贵州省遵义新浦新区新舟中学2012届高三语文模拟题(二) 第Ⅰ卷(每小题3分,共30分。) 1.下列词语中画线的字,读音全都正确的一项是() A.憧( chong)憬 粗犷( guang) 绿(10)林好汉 三缄(jian)其口 B.攫(jue)取 梦魇(ydn) 为虎作伥( chang)有条不紊(wen) C.脂(zhi)肪 戏谑(nue) 老牛舐(shi)犊 剜(wan)肉补疮 D.韬晦(hui) 从(cong)容 流水淙淙(cong) 呼天抢( qiang)地 2.下列句子中,画线的成语使用不恰当的一项是() A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防 患未然 B.为了促销,有人动起了“绿色环保”“健康电视”的脑筋。专家提醒,环保电视市场鱼龙混杂, 购买时须慎重 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰 这是设计人员起码的职业操守。 D.一位香港对冲基金经理向《财经国家周刊》记者透露,在沸沸扬扬的圣元奶粉“激素门”事件背 后,可能另有隐情。 3.下列各句中有语病的一项是() A.中国严格管制的货币和汇率政策在全球度过金融危机后,近期再度成为全球经济问题辩论的焦点。 B.“用电越多电价越高”,是未来对居民电价调整的方向,这无疑将体现中国节能减排的一个很好 的例证 C.中国国防科工委官员介绍说,中巴地球资源卫星的成功发射、运行及应用,使得世界上许多国家 对中国的地球卫星表示了浓厚兴趣 D.《纽约时报》发表评论说,美中两国领导人6小时会晤、两顿饭、一场30分钟的联合新闻发布会 后,美中关系的新景象是:北京现在事事对美国说“不” 4.把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是( 人之为人,在于人有思想 而且还能够用行动来实现思想 )从现象中看出本质 ②能够用语言来表达思想 ③有思想的人能够从事物的个性中看出共性④人不但有思想⑤用文字来记录思想 A.③①④②⑤ B.④②⑤③①C.③④②⑤① D.②⑤③①④ 阅读下面的文字,完成5—7题 古气候研究敲响气候变暖警钟 过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。目前 科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样 的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测。 研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。岩石可以揭示它们形成时期的环境信息 如许多岩石只能在有液态水的地方才会形成。测量南极冰盖中微气泡里的二氧化碳含量,能了解过 去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不长。要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须 用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型能显示数千万 年来大气中二氧化碳平均含量的变化,但是无法提供短期波动的信息。测量植物叶片化石的气孔密 度,也可以了解过去大气中二氧化碳的浓度。另外,还可以测量浅海贝类化石中硼、钙的比例,因 为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相关联 硏究过去的气候变化能够更好地了解地球的气候敏感性。气候敏感性,是指当大气中二氧化碳 浓度增加一倍时的辐射强迫所产生的全球平均温度变化。根据相关研究,如果其他条件保持不变, 大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升1摄氏度。但是,当地球气候变暖时,很多 因素都会跟着一起变化。例如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保 温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海冰的覆盖范围,这将导致被反射回太空的太阳辐射减少, 从而导致气温进一步升高。 联合国有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后,计算机模型得出的气候敏感性在2 4.5摄氏度之间,最佳估计值为3撮氏度。其实,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而 那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原范围的变化则被忽略了。因此,真正的气
1 贵州省遵义新浦新区新舟中学 2012 届高三语文模拟题(二) 第Ⅰ卷(每小题 3 分,共 30 分。) 1.下列词语中画线的字,读音全都正确的一项是( ) A.憧(chōng)憬 粗犷(guǎng) 绿(lǜ)林好汉 三缄(jiān)其口 B.攫(jué)取 梦魇(yǎn) 为虎作伥(chàng) 有条不紊(wén) C.脂(zhǐ)肪 戏谑(nüè) 老牛舐(shì)犊 剜(wān)肉补疮 D.韬晦(huì) 从(cóng)容 流水淙淙(cóng) 呼天抢(qiāng)地 2.下列句子中,画线的成语使用不恰当的一项是( ) A. 在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防 患未然。 B. 为了促销,有人动起了“绿色环保”“健康电视”的脑筋。专家提醒,环保电视市场鱼龙混杂, 购买时须慎重。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰, 这是设计人员起码的职业操守。 D. 一位香港对冲基金经理向《财经国家周刊》记者透露,在沸沸扬扬的圣元奶粉“激素门”事件背 后,可能另有隐情。 3.下列各句中有语病的一项是( ) A.中国严格管制的货币和汇率政策在全球度过金融危机后,近期再度成为全球经济问题辩论的焦点。 B.“用电越多电价越高”,是未来对居民电价调整的方向,这无疑将体现中国节能减排的一个很好 的例证。 C.中国国防科工委官员介绍说,中巴地球资源卫星的成功发射、运行及应用,使得世界上许多国家 对中国的地球卫星表示了浓厚兴趣。 D.《纽约时报》发表评论说,美中两国领导人 6 小时会晤、两顿饭、一场 30 分钟的联合新闻发布会 后,美中关系的新景象是:北京现在事事对美国说“不”。 4. 把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是( ) 人之为人,在于人有思想。 ,而且还能够用行动来实现思想。 ①从现象中看出本质 ②能够用语言来表达思想 ③有思想的人能够从事物的个性中看出共性 ④人不但有思想 ⑤用文字来记录思想 A. ③①④②⑤ B. ④②⑤③① C. ③④②⑤① D. ②⑤③①④ 阅读下面的文字,完成 5—7 题。 古气候研究敲响气候变暖警钟 过去 5 亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。目前, 科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样 的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测。 研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。岩石可以揭示它们形成时期的环境信息, 如许多岩石只能在有液态水的地方才会形成。