导论 ●教学目的 通过导论的教学,使学生明确马克思主义政治经济学的形成、发展、理论基 础、研究对象和根本任务,以及学习马克思主义政治经济学的重要性,正确认识 邓小平理论和江泽民关于“三个代表”思想是对马克思主义政治经济学的丰实和 发展 ●教学要点 第一节马克思主义政治经济学的形成和发展 1.政治经济学是一门独立的以研究社会经济问题为己任的社会科学 政治经济牛作为一门学科最早是由法国重商主义者孟克列钦(1575~1622 年)提出的。在1915年出版的《献给国王和王太后的政治经济学》中,孟克列 钦使用了“政治经济学”这个名词。这里的“政治”与我们现在一般使用的“政 治”概念不同,它是国家范围或社会范田的意思。“政治经济学”就是指所研究 的是国家范围或社会范围的经济问题,突破/以往研究社会经济问题只局限于家 庭经济或庄园经济,或只作为某一学说的组成部分的限制。从此以后,“政治经 济学”一词便被广泛使用,成为研究社会经济问题这门学科的代名称。到1890 年马歇尔出版了《经济学原理》一书后,这门学科的名称才逐渐由政治经济学改 为经济学。但马歇尔认为,政治经济学和经济学是通用的,因此,不能把“政怡 经济学”理解为既研究政治又研究经济的学科,“政治经济学”也可简称为“经 济学”。当今,随着经济学科的发展,经济学分支学科不断增多,于是将政治经 济学纳入理论经济学的范畴,以与应用经济学科、管理经济学科相区别。从前面 的论述我们可以知道,“政治经济学”这个学科名称并不是马克思发明的,因而 政治经济学”就不是马克思主义的专用词。这样,政治经济学就因理论框架、 理论观点的不同而区分为马克思主义政治经济学(或马克思主义经济学)和非马 克思主义政治经济学(或非马克思主义经济学)。马克思主义政治经济学是反映客 观经济运动规律的经济理论,具有严格的、高度的科学性。 2.马克思主义政治经济学是阶级性和科学性的统 马克思主义政治经济学是无产阶级的政治经济学。由于无产阶级的经济地 位和阶级利益同社会发展的方向完全一致,因而马克思主义政治经济学也是一门 揭示社会发展规律的科学。马克思主义政治经济学实现了科学性和阶级性的统
导论 ●教学目的 通过导论的教学，使学生明确马克思主义政治经济学的形成、发展、理论基 础、研究对象和根本任务，以及学习马克思主义政治经济学的重要性，正确认识 邓小平理论和江泽民关于“三个代表”思想是对马克思主义政治经济学的丰实和 发展。 ●教学要点 第一节 马克思主义政治经济学的形成和发展 1.政治经济学是一门独立的以研究社会经济问题为己任的社会科学 政治经济牛作为—门学科最早是由法国重商主义者孟克列钦（1575～1622 年）提出的。在 1915 年出版的《献给国王和王太后的政治经济学》中，孟克列 钦使用了“政治经济学”这个名词。这里的“政治”与我们现在一般使用的“政 治”概念不同，它是国家范围或社会范田的意思。“政治经济学”就是指所研究 的是国家范围或社会范围的经济问题，突破／以往研究社会经济问题只局限于家 庭经济或庄园经济，或只作为某一学说的组成部分的限制。从此以后，“政治经 济学”—词便被广泛使用，成为研究社会经济问题这门学科的代名称。到 1890 年马歇尔出版了《经济学原理》—书后，这门学科的名称才逐渐由政治经济学改 为经济学。但马歇尔认为，政治经济学和经济学是通用的，因此，不能把“政怡 经济学”理解为既研究政治又研究经济的学科，“政治经济学”也可简称为“经 济学”。当今，随着经济学科的发展，经济学分支学科不断增多，于是将政治经 济学纳入理论经济学的范畴，以与应用经济学科、管理经济学科相区别。从前面 的论述我们可以知道，“政治经济学”这个学科名称并不是马克思发明的，因而 “政治经济学”就不是马克思主义的专用词。这样，政治经济学就因理论框架、 理论观点的不同而区分为马克思主义政治经济学(或马克思主义经济学)和非马 克思主义政治经济学(或非马克思主义经济学)。马克思主义政治经济学是反映客 观经济运动规律的经济理论，具有严格的、高度的科学性。 2．马克思主义政治经济学是阶级性和科学性的统一 马克思主义政治经济学是无产阶级的政治经济学。由于无产阶级的经济地 位和阶级利益同社会发展的方向完全一致，因而马克思主义政治经济学也是一门 揭示社会发展规律的科学。马克思主义政治经济学实现了科学性和阶级性的统 一
