Unit 2 What should i do Section A(la-2c 【重难点预测】 1. could和 should的合理使用 2.用英文正确表达自己的困境。 【新知导学】 1.回顾八年级上册Unit2的知识点 What’ s the matter? I have a headache My clothes are out of style. - Maybe you should buy some new clothes 【自主预习】 1.请同学们先认真阅读学习目标,然后仔细研读课本,看完后将所学到的东西进行归纳,画出 重要知识点,并用红笔标出疑难部分,以便在小组内解决 2.试着读一读单词表中本课时的新单词(或词组),将不会的单词圈出来,然后通过听磁带 或求助于其他等方式将单词读准、读熟。 3.正确朗读下列单词,要借助音标哦: style argue wrong ticket surprise loud 4.你能写出下列词语的意思吗?如有困难,可借阅资料。 过时了 拨电话给某人 和某人吵架 写信给某人 让某人感到惊讶 通过电话交流 给某人一场球赛的票 不让……进入 【合作探究】 任务1:说出你的烦恼 My parents want to me stay at home every night. My brother plays his CDs loud I don t have enough money. I argue with my best friend. My clothes are out of style 任务2:练练你的耳朵 认真倾听1b,2a和2b,掌握用 could和 should帮人解决烦恼。相信你会是个好的 listener 任务3:模仿下面的对话,说说自己的烦恼,听听大家的意见 A:What’ s wrong? B: My clothes are out of style A: Maybe you should buy some new clothes
Unit 2 What should I do Section A(1a-2c) 【重难点预测】 1.could 和 should 的合理使用。 2.用英文正确表达自己的困境。 【新知导学】 1.回顾八年级上册 Unit 2 的知识点。 －What’s the matter? －I have a headache. 2. －What’s wrong with you? －My clothes are out of style. －Maybe you should buy some new clothes. 【自主预习】 1.请同学们先认真阅读学习目标,然后仔细研读课本,看完后将所学到的东西进行归纳,画出 重要知识点,并用红笔标出疑难部分,以便在小组内解决。 2.试着读一读单词表中本课时的新单词（或词组），将不会的单词圈出来，然后通过听磁带 或求助于其他等方式将单词读准、读熟。 3.正确朗读下列单词,要借助音标哦: style__________________________argue__________________________ wrong ________________________ ticket___________________________ surprise_______________________ loud____________________________ 4.你能写出下列词语的意思吗？如有困难，可借阅资料。 过时了______________________________ 拨电话给某人__________________________ 和某人吵架__________________________ 写信给某人____________________________ 让某人感到惊讶______________________ 通过电话交流__________________________ 给某人一场球赛的票__________________ 不让……进入__________________________ 【合作探究】 任务 1：说出你的烦恼 My parents want to me stay at home every night. My brother plays his CDs loud. I don’t have enough money. I argue with my best friend. My clothes are out of style. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 任务 2：练练你的耳朵 认真倾听 1b,2a 和 2b,掌握用 could 和 should 帮人解决烦恼。相信你会是个好的 listener. 任务 3：模仿下面的对话,说说自己的烦恼，听听大家的意见。 A: What’s wrong ? B: My clothes are out of style . A: Maybe you should buy some new clothes
B: 考点聚焦 ◆ could和 should 两者都是情态动词,后跟动词原形。 could是can的过去形式,1)可以表示许可,委婉地 提出请求或给出建议。2)表示过去的能力。3)表示推测,用于否定和疑问句中。 should 表示建议或给予劝告,还可以表示推测 should和 could用来表示建议时,表示轻微地批评或遗憾,但 could语气更委婉客气。 should 意为“应该,应当”, could意为“可以,不妨”。 练一练:判断选择 could或 should write him a letter 2. Maybe you call him up. say you re sorry. 4. You go to his house ◆ argue 一般作不及物动词,意为“争吵”。名词形式为 argument。常用的词组有 argue with…和…争吵 against…反对 练一练:说说这些句子的英文意思 1.不要跟你的父母争吵,你父母会很伤心的。 2.你为什么老反对我呀? 【学案整理】 Unit 2 What should i do Section A( la -2c) 练一练:1. could.2. should/ could3. should4. could 练一练:1.Don’ t argue with your parents, or they will be sad 2. Why do you always argue against me?
A:_____________________________________________________________________ B:_____________________________________________________________________ A:_____________________________________________________________________ 考点聚焦 ◆could 和 should 两者都是情态动词，后跟动词原形。could 是 can 的过去形式，1）可以表示许可，委婉地 提出请求或给出建议。2）表示过去的能力。3）表示推测，用于否定和疑问句中。should 表示建议或给予劝告，还可以表示推测。 should 和 could 用来表示建议时，表示轻微地批评或遗憾，但 could 语气更委婉客气。should 意为“应该，应当”，could 意为“可以，不妨”。 练一练：判断选择 could 或 should 1. You _______ write him a letter. 2. Maybe you _______ call him up. 3. You _______ say you’re sorry. 4. You _______ go to his house. ◆argue 一般作不及物动词，意为“争吵”。名词形式为 argument。常用的词组有： argue with… 和…争吵 argue against… 反对… 练一练：说说这些句子的英文意思 1.不要跟你的父母争吵，你父母会很伤心的。 ____________________________________________________________________________ 2.你为什么老反对我呀？ ___________________________________________________________________________ 【学案整理】 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____ Unit 2 What should I do ? Section A ( 1a – 2c) 练一练： 1. could. 2. should/could 3. should 4. could 练一练：1.Don’t argue with your parents, or they will be sad. 2.Why do you always argue against me?