测量南极冰盖中微气泡里的二氧化碳含量,能了解过 去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不长。要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须 用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型能显示数千万 年来大气中二氧化碳平均含量的变化,但是无法提供短期波动的信息。测量植物叶片化石的气孔密 度,也可以了解过去大气中二氧化碳的浓度。另外,还可以测量浅海贝类化石中硼、钙的比例,因 为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相关联。 研究过去的气候变化能够更好地了解地球的气候敏感性。气候敏感性,是指当大气中二氧化碳 浓度增加一倍时的辐射强迫所产生的全球平均温度变化。根据相关研究,如果其他条件保持不变, 大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升 1 摄氏度。但是,当地球气候变暖时,很多 因素都会跟着一起变化。例如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保 温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海冰的覆盖范围,这将导致被反射回太空的太阳辐射减少, 从而导致气温进一步升高。 联合国有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后,计算机模型得出的气候敏感性在 2~ 4.5 摄氏度之间,最佳估计值为 3 撮氏度。其实,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而 那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原范围的变化则被忽略了。因此,真正的气
候敏感性可能比计算机模型预测的更高。 由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更确切的气候敏感性,唯一的途径是研 究过去大气中二氧化碳浓度增加对地球气候的影响。为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似 的上新世早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为400pm(1ppm百万分之一),仅比 现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米。而永久冰盖面积 也比现在小。对上新世的研究发现,当时的气候敏感性为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高 4.5撮氏度 如果现在大气中二氧化碳浓度增加一倍,那么可以预见,短期内地球平均气温会升高3摄氏度 左右,而且在接下去的几百年里,气温还将持续攀升,被全球气候变暖困扰的人类将面临更大的危 机 5.下列关于“气候敏感性”的理解.不正确的一项是() A.在大气中二氧化碳浓度增加一倍的条件下,气候敏感性越高表明地球平均气温上升幅度越大 B.要获得更确切的气候敏感性,目前只能够研究过去大气中二氧化碳浓度的增加对气候的影响 C.联合国有关机构用计算机模型预测气候敏感性时,充分考虑了随着气候变暖而变化的各种因素 D.不同时期气候敏感性不完全相同,研究上新世早期气候敏感性对认识今天气候变暖颇有价值 6.下列理解,符合原文意思的一项是() A.在地球过去的气候变化中,全球平均气温上升必然伴随大气中二氧化碳浓度上升;反过来,全球 平均气温降低则意味着大气中二氧化碳浓度降低 B.地球平均气温的上升会造成地球积雪的减少和海冰覆盖范围的缩小,这样将使得来自太空的太阳 辐射减少,从而会导致地球平均气温进一步升高 C.植物叶片气孔的疏密程度与其生长时大气中二氧化碳的浓度相关,根据植物叶片化石的气孔疏密 程度,可分析这种植物生长年代大气中二氧化碳浓度 D.对上新世早期的研究发现:地球大气中二氧化碳浓度即使幅度不大的上升也会造成平均气温升高 进而导致海平面上升,从而使永久冰盖面积缩小 7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是() A.地球上有一些岩石是能够在没有液态水的地方形成的。 B.分析南极冰盖微气泡里面的气体能够间接了解数千万年以来的大气成分。 C.测量贝类化石中硼、钙的比例有助于了解特定年代大气中二氧化碳浓度。 D.变暖效应的长期反馈使地球气温上升可以持续数百年。 阅读下面的文言文,完成8~11题。 陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游而生公,故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游 者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜仼侠 以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客,无不徧交游。宦剑南, 作为歌诗,皆寄意恢复。书肆流传,或得之以御孝宗。上乙其处而韪之,旋除删定官。或疑其交游 非类,为论者所斥。上怜其才,旋即复用。上手批以出,陆游除礼部郎。上之除目,自公而止,其 得上眷如此。公早求退,往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕 不复出。韩侂胄固欲其出,公勉为之出。韩喜陆附己,至出所爱四夫人擘阮琴起舞,索公为词,有 飞上锦褪红绉”之语。又命公勺青衣泉,旁有唐开成道士题名,韩求陆记,记极精古,且以坐客 皆不能尽一瓢,惟游尽勺,且谓挂冠复出,不惟有愧于斯泉,且有愧于开成道士云。先是,慈福赐 韩以南园,韩求记于公。公记云:“天下知公之功而不知公之志,知上之倚公而不知公之自处。公之 自处与上之倚公,本自不侔。”盖寓微词也。又云:“游老,谢事山阴泽中。公以手书来,曰:‘子 为我作《南园记》。’岂取其无谀言,无侈辞,足以导公之志欤!”公已赐丙第,人谓公探孝宗恢复之 志,故作为歌诗,以恢复自期。至公之终,犹留诗以示其家云:“王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。” 则公之心,方暴白于易箦之时矣 注:①秦少游:宋代词人,名观,字少游。②乙:画“乙”字形状的记号,从前读书时常用到, 主要用来表示停顿或修改。③侔:音mou,相等。④易箦:指弥留之际。 8.对下列句子中画线词的解释,正确的一项是() A.旋除删定官 解除B.其得上眷如此 亲属 C.盖寓微词也 细微D.方白于易箦之时矣显露 下列各句,都能表现陆放翁以“克复中原”为己任的一组是 2