3.古典政治经济学和空想社会主义是马克思主义政治经济学的两个重要理 论来源 马克思主义政治经济学并不是全盘地接受古典政治经济学和空想社会主义 的经济理论,而是继承其科学的成分,批判其非科学的因素,在他们研究成果的 基础上对政治经济学进行了伟大的革命和创新,是完全科学的政治经济学 4.马克思主义政治经济学不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供 这种研究使用的方法 马克思主义政治经济学在本质上是一种开放的、不断发展的理论。在马克 思主义政治经济学的发展过程中,列宁、毛泽东、邓小平等一代代马克思主义 者作出了重要贡献。他们运用马克思主义政治经济学的基本原理和基本方法对不 同时代的任务和不同问题作出了不同的研究和回答。 第二节、马克思主义政治经济学的理论基础 1.物质资料的生产是政治经济学研究的出发点 人类社会要存在和发展,必须进行物质资料的生产。物质资料的生产活动, 是人类最基本的实践活动,是政治经济学研究的出发点。物质资料的生产过程也 是人类劳动的过程。一切生产性劳动都必须具备劳动者的劳动、劳动资料、劳动 对象等三个最基本的要素。生产劳动的三要素同时也是生产力的构成要素。其中, 劳动者是生产力中最积极、最活跃的因素。而生产资料(劳动对象与劳动资料之 和)中的劳动工具则是社会生产力发展水平高低的标志。 2.政治经济学研究的对象是生产关系 马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律,这是由马 克思揭示资本主义经济制度产生、发展、灭亡的运动规律这一时代任务所决定的 社会生产关系就是人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系.政治经济学 所研究的生产关系是由生产、分配、交换、消费以及与这四个环节相联系的其他 方面的关系构成的体系。研究生产关系必须结合生产力和上层建筑的作用,才能 正确揭示它的变化和发展的规律 3.政治经济学的任务是揭示经济运动规律 经济规律是社会经济运动过程中经济现象之间的内在的、本质的、必然的联 系。它体现着经济过程的必然趋势。 经济规律存在三种不同的类型:一是一切社会形态共有的经济规律,如生 产关系一定要适合生产力状况的规律;二是几种社会形态共有的经济规律,如价
3．古典政治经济学和空想社会主义是马克思主义政治经济学的两个重要理 论来源 马克思主义政治经济学并不是全盘地接受古典政治经济学和空想社会主义 的经济理论，而是继承其科学的成分，批判其非科学的因素，在他们研究成果的 基础上对政治经济学进行了伟大的革命和创新，是完全科学的政治经济学。 4．马克思主义政治经济学不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供 这种研究使用的方法 马克思主义政治经济学在本质上是一种开放的、不断发展的理论。在马克 思主义政 治经济学的发展过程中，列宁、毛泽东、邓小平等一代代马克思主义 者作出了重要贡献。他们运用马克思主义政治经济学的基本原理和基本方法对不 同时代的任务和不同问题作出了不同的研究和回答。 第二节、马克思主义政治经济学的理论基础 1．物质资料的生产是政治经济学研究的出发点 人类社会要存在和发展，必须进行物质资料的生产。物质资料的生产活动， 是人类最基本的实践活动，是政治经济学研究的出发点。物质资料的生产过程也 是人类劳动的过程。一切生产性劳动都必须具备劳动者的劳动、劳动资料、劳动 对象等三个最基本的要素。生产劳动的三要素同时也是生产力的构成要素。其中， 劳动者是生产力中最积极、最活跃的因素。而生产资料(劳动对象与劳动资料之 和)中的劳动工具则是社会生产力发展水平高低的标志。 2．政治经济学研究的对象是生产关系 马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律，这是由马 克思揭示资本主义经济制度产生、发展、灭亡的运动规律这一时代任务所决定的。 社会生产关系就是人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系．政治经济学 所研究的生产关系是由生产、分配、交换、消费以及与这四个环节相联系的其他 方面的关系构成的体系。研究生产关系必须结合生产力和上层建筑的作用，才能 正确揭示它的变化和发展的规律。 3．政治经济学的任务是揭示经济运动规律 经济规律是社会经济运动过程中经济现象之间的内在的、本质的、必然的联 系。它体现着经济过程的必然趋势。 经济规律存在三种不同的类型：一是一切社会形态共有的经济规律，如生 产关系一定要适合生产力状况的规律；二是几种社会形态共有的经济规律，如价
