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阿凡提的故事（剧本） 语文 S 版 三年级 语文 上册 第八单元
0 .O.. 000000 导入新课: 你读过阿凡提的故事吗?你了解 阿凡提吗?阿凡提是流传于新疆 一带民间故事中的机智人物。有 关他的故事有很多很多,今天我 们学习的课文是其中的一个。k copyright(c) enna, 4. uno joasun project, Fill rights reserved
导入新课： 你读过阿凡提的故事吗？你了解 阿凡提吗？阿凡提是流传于新疆 一带民间故事中的机智人物。有 关他的故事有很多很多，今天我 们学习的课文是其中的一个
阿凡提:并非虚构,而 是二个真实的历史人物,e级 他的本名叫霍加·纳斯尔 丁;也有人叫他纳斯尔富 丁·阿凡提或毛拉·纳斯 尔丁。“阿凡提”不是人 名,正同“霍加”和“毛 拉”一样,都是对人的尊 称。“阿凡提”意为“先 生”、“老师”,“霍 加”、“毛拉”则是伊斯 兰教宗教人土的尊号N少
阿凡提：并非虚构，而 是一个真实的历史人物。 他的本名叫霍加·纳斯尔 丁；也有人叫他纳斯尔 丁·阿凡提或毛拉·纳斯 尔丁。“阿凡提”不是人 名，正同“霍加”和“毛 拉”一样，都是对人的尊 称。“阿凡提”意为“先 生” 、 “老师” ， “霍 加” 、 “毛拉”则是伊斯 兰教宗教人士的尊号
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和生字交朋友。 兆斥辨审 判炒煮驴
和生字交朋友。 兆 斥 辨 审 判 炒 煮 驴
喧哗呵斥衙役敲诈状纸 冤枉辩护审理顿时吉兆 公正无私装模作样无可奈何
词语花篮 喧哗 呵斥 衙役 敲诈 状纸 冤枉 辩护 审理 顿时 吉兆 公正无私 装模作样 无可奈何
s剧 周木是实学层述想周艺术创的 与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。 它以代言体方式为主,表现故事情节的文 学样式.它是戏剧演出的文学依据,是导 演和演员二次创作的出发点.在文学领域 里,它是一种独特的文体;在艺术领域里,二 它又接近文学;在戏剧领域里,它是一切 戏剧活动的根本出发点
说也奇怪，从那次演讲以后， 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏，甚至还走进了学校的舞蹈房 剧本： 剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的 文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。 与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。 它以代言体方式为主，表现故事情节的文 学样式．它是戏剧演出的文学依据，是导 演和演员二次创作的出发点．在文学领域 里，它是一种独特的文体；在艺术领域里， 它又接近文学；在戏剧领域里，它是一切 戏剧活动的根本出发点
想题8 阿凡提是怎样巧妙地替阿地力 辨护的?
说也奇怪，从那次演讲以后， 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏，甚至还走进了学校的舞蹈房 想一想： 阿凡提是怎样巧妙地替阿地力 辩护的？
剧中有好几个人物,你最佩服的 是谁,为什么?如果你是剧中的 个人物,你会怎么做?
剧中有好几个人物，你最佩服的 是谁，为什么？如果你是剧中的一 个人物，你会怎么做？
再见！