2 候敏感性可能比计算机模型预测的更高。 由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更确切的气候敏感性,唯一的途径是研 究过去大气中二氧化碳浓度增加对地球气候的影响。为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似 的上新世早期(约 450 万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为 400ppm(1ppm=百万分之一),仅比 现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高 3 摄氏度,海平面比现在高 25 米。而永久冰盖面积 也比现在小。对上新世的研究发现,当时的气候敏感性为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高 4.5 撮氏度。 如果现在大气中二氧化碳浓度增加一倍,那么可以预见,短期内地球平均气温会升高 3 摄氏度 左右,而且在接下去的几百年里,气温还将持续攀升,被全球气候变暖困扰的人类将面临更大的危 机。 5.下列关于“气候敏感性”的理解.不正确的一项是( ) A.在大气中二氧化碳浓度增加一倍的条件下,气候敏感性越高表明地球平均气温上升幅度越大。 B.要获得更确切的气候敏感性,目前只能够研究过去大气中二氧化碳浓度的增加对气候的影响。 C.联合国有关机构用计算机模型预测气候敏感性时,充分考虑了随着气候变暖而变化的各种因素。 D.不同时期气候敏感性不完全相同,研究上新世早期气候敏感性对认识今天气候变暖颇有价值。 6.下列理解,符合原文意思的一项是( ) A.在地球过去的气候变化中,全球平均气温上升必然伴随大气中二氧化碳浓度上升;反过来,全球 平均气温降低则意味着大气中二氧化碳浓度降低。 B.地球平均气温的上升会造成地球积雪的减少和海冰覆盖范围的缩小,这样将使得来自太空的太阳 辐射减少,从而会导致地球平均气温进一步升高。 C.植物叶片气孔的疏密程度与其生长时大气中二氧化碳的浓度相关,根据植物叶片化石的气孔疏密 程度,可分析这种植物生长年代大气中二氧化碳浓度。 D.对上新世早期的研究发现:地球大气中二氧化碳浓度即使幅度不大的上升也会造成平均气温升高, 进而导致海平面上升,从而使永久冰盖面积缩小。 7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( ) A.地球上有一些岩石是能够在没有液态水的地方形成的。 B.分析南极冰盖微气泡里面的气体能够间接了解数千万年以来的大气成分。 C.测量贝类化石中硼、钙的比例有助于了解特定年代大气中二氧化碳浓度。 D.变暖效应的长期反馈使地球气温上升可以持续数百年。 阅读下面的文言文,完成 8~11 题。 陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公,故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游 者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠, 常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以.灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客,无不徧交游。宦剑南, 作为歌诗,皆寄意恢复。书肆流传,或得之以御孝宗。上乙②其处而韪之,旋除.删定官。或疑其交游 非类,为.论者所斥。上怜其才,旋即复用。上手批以出,陆游除礼部郎。上之.除目,自公而止,其. 得上眷.如此。公早求退,往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕,誓 不复出。韩侂胄固欲其.出,公勉为.之出。韩喜陆附己,至出所爱四夫人擘阮琴起舞,索公为词,有 “飞上锦裀红绉”之语。又命公勺青衣泉,旁有唐开成道士题名,韩求陆记,记极精古,且以坐客 皆不能尽一瓢,惟游尽勺,且谓挂冠复出,不惟有愧于斯泉,且有愧于开成道士云。先是,慈福赐 韩以南园,韩求记于公。公记云:“天下知公之功而不知公之志,知上之.倚公而不知公之自处。公之 自处与上之倚公,本自不侔③。”盖寓微.词也。又云:“游老,谢事山阴泽中。公以手书来,曰:‘子 为我作《南园记》。’岂取其无谀言,无侈辞,足以导公之志欤!”公已赐丙第,人谓公探孝宗恢复之 志,故作为歌诗,以恢复自期。至公之终,犹留诗以.示其家云:“王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。” 则公之心,方暴.白于易箦④之时矣。 注:①秦少游:宋代词人,名观,字少游。②乙:画“乙”字形状的记号,从前读书时常用到, 主要用来表示停顿或修改。③侔:音 móu,相等。④易箦:指弥留之际。 8.对下列句子中画线词的解释,正确的一项是( ) A.旋除.删定官 解除 B.其得上眷.如此 亲属 C.盖寓微.词也 细微 D.方暴.白于易箦之时矣 显露 9.下列各句,都能表现陆放翁以“克复中原”为己任的一组是( )
①尝从紫岩张公游,具知西北事②常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌 ③上手批以出,陆游除礼部郎 ④留宾款洽,以觞咏自娱 ⑤慈福赐韩以南园,韩求记于公 ⑥至公之终,犹留诗以示其家云 A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥ 10.对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A.有人说,陆游的母亲在生他前梦见了秦少游,所以就用秦少游的名和字分别作为陆游的字和名 B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作,爱惜他的才华,不顾朝廷中一些官员的反对,仍然任用陆游为官 C.陆游官至中大夫之后,为了进一步实现自己抗金的愿望,他与韩侂胄联合起来,共同商讨计策 D.韩侂胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记,陆游写下了《南园记》,当中隐含了对韩侂胄的不满 第Ⅱ卷(非选择题,共120分。) 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 1)尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭 敌 (2)公早求退,往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。 12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 不见杜甫 不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才 敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。 注:这首诗写于客居成都的初期,或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感 而作。 (1)请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。(4分) (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举一种并作赏析。(4分) 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分) 反是不思,亦已焉哉!(《诗经·氓》) 恐美人之迟暮。(屈原《离骚》) (3)问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也, ”(韩愈《师说》) 阅读下面的文字,完成14~17题 想飞 徐志摩 我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧 着,这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀动活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞 它们就认识青天。