值规律;三是某种社会形态特有的经济规律,如剩余价值规律 经济规律具有客观性。它在一定的客观经济条件基础上产生和发挥作用, 并随客观经济条件的变化而变化。而且,任何经济规律都不会随人们的主观意志 发生转移。人们既不能消灭、废除和改造经济规律,也不能创造和制定经济规律。 经济规律的客观性决定了人们必须尊重经济规律,按经济规律的要求办事。 第三节学习马克思主义政治经济学的意义和方法 略 ●重点、难点问题解答 1、如何认识科学技术、经营管理、经济信息已成为当代生产力的构成要素? 科学技术的发展不仅使生产力的基本要素,即劳动者、劳动资料和劳动对象 发生质的变化,而且改变着生产力要素的构成和结合方式,使劳动生产率大幅度 提高;经营管理的状况和水平,直接关系到对科学技术的应用程度,生产力要素 结合的合理程度,以及生产要素的流动等;经济信息的收集和传递速度,经济信 息的质量,对生产要素的流动和优化配置发挥着重要作用。因此,它们都已成为 当代社会生产的重要因素。 2、如何认识生产关系对生产力作用的发挥? 生产关系对生产力作用的发挥包括两个层次:一是本质层次的生产关系,即 生产关系的性质是否适应生产力发展的要求;二是生产关系的具体形式,即经济 体制和经济运行机制是否同生产力水平相适应,并促进生产的发展。这两个层次 紧密联系,忽视任何一个层次都会对生产力的发展产生不利的影响。 ●复习思考题: 1如何正确认识马克思主义政治经济学的产生和发展? 2政治经济学为什么要紧密联系生产力来研究生产关系? 3.如何认识经济规律的客观性和人的主观能动性的关系 4如何认识学习马克思主义政治经济学的意义? ●主要参考书: 1、《马克斯恩格斯选集》第一、二卷,人民出版社1995年版 2、《列宁选集》第二卷,人民出版社1995年版 3、《邓小平文选》第三卷,人民出版社1993年版 4、江泽民:《论“三个代表”》,中央文献出版社2001年版 5、李德臣等主编:《马克思主义政治经济学原理》山东大学出版社,1999 年版。 6、陈恕详主编:《马克思主义政治经济学原理》,高等教育出版社,1999 年版。 7、吴树青等主编:《政治经济学》(资本主义部分),中国经济出版社, 1999年版。 8、《资本论》第一卷
值规律；三是某种社会形态特有的经济规律，如剩余价值规律。 经济规律具有客观性。它在一定的客观经济条件基础上产生和发挥作用， 并随客观经济条件的变化而变化。而且，任何经济规律都不会随人们的主观意志 发生转移。人们既不能消灭、废除和改造经济规律，也不能创造和制定经济规律。 经济规律的客观性决定了人们必须尊重经济规律，按经济规律的要求办事。 第三节 学习马克思主义政治经济学的意义和方法 略 ●重点、难点问题解答 1、如何认识科学技术、经营管理、经济信息已成为当代生产力的构成要素？ 科学技术的发展不仅使生产力的基本要素，即劳动者、劳动资料和劳动对象 发生质的变化，而且改变着生产力要素的构成和结合方式，使劳动生产率大幅度 提高；经营管理的状况和水平，直接关系到对科学技术的应用程度，生产力要素 结合的合理程度，以及生产要素的流动等；经济信息的收集和传递速度，经济信 息的质量，对生产要素的流动和优化配置发挥着重要作用。因此，它们都已成为 当代社会生产的重要因素。 2、如何认识生产关系对生产力作用的发挥？ 生产关系对生产力作用的发挥包括两个层次：一是本质层次的生产关系，即 生产关系的性质是否适应生产力发展的要求；二是生产关系的具体形式，即经济 体制和经济运行机制是否同生产力水平相适应，并促进生产的发展。这两个层次 紧密联系，忽视任何一个层次都会对生产力的发展产生不利的影响。 ●复习思考题： 1.如何正确认识马克思主义政治经济学的产生和发展？ 2.政治经济学为什么要紧密联系生产力来研究生产关系？ 3.如何认识经济规律的客观性和人的主观能动性的关系？ 4.如何认识学习马克思主义政治经济学的意义？ ●主要参考书： 1、《马克斯恩格斯选集》第一、二卷，人民出版社 1995 年版 2、《列宁选集》第二卷，人民出版社 1995 年版 3、《邓小平文选》第三卷，人民出版社 1993 年版 4、江泽民：《论“三个代表”》，中央文献出版社 2001 年版 5、李德臣等主编：《马克思主义政治经济学原理》山东大学出版社，1999 年版。 6、陈恕详主编：《马克思主义政治经济学原理》，高等教育出版社，1999 年版。 7、吴树青等主编：《政治经济学》（资本主义部分），中国经济出版社， 1999 年版。 8、《资本论》第一卷