间，一片孤城万仞山之中，感 受到但使龙城飞将在，不教胡马度阴山的豪 壮。你若想感怀亲情友情，便可吟咏出洛阳
亲友如相问,一片冰心在玉壶的美妙诗句。 你若想眷恋友情,则可诵读劝君更尽一杯 酒,西出阳关无故人这样的诗句,同时也感 到海内存知己,天涯若比邻的心灵慰藉。你 若希望了解边塞的奇异风光和戎马生活,则 可吟咏君不见,走马川,雪海边,平沙茫茫 黄入天等诗篇。 欣赏唐诗,切莫忘记唐诗是用文言文写 成的,所以你得有良好的文言文化阅读能 力。“字字落实,句句清楚”是读诗的第 步 1、下列加点词的意思有误的一项是() A.安能摧眉折腰事权安:怎么 B.日暮客愁新客:客人 C.草枯鹰眼疾疾:疾病 D.春风又绿江南岸绿:绿色 2、下列加点词的意思有误的一项是() 未解忆长安未解:还不晓得 B.渌水荡漾清猿啼渌水:碧绿的水 C.无由达江浒无由:没有理由 D.少陵野老吞声哭吞声:失声,不出声
亲友如相问，一片冰心在玉壶的美妙诗句。 你若想眷恋友情，则可诵读劝君更尽一杯 酒，西出阳关无故人这样的诗句，同时也感 到海内存知己，天涯若比邻的心灵慰藉。你 若希望了解边塞的奇异风光和戎马生活，则 可吟咏君不见，走马川，雪海边，平沙茫茫 黄入天等诗篇。 欣赏唐诗，切莫忘记唐诗是用文言文写 成的，所以你得有良好的文言文化阅读能 力。“字字落实，句句清楚”是读诗的第一 步。 1、 下列加点词的意思有误的一项是（ ） A．安能摧眉折腰事权 安：怎么 B．日暮客愁新 客：客人 C．草枯鹰眼疾 疾：疾病 D．春风又绿江南岸 绿：绿色 2、下列加点词的意思有误的一项是（ ） A．未解忆长安 未解：还不晓得 B．渌水荡漾清猿啼 渌水：碧绿的水 C．无由达江浒 无由：没有理由 D．少陵野老吞声哭 吞声：失声，不出声
3、古代诗歌中,因声律的要求,常常颠倒 词序,请把没有颠倒的那一项选出来() A.多情应笑我,早生华发 B.籁籁衣巾落枣花 C.闺门多暇,记得偏重三五 D.飞星传恨,银汉迢迢暗度 4、唐诗句数、字数都是受限制的,因此诗 句常常会有省略。因此我们在译的时候, 定要把隐含的内容找出来,用自己的话转述 出来。试着转述《德佑二年岁旦(其二)》 这首诗
３、古代诗歌中，因声律的要求，常常颠倒 词序，请把没有颠倒的那一项选出来（ ） A．多情应笑我，早生华发 B．籁籁衣巾落枣花 C．闺门多暇，记得偏重三五 D．飞星传恨，银汉迢迢暗度 ４、唐诗句数、字数都是受限制的，因此诗 句常常会有省略。因此我们在译的时候，一 定要把隐含的内容找出来，用自己的话转述 出来。试着转述《德佑二年岁旦（其二）》 这首诗
《唐诗宋词元散曲》唐诗鉴赏部分梳理 学习目标:了解名家的风格,把握各类题材 诗歌的特征。 、山水田园诗人“王维” 王维的山水田园诗清新如画,擅长刻画 幽深静谧但又生意盎然的田园生活画卷,表 达了对宁静单纯生活的向往,洋溢着隐士的 气息与闲适的情调。 鉴赏要点:写景的技巧 改写对比赏析: 《积雨辋川庄作》中的第二联为“漠漠 水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,唐人李嘉 佑有联云“水田飞白鹭,夏木啭黄鹂”。你 更欣赏谁的作句子,为什么?
《唐诗宋词元散曲》唐诗鉴赏部分梳理 （二） 学习目标：了解名家的风格，把握各类题材 诗歌的特征。 一、山水田园诗人“王维” 王维的山水田园诗清新如画，擅长刻画 幽深静谧但又生意盎然的田园生活画卷，表 达了对宁静单纯生活的向往，洋溢着隐士的 气息与闲适的情调。 鉴赏要点：写景的技巧 改写对比赏析： 《积雨辋川庄作》中的第二联为“漠漠 水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，唐人李嘉 佑有联云“水田飞白鹭，夏木啭黄鹂”。你 更欣赏谁的作句子，为什么？
总结:阅读山水田园诗,不仅要弄清楚 诗人写了什么景,更要扣紧诗人描写这些景 物的词语。 拓展阅读: 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 诗仙”李白 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。他的 浪漫主义艺术手法有两招:抓住事物的某 特点大胆地想像夸张,起到突出形象,强化 感情的作用,如《庐山瀑布》、《秋浦歌·白 发三千丈》;拟人与比喻结合,移情于物。 拓展阅读: 哭晁卿衡 李白 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧
总结：阅读山水田园诗，不仅要弄清楚 诗人写了什么景，更要扣紧诗人描写这些景 物的词语。 拓展阅读： 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 二、“诗仙”李白 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。他的 浪漫主义艺术手法有两招：抓住事物的某一 特点大胆地想像夸张，起到突出形象，强化 感情的作用，如《庐山瀑布》、《秋浦歌·白 发三千丈》；拟人与比喻结合，移情于物。 拓展阅读： 哭晁卿衡 李白 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧
(晁卿溺水沉碧海,李白泪眼望苍梧。) 李白的五绝七绝写得清新自然,如《越 女词五首(其三)》 改写对比: 越女词五首(其三) 耶溪采莲女,见客棹歌回 笑入荷花去,佯羞不出来 改写:采莲女,见客回。入荷花,不出 来。 杜甫的哀音 杜甫诗歌的题材广泛,是唐王朝经安史 之乱由盛转衰这个特殊时代的代言人。他的 诗歌记录了自己的生活轨迹,反映了一个时 代的“痛”,诗作中频繁出现“泪”这个字 眼。被叛军掳至长安,在月明之夜念及妻儿 子女而作《月夜》,流的是乱世离人泪;潜 行长安曲江皇家园林,念及过去之繁盛,顿 生黍离之悲,流的是忧国之泪;避乱远赴西 南,旅居成都草堂,念及诸葛亮“出师未捷 身先死”,流的是“千古英雄有才命者”之