一起就开口唱,小嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的 唾,脆脆的唾,一一它们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑, 直顶着无底的天顶细细的摇,一一这全看不见了,影子都没了! 飞。“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之夭阏者”,那不容易见着。我们镇上东关厢外有 座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。塔院里常常打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖, 摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰” 撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晩风中泅着,仿佛是按着塔院钟 的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着猇忧忧 的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了,这一想象半天里秃顶圆睛的英雄,我们背上 的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛,摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入 了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上上的多难背的书!呵飞!不是 那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞:不是那凑天黑从堂匾后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞:也不 是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞。要飞就得满天飞,风拦不住云挡不住的飞,一翅膀就 跳过一座山头,影子下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈 做梦…… 飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞;我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初来就 是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉 了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的 只会在地上跳,有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩 子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去
3 ①尝从紫岩张公游,具知西北事 ②常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌 ③上手批以出,陆游除礼部郎 ④留宾款洽,以觞咏自娱 ⑤慈福赐韩以南园,韩求记于公 ⑥至公之终,犹留诗以示其家云 A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③④ D.③⑤⑥ 10.对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.有人说,陆游的母亲在生他前梦见了秦少游,所以就用秦少游的名和字分别作为陆游的字和名。 B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作,爱惜他的才华,不顾朝廷中一些官员的反对,仍然任用陆游为官。 C.陆游官至中大夫之后,为了进一步实现自己抗金的愿望,他与韩侂胄联合起来,共同商讨计策。 D.韩侂胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记,陆游写下了《南园记》,当中隐含了对韩侂胄的不满。 第Ⅱ卷(非选择题,共 120 分。) 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)尝从紫岩张公游,具知西北事。天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以.灭 敌。 (2)公早求退,往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。 12. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8 分) 不见 杜甫 不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。 注:这首诗写于客居成都的初期,或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感 而作。 (1)请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。(4 分) (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举一种并作赏析。(4 分) 13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5 分) (1) , 。反是不思,亦已焉哉!(《诗经·氓》) (2)_________________,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》) (3)问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也, , 。”(韩愈《师说》) 阅读下面的文字,完成 14~17 题。 想 飞 徐志摩 我们吃了中饭出来到海边去,云雀们也吃过了饭,离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧 着,这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀动活的多快活,圆圆的,不踌躇的飞, ——它们就认识青天。一起就开口唱,小嗓子动活的多快活,一颗颗小精圆珠子直往外唾,亮亮的 唾,脆脆的唾,——它们赞美的是青天。瞧着,这飞得多高,有豆子大,有芝麻大,黑刺刺的一屑, 直顶着无底的天顶细细的摇,——这全看不见了,影子都没了! 飞。“其翼若垂天之云……背负苍天,而莫之夭阏者”,那不容易见着。我们镇上东关厢外有 一座黄坭山,山顶上有一座七层的塔,塔尖顶着天。塔院里常常打钟,钟声响动时,绕着塔顶尖, 摩着塔顶天,穿着塔顶云,有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”, 撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着,在晚风中泅着,仿佛是按着塔院钟 的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着猇忧忧 的叫响,我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了,这一想象半天里秃顶圆睛的英雄,我们背上 的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛,摇起来呼呼响的,只一摆就冲出了书房门,钻入 了玳瑁镶边的白云里玩儿去,谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上上的多难背的书!呵飞!不是 那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞;不是那凑天黑从堂匾后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞;也不 是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞。要飞就得满天飞,风拦不住云挡不住的飞,一翅膀就 跳过一座山头,影子下来遮得阴二十亩稻田的飞,到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈 做梦…… 飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞;我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初来就 是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉 了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的 只会在地上跳,有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩 子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去
你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥,那多可怜。而且翅膀 又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补 的。还有,单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也 拖不起,也是一样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声的 招呼说,朋友,回去罢,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响,朵朵的卷云 跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的,轻烟似的仳出了你的视域,像云雀似 泻光明的骤雨一—那你,独自在 多懊恼,够多寒碜! 是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。到云端里去,到云端里去!那 个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着,从陆地看到海,从 海再看回陆地。凌空去看一个明白—一这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代 人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不像,它的背上掮着翅勝 拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯( Icarus) 是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的 翅膀。人类初次实现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义,挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生 人类最大的使命,是制造翅膀:最大的成功是飞 14.简析文章第一自然段描写云雀的意图。(4分) 15.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”?(6分) 16.谈谈文中第三段画线句子运用第二人称的好处。(4分) 17.联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈“想飞”的积极意 义。(8分) 在下列括号内填上恰当的虚词,使之语意完整。(5分) 外科医生叶子(①)不参加花园里的娱乐活动,(②),她喜欢到花园里散步。她散步的时间和 路线(③)是固定的,她是一个生活很有规律的人。(④)不值班,每天的新闻联播之后,叶子(⑤) 会准时出现在花园里 ④ 19.用简明的语言概括下表所包含的主要信息,并将其依次填在相应的横线上,表述中不得出现具 体数字。(4分) 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典5 网络语言会代替传统语言 网络语言经过规范,会进入日常生活818 网络语言最终会消亡 从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外 (不超过 30个字) 不超过30个字),甚至还有小部分人 认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度 (不超过30个字)。 20.仿照画线的句子,在①②处再各写一句话,要求与画线句句式一致,内容一致,最后在③处写一 句结论性的话。(6分) 我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作 ① 21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 群学生就要毕业了,教授在最后一节化学课做了水的三态这个实验。教授说:这是最简单的 实验课,也是最深奥的实验课,水有三态,人生也有三态。水的状态是由水的温度决定的,人生的 状态是由自己心灵的温度决定的。当人生的温度是零度以下,生活状态就会是冰,他的整个世界也 就不过他双脚站的地方那么大;当人生的温度保持在零度到一百度,生活状态就处在常态,一掬常 态的水,能奔流进大河大海,但他永远离不开大地:当人生的温度保持在一百度以上:他就会变成 水蒸气,成为云朵,飞起来,不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界和宇宙一样大。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要 套作,不得抄袭
4 你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥,那多可怜。而且翅膀 又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补 的。还有,单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也 拖不起,也是一样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声的 招呼说,朋友,回去罢,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响,朵朵的卷云 跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的,轻烟似的化出了你的视域,像云雀似 的只留下一泻光明的骤雨——那你,独自在泥涂里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒碜! 是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。