（晁卿溺水沉碧海，李白泪眼望苍梧。） 李白的五绝七绝写得清新自然，如《越 女词五首（其三）》 改写对比： 越女词五首（其三） 耶溪采莲女，见客棹歌回。 笑入荷花去，佯羞不出来。 改写：采莲女，见客回。入荷花，不出 来。 三、杜甫的哀音 杜甫诗歌的题材广泛，是唐王朝经安史 之乱由盛转衰这个特殊时代的代言人。他的 诗歌记录了自己的生活轨迹，反映了一个时 代的“痛”，诗作中频繁出现“泪”这个字 眼。被叛军掳至长安，在月明之夜念及妻儿 子女而作《月夜》，流的是乱世离人泪；潜 行长安曲江皇家园林，念及过去之繁盛，顿 生黍离之悲，流的是忧国之泪；避乱远赴西 南，旅居成都草堂，念及诸葛亮“出师未捷 身先死”，流的是“千古英雄有才命者”之
泪;晚年沿长江而下,行至湖南,登楼揽胜, 念及在动荡的时局飘泊至晚年,作《登岳阳 楼》,又流出了风烛残年凄苦之泪。 四、“居庙堂之高则忧其民”的白居易 与杜甫一样,白居易也关注民间疾苦, 但不像杜甫是苦难的亲历者,他是作为旁观 者观察百姓的生存现状,他的“讽喻诗”的 创作目的是为了“达上听”。反映个人生活 情趣的“闲适诗”将寻常生活小事写得美不 胜收,如《问刘十九》 五、即景抒情诗一一望月诗 “月”,古典诗歌的经典意象承载着丰 富的情感:赏玩的月(月下的山水)、男女 相思之月、朋友思念之月、思亲思乡之月、 边关思乡之月、慕贤之月、永恒之月。张若 虚的《春江花月夜》最丰富的展示了“月” 所承载的情感。 六、边塞战争诗 以边塞军旅生活为主要内容,或描写
泪；晚年沿长江而下，行至湖南，登楼揽胜， 念及在动荡的时局飘泊至晚年，作《登岳阳 楼》，又流出了风烛残年凄苦之泪。 四、“居庙堂之高则忧其民”的白居易 与杜甫一样，白居易也关注民间疾苦， 但不像杜甫是苦难的亲历者，他是作为旁观 者观察百姓的生存现状，他的“讽喻诗”的 创作目的是为了“达上听”。反映个人生活 情趣的“闲适诗”将寻常生活小事写得美不 胜收，如《问刘十九》。 五、即景抒情诗——望月诗 “月”，古典诗歌的经典意象承载着丰 富的情感：赏玩的月（月下的山水）、男女 相思之月、朋友思念之月、思亲思乡之月、 边关思乡之月、慕贤之月、永恒之月。张若 虚的《春江花月夜》最丰富的展示了“月” 所承载的情感。 六、边塞战争诗 以边塞军旅生活为主要内容，或描写
奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛的诗 作称之为边塞诗。这类诗的思想内容极其 丰富:可以抒发渴望建功立业、报效国家 的豪情;可以状写戍边将士的乡愁、家中 思妇的离恨;可以表现塞外戍边生活的单 调艰辛、连年征战的残酷;可以宣泄对黩 武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情; 可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风 民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂 的情感:慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫 国激情与艰苦生活的冲突;献身为国与痛 恨庸将无能的悲慨。 重点阅读 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 七、咏物诗 诗人在对物的描写中突出了物的什么 特点,根据物的特点结合诗人的生平和创作
奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛的诗 作称之为边塞诗。这类诗的思想内容极其 丰富：可以抒发渴望建功立业、报效国家 的豪情；可以状写戍边将士的乡愁、家中 思妇的离恨；可以表现塞外戍边生活的单 调艰辛、连年征战的残酷；可以宣泄对黩 武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情； 可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风 民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂 的情感：慷慨从军与久戍思乡的无奈；卫 国激情与艰苦生活的冲突；献身为国与痛 恨庸将无能的悲慨。 重点阅读： 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 七、咏物诗 诗人在对物的描写中突出了物的什么 特点，根据物的特点结合诗人的生平和创作
背景进行相似联想,找到诗人所暗含的人事 和寄托的情感。特别要注意,有些咏物诗中 所隐含的关系,如《葡萄》中的种植者与葡 萄,《小松》中时人与小松。 拓展阅读: 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。 八、咏史诗——借古人之酒杯浇自己块垒 重点阅读《长沙过贾谊宅》《贾生》
背景进行相似联想，找到诗人所暗含的人事 和寄托的情感。特别要注意，有些咏物诗中 所隐含的关系，如《葡萄》中的种植者与葡 萄，《小松》中时人与小松。 拓展阅读： 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。 八、咏史诗——借古人之酒杯浇自己块垒 重点阅读《长沙过贾谊宅》《贾生》