到云端里去,到云端里去!那 个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着,从陆地看到海,从 海再看回陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代。 人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不像,它的背上掮着翅膀; 拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯(Icarus) 是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的 翅膀。人类初次实现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义,挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生。 人类最大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞! 14.简析文章第一自然段描写云雀的意图。(4 分) 15.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”?(6 分) 16.谈谈文中第三段画线句子运用第二人称的好处。(4 分) 17.联系上下文,简析作者为什么说“是人没有不想飞的”,并结合现实,谈谈“想飞”的积极意 义。(8 分) 18. 在下列括号内填上恰当的虚词,使之语意完整。(5 分) 外科医生叶子(①)不参加花园里的娱乐活动,(②),她喜欢到花园里散步。她散步的时间和 路线(③)是固定的,她是一个生活很有规律的人。(④)不值班,每天的新闻联播之后,叶子(⑤) 会准时出现在花园里。 ① ② ③ ④ ⑤ 19. 用简明的语言概括下表所包含的主要信息,并将其依次填在相应的横线上,表述中不得出现具 体数字。(4 分) 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范,会进入日常生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外, ① (不超过 30 个字), ② (不超过 30 个字),甚至还有小部分人 认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度: ③ (不超过 30 个字)。 20.仿照画线的句子,在①②处再各写一句话,要求与画线句句式一致,内容一致,最后在③处写一 句结论性的话。(6分) 我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; ①________________;②________________;③________________。 21. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 一群学生就要毕业了,教授在最后一节化学课做了水的三态这个实验。教授说:这是最简单的 实验课,也是最深奥的实验课,水有三态,人生也有三态。水的状态是由水的温度决定的,人生的 状态是由自己心灵的温度决定的。当人生的温度是零度以下,生活状态就会是冰,他的整个世界也 就不过他双脚站的地方那么大;当人生的温度保持在零度到一百度,生活状态就处在常态,一掬常 态的水,能奔流进大河大海,但他永远离不开大地;当人生的温度保持在一百度以上;他就会变成 水蒸气,成为云朵,飞起来,不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界和宇宙一样大。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要 套作,不得抄袭
贵州省遵义新浦新区新舟中学2012届高三语文模拟题(二)答题卡 2 3 4 6 8 9 10 安 第Ⅱ卷(非选择题共120分) 11、①(5分) ②(5分) 12、①(4分) ②(4分) 13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1) 反是不思,亦已焉哉!(《诗 泯》) 恐美人之迟暮。(屈原《离骚》) (3)问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也, 。”(韩愈《师说》)
5 贵州省遵义新浦新区新舟中学 2012 届高三语文模拟题(二)答题卡 第Ⅰ卷(每小题 3 分,共 30 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 第Ⅱ卷(非选择题 共 120 分) 11、① (5 分) ② (5 分) 12、① (4 分) ② (4 分) 13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5 分) (1) , 。反是不思,亦已焉哉!(《诗 经·氓》) (2)_________________ ,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》) (3)问之,则日:“彼与彼年相若也,道相似也, , 。”(韩愈《师说》) 班级: 姓名: 考号:
14、(4分) 15、(6分) 16、(4分) 17、(8分) 18、(5分)① ③ 19 分 20.(6分)① 21.作文(60分)
6 14、( 4 分) 15、 ( 6 分) 16、(4 分) 17、(8 分) 18、(5 分)① ② ③ ④ ⑤ 19 、 (4 分 ) ① , ② , ③ 。 20.(6 分)①_______________ _; ②_______________ _; ③_______________ _。 21. 作文(60 分)
参考答案: 1.选D,A绿(1)林好汉,B为虎作伥( chang)、有条不紊(wen),C脂(zhi)肪、 戏谑(xue)。 2.B比喻坏人和好人混在一起。只能指人,不可用来形容物 3.答案:B解析:B“体现……例证”动宾搭配不当。 答案:C解析:“充分考虑了随着气候变暖而变化的各种因素”错,原文是“计算 机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈, 例如陆地冰原范围的变化则被忽略了” 6.答案:C解析:A.“必然”的说法过于绝对;B.“来自太空的太阳辐射减少”表述 不当,原文是“减少积雪和缩小海冰的覆盖范围,这将导致被反射回太空的太阳辐射 减少”;D.文中无依据。 答案:B解析:“间接了解数千万年以来的大气成分”错,原文是“测量南极冰盖中 微气泡里的二氧化碳含量,能了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不 长 D(A授官。B关怀,宠爱。C隐藏,不显露。) 9.A(③体现皇帝对陆游的重视。④表现陆游归隐的生活。⑤韩侂胄邀请陆游为南园写 10.C(“与韩侂胄联合起来,共同商讨计策”不当。陆游已归隐,并发誓不再做官;后 答应韩侂胄复出为官,对这个选择,他觉得很愧疚。) 11.(1)曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解了西北边境的战事。陆游天性激昂慷 慨,喜欢行侠仗义,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪 杰,以求消灭敌人。(②)陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾客亲切融 洽,用饮酒做诗来自娱自乐。他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出 来做官 12.(1).要点:①对好友的挂念,以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情 (2分)②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。(2分)(意思对即可 ②).示例①对比手法。(1分)颔联通过“世人”与“我”,“皆欲杀”和“独怜才 的对比,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立。突出了对李白的理解和同情。(3分) (意思对即可)示例②直抒胸臆。(2分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物, 直接表白情感,情真意切,质朴自然。(2分)(意思对即可 13.(1)信誓旦旦,不思其反(2)惟草木之零落兮(3)位卑则足羞,官盛则近谀 14.①描写云雀飞向青天的高远与快活;②引出“我”对“飞”的渴望。 15.此题考查感受文章重要语句的丰富含意的能力。文章的第二段首先写到了庄子在《逍 遥游》中所描绘的善飞的“大鹏”,这是令我无限向往的,但这种“大鹏”“不容易见 着”。那么现实中作者能见到的与此类似的又是什么呢?那就是“饿老鹰”的姿态,你 看它“撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着”。然后作者进 步比较“饿老鹰”与其他动物的飞,从而表明了自己对于“飞”的内涵的理解:要飞就 得满天飞,风拦不住云挡不住的飞。“饿老鹰”的飞正暗合了作者的情思 【答案】①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往,但“大鹏”在现实中“不容易见 着”;②现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的;③撑开大翅在天空中盘旋的“饿 老鹰”,暗合了“我”心目中的“大鹏”形象 16.此题考査对文章表达技巧的赏析能力。首先要弄清楚第二人称的表达作用。第二人 称的最大艺术效果是亲近自然,便于抒情。文章的第三段说“人们原本都是会飞的 但由于各种原因,不少人丧失了飞的能力。当我们羡慕那些飞翔的人时,我们的心情是
7 参考答案: 1.选 D,A 绿(lù)林好汉,B 为虎作伥(chāng)、有条不紊(wěn),C 脂(zhī)肪、 戏谑(xuè)。 2.B 比喻坏人和好人混在一起。只能指人,不可用来形容物 3.答案:B 解析:B“体现……例证”动宾搭配不当。 4.A 5. 答案:C 解析:“充分考虑了随着 气候变暖而变化的各种因素”错,原文是“计算 机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈, 例如陆地冰原范围的变化则被忽略了”。 6. 答案:C 解析:A.“必然”的说法过于绝对;B.“来自太空的太阳辐射减少”表述 不当,原文是“减少积雪和缩小海冰的覆盖范围,这将导致被反 射回太空的太阳辐射 减少”;D.文中无依据。 7. 答案:B 解析:“间接了解数千万年以来的大气成分”错,原文是“测量南极冰盖中 微气泡里的二氧化碳含量,能了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不 长”。 8.D(A 授官。B 关怀,宠爱。C 隐藏,不显露。) 9.A(③体现皇帝对陆游的重视。④表现陆游归隐的生活。⑤韩侂胄邀请陆游为南园写 记。) 10.C(“与韩侂胄联合起来,共同商讨计策”不当。陆游已归隐,并发誓不再做官;后 答应韩侂胄复出为官,对这个选择,他觉得很愧疚。) 11.(1)曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解了西北边境的战事。陆游天性激昂慷 慨,喜欢行侠仗义,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪 杰,以求消灭敌人。(2)陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾客亲切融 洽,用饮酒做诗来自娱自乐。他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出 来做官。 12. (1).要点:①对好友的挂念,以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放 的哀怜和同情。 (2 分)②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。(2 分)(意思对即可) (2).示例①对比手法。(1 分)颔联通过“世人”与“我”,“皆欲杀”和“独怜才” 的对比,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立。突出了对李白的理解和同情。(3 分) (意思对即可)示例②直抒胸臆。(2 分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物, 直接表白情感,情真意切,质朴自然。(2 分)(意思对即可) 13.(1)信誓旦旦,不思其反(2)惟草木之零落兮(3)位卑则足羞,官盛则近谀 14.①描写云雀飞向青天的高远与快活;②引出“我”对“飞”的渴望。 15.此题考查感受文章重要语句的丰富含意的能力。文章的第二段首先写到了庄子在《逍 遥游》中所描绘的善飞的“大鹏”,这是令我无限向往的,但这种“大鹏”“不容易见 着”。那么现实中作者能见到的与此类似的又是什么呢?那就是“饿老鹰”的姿态,你 看它“撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋,在半空中浮着”。然后作者进一 步比较“饿老鹰”与其他动物的飞,从而表明了自己对于“飞”的内涵的理解:要飞就 得满天飞,风拦不住云挡不住的飞。“饿老鹰”的飞正暗合了作者的情思。 【答案】 ①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往,但“大鹏”在现实中“不容易见 着”;②现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的;③撑开大翅在天空中盘旋的“饿 老鹰”,暗合了“我”心目中的“大鹏”形象。 16.此题考查对文章表达技巧的赏析能力。首先要弄清楚第二人称的表达作用。第二人 称的最大艺术效果是亲近自然,便于抒情。文章的第三段说“人们原本都是会飞的”, 但由于各种原因,不少人丧失了飞的能力。当我们羡慕那些飞翔的人时,我们的心情是
“够多难受,够多懊恼,够多寒碜”。作者似乎在以一个知心朋友的口吻跟我们倾谈, 让人感到亲切而自然。其次,回答的时候要结合文段的具体内容,切不可泛泛而谈 【答案】①运用第二人称,如对朋友,殷殷相告,有一种亲切感;②有利于作者对不 能飞的“你”倾注同情与关怀,与“你”共同感受不能飞的痛苦。 17.此题考査发掘作品意蕴的能力,属于探究题。题干有两问,一是“为什么说‘是人 没有不想飞的’”,一是谈谈“想飞”的积极意义。第一问可从正反两个角度来思考 即“不飞”会怎么样,“飞”又会怎么样。这需要我们根据文章的最后三段来概括和提 炼,可抓住一些关键句子来理解。从“不飞”的角度来看,“没了翅膀或是翅膀坏了 不能用是一件可怕的事……那多可怜”“老是在这地面上爬着够多厌烦”。从“飞”的 角度来看,“飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着……这才是做人的趣味,做 人的权威,做人的交代。”第二问要特别提醒的是谈“积极意义”,可以自选一个角度 来评论,但不能脱离文本 【答案】①在作者看来,人原来都是会飞的,但因各种缘故,多数人“过了做孩子的 日子就掉了飞的本领”,而不能飞是件可怕的事;飞上天空,就能将世界“看一个明 白”,彻悟做人的意义和价值。②可以从做人要志存高远,不懈追求等角度谈积极意义。 (如答案不在以上角度内,但言之成理也可。) 18.从来;但是;都;只要;一定 19.①大部分人认为网络语言经过规范,会进入日常生活。 ②不少人认为部分网络语言会进入汉语词典 20.①我渴望勇气,上帝却给我困难,让我克服;②我渴望健康,上帝却给我病痛和 时间,让我锻炼;③上帝不会直接给你你所需要的东西 参考译文:陆游,字务观,名游,是山阴人。大概是因为他母亲梦见秦少游后生了 他,所以用秦少游的名作为陆游的字,而把秦少游的字作为陆游的名。也有人说(这) 是因为陆游仰慕秦少游的缘故。绍兴末年,(陆游)才被赐及第。他向茶山曾文清学习 诗歌。曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解了西北边境的战事。陆游天性激昂慷慨, 喜欢行侠仗义,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪杰, 以求消灭敌人。从商人、道士、和尚到诗人、剑客,没有不广泛结交的。在剑南做官的 时候,写作诗词,都寄托着恢复中原的志向。(他的诗词)在书肆广为流传,有人得到 了这些诗词并把它们呈送到孝宗皇帝那里。皇上勾画圈点他的诗作并且赞赏他的诗,立 即决定授予他删定官的官职。有人疑虑陆游交往过杂,由此他被品评的官员排斥。皇上 爱惜他的才华,马上重新任用他。皇帝亲自批准陆游官职,授予陆游礼部郎的职位。孝 宗皇帝亲自任命官员,到陆游为止再也没有其他人,陆游得到孝宗皇帝的关爱到了这样 的程度。陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾客亲切融洽,用饮酒做诗 来自娱自乐。他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出来做官。韩侂胄 坚持想让他出山,陆游因为他而勉强再次做官。韩侂胄很髙兴陆游能归附自己,以至请 出他最宠爱的四夫人弹奏着阮琴翩翩起舞,求取陆游的词章,故陆游写下了“飞上锦衲 红绉”的诗句。又让陆游舀取青衣泉的泉水,青衣泉旁边有唐代开成道士题跋。韩侂胄 请求陆游写一篇记,陆游所写的记极尽精美古雅,而且因为满座的宾客都不能尽一剽 只有陆游尽了一勺,而且他还说自己辞了官又再出来做官,这不但是愧对青衣泉,而且 愧对开成道士。此前,慈福皇后把南园赏赐给韩侂胄,韩侂胄向陆游索求一篇记。陆游 在记中写道:“天下的人知道您的功劳却不了解您的志向,知道圣上倚重您却不了解您 的自我安排。您自己的安排和与圣上对您的倚重,原本不相等。”这是暗含了隐晦的批 玶。他又说:“我老了,谢绝事务隐居在山阴的湖中。您亲自写信来,说:‘请你替我写 《南园记》。’难道是索要那些没有谄媚的语言,没有过分赞美的文章,足够用来启发您 的志向吗!”陆游已经获赐丙第,有人说陆游探求孝宗皇帝恢复中原的大志,所以写下 诗歌,把恢复中原作为自己的期盼。到陆游临终时,还留下了诗来给他的家人看,诗中
8 “够多难受,够多懊恼,够多寒碜”。作者似乎在以一个知心朋友的口吻跟我们倾谈, 让人感到亲切而自然。其次,回答的时候要结合文段的具体内容,切不可泛泛而谈。 【答案】 ①运用第二人称,如对朋友,殷殷相告,有一种亲切感;②有利于作者对不 能飞的“你”倾注同情与关怀,与“你”共同感受不能飞的痛苦。 17.此题考查发掘作品意蕴的能力,属于探究题。题干有两问,一是“为什么说‘是人 没有不想飞的’”,一是谈谈“想飞”的积极意义。第一问可从正反两个角度来思考, 即“不飞”会怎么样,“飞”又会怎么样。这需要我们根据文章的最后三段来概括和提 炼,可抓住一些关键句子来理解。从“不飞”的角度来看, “没了翅膀或是翅膀坏了 不能用是一件可怕的事……那多可怜”“老是在这地面上爬着够多厌烦”。从“飞”的 角度来看,“飞上天空去浮着,看地球这弹丸在太空里滚着……这才是做人的趣味,做 人的权威,做人的交代。”第二问要特别提醒的是谈“积极意义”,可以自选一个角度 来评论,但不能脱离文本。 【答案】 ①在作者看来,人原来都是会飞的,但因各种缘故,多数人“过了做孩子的 日子就掉了飞的本领”,而不能飞是件可怕的事;飞上天空,就能将世界“看一个明 白”,彻悟做人的意义和价值。②可以从做人要志存高远,不懈追求等角度谈积极意义。 (如答案不在以上角度内,但言之成理也可。) 18. 从来;但是;都;只要;一定。 19. ①大部分人认为网络语言经过规范,会进入日常生活 。 ②不少人认为部分网络语 言会进入汉语词典 。 ③是比较宽容的,同时期待对网络语言做进一步规范。 20. ①我渴望勇气,上帝却给我困难,让我克服;②_我渴望健康,上帝却给我病痛和 时间,让我锻炼;③上帝不会直接给你你所需要的东西。 参考译文:陆游,字务观,名游,是山阴人。大概是因为他母亲梦见秦少游后生了 他,所以用秦少游的名作为陆游的字,而把秦少游的字作为陆游的名。也有人说(这) 是因为陆游仰慕秦少游的缘故。绍兴末年,(陆游)才被赐及第。他向茶山曾文清学习 诗歌。曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解了西北边境的战事。陆游天性激昂慷慨, 喜欢行侠仗义,常常把策马草拟檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪杰, 以求消灭敌人。从商人、道士、和尚到诗人、剑客,没有不广泛结交的。在剑南做官的 时候,写作诗词,都寄托着恢复中原的志向。(他的诗词)在书肆广为流传,有人得到 了这些诗词并把它们呈送到孝宗皇帝那里。皇上勾画圈点他的诗作并且赞赏他的诗,立 即决定授予他删定官的官职。有人疑虑陆游交往过杂,由此他被品评的官员排斥。皇上 爱惜他的才华,马上重新任用他。皇帝亲自批准陆游官职,授予陆游礼部郎的职位。孝 宗皇帝亲自任命官员,到陆游为止再也没有其他人,陆游得到孝宗皇帝的关爱到了这样 的程度。陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾客亲切融洽,用饮酒做诗 来自娱自乐。他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出来做官。韩侂胄 坚持想让他出山,陆游因为他而勉强再次做官。韩侂胄很高兴陆游能归附自己,以至请 出他最宠爱的四夫人弹奏着阮琴翩翩起舞,求取陆游的词章,故陆游写下了“飞上锦裀 红绉”的诗句。又让陆游舀取青衣泉的泉水,青衣泉旁边有唐代开成道士题跋。韩侂胄 请求陆游写一篇记,陆游所写的记极尽精美古雅,而且因为满座的宾客都不能尽一瓢, 只有陆游尽了一勺,而且他还说自己辞了官又再出来做官,这不但是愧对青衣泉,而且 愧对开成道士。此前,慈福皇后把南园赏赐给韩侂胄,韩侂胄向陆游索求一篇记。陆游 在记中写道:“天下的人知道您的功劳却不了解您的志向,知道圣上倚重您却不了解您 的自我安排。您自己的安排和与圣上对您的倚重,原本不相等。”这是暗含了隐晦的批 评。他又说:“我老了,谢绝事务隐居在山阴的湖中。您亲自写信来,说:‘请你替我写 《南园记》。’难道是索要那些没有谄媚的语言,没有过分赞美的文章,足够用来启发您 的志向吗!”陆游已经获赐丙第,有人说陆游探求孝宗皇帝恢复中原的大志,所以写下 诗歌,把恢复中原作为自己的期盼。到陆游临终时,还留下了诗来给他的家人看,诗中
说:“王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。”那么陆游的理想,在他临死的时候还有显露 和表白
9 说:“王师克复中原日,家祭毋忘告乃翁。”那么陆游的理想,在他临死的时候还有显露 和表白