舟山市2011年初中毕业生学业考试模拟卷语文试卷 温馨提示: 1全卷满分为120分,考试时间为120分钟。试卷共6页,有四大题,25小题。 2答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效 3请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填在答题卷的相应位置上 语文知识积累与运用(28分) 1阅读下面的文字,给加点的字注音。(4分) 《琵琶行》具有非凡的艺术mei 力。它如q 如诉的描写,独具jngL 的表现形式,都给人一种余音绕梁的感受。它在意象与修辞之经营、篇章与字句之安排等方 面,都kan 称典范。 2.为下面语段的空格处选择合适的词语,并将其序号填写在相应的横线上。(3分 该公司不仅供应质地_①、木纹平直、衔接②的优质地板,而且服务 ③,提供配货、送货、安装“一条龙”服务 A.周到B.细腻C紧密 3.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) (1)过去,一家企业的行为造成全球范围,甚至全国范围的危机是很难想象的事。(2)如今 随着工业生规模的提升和科学技术的发展,一些大型企业所处的领域以及所掌控的技术,已 经与人类整体安全命运高度相关。(3)然而,与这种巨大的安全风险相比,企业却未必具备对 应的意外处置能力和损害发生后的责任担当 4古诗文名句默写。(1)(4)题必做,(5)一(6)2小题任选一题作答。(6分) (1)子曰:“学而不思则罔, 。”(论语《为政》) (2)日暮乡关何处是, (崔颢《黄鹤楼》) (3)居庙堂之高则忧其民 。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)予独爱莲之 濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) (5)比苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”更为豁达的诗句当属王勃《送杜少府之任蜀 州》的:“ ”两句 (6)古诗文中有许多描写塞外风光的名句。请写出两句 5名著阅读(4分) 根据作品语段,在横线上填写有关人物的名字和作品的名称。 着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。” 直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑 声里走散了。 本语段选自《 (2)听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安 若 不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝 声:“泼贼那里去!” 本语段选自《 把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干 掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到 6综合性学习(8分) 材料一微软创办人盖茨宣布,将自己580亿美元财产倒数操纵名下慈善基金比尔及梅 琳达盖茨基金会,一分一毫也不会留给自己的子女,“以最能够产生正面影响的方法回馈社 第1页共8页
第 1 页 共 8 页 舟山市 2011 年初中毕业生学业考试模拟卷语文试卷 温馨提示: 1.全卷满分为 120 分,考试时间为 120 分钟。试卷共 6 页,有四大题,25 小题。 2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填在答题卷的相应位置上。 一、语文知识积累与运用(28 分) 1.阅读下面的文字,给加点的字注音。(4 分) 《琵琶行》具有非凡的艺术mèi 力。它如qì 如诉的描写,独具jiàng 心 的表现形式,都给人一种余音绕梁的感受。它在意象与修辞之经营、篇章与字句之安排等方 面,都 kān 称典范。 2.为下面语段的空格处选择合适的词语,并将其序号填写在相应的横线上。(3 分) 该公司不仅供应质地 ① 、木纹平直、衔接 ② 的优质地板,而且服务 ③ ,提供配货、送货、安装“一条龙”服务。 A.周到 B.细腻 C.紧密 3.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。(3 分) ⑴过去,一家企业的行为造成全球范围,甚至全国范围的危机是很难想象的事。⑵如今, 随着工业生规模的提升和科学技术的发展,一些大型企业所处的领域以及所掌控的技术,已 经与人类整体安全命运高度相关。⑶然而,与这种巨大的安全风险相比,企业却未必具备对 应的意外处置能力和损害发生后的责任担当。 4.古诗文名句默写。(1)—(4)题必做,(5)—(6)2 小题任选一题作答。(6 分) (1)子曰:“学而不思则罔, 。”(论语《为政》) (2)日暮乡关何处是, 。(崔颢《黄鹤楼》) (3)居庙堂之高则忧其民, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) (5)比苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”更为豁达的诗句当属王勃《送杜少府之任蜀 州》的:“ , ”两句。 (6)古诗文中有许多描写塞外风光的名句。请写出两句。 “ , 。” 5.名著阅读(4 分) 根据作品语段,在横线上填写有关人物的名字和作品的名称。 ⑴ 着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。” 直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。” 于是这一群孩子都在笑 声里走散了。 本语段选自《 》 ⑵听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。 道:“……若 不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝 一声:“泼贼那里去!” 本语段选自《 》 把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干 掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。” 6.综合性学习(8 分) 材料一 微软创办人盖茨宣布,将自己 580 亿美元财产倒数操纵名下慈善基金比尔及梅 琳达盖茨基金会,一分一毫也不会留给自己的子女,“以最能够产生正面影响的方法回馈社
会。 材料二爱国电子科技公司总裁冯军近日在微博上说“自愿在我活着的时候,就将我 个人的全部财产逐步捐献给社会”。 材料三2011年1月27日,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台为穷人发放5 亿元新台币善款,却因排队面对面派发红包引发广泛争议 台湾一些媒体认为,这样的捐款纵然可曰善,却不能说美。陈光标却表示,做好事就是 要高调,一个人做好事如果能传播给十个人,等于做了十件好事 (1)三则材料说明了什么问题?(2分) (2)对陈光标率团赴台发放善款引发争议一事,你的看法是:(3分) (3)仿写一句赞扬盖茨、陈光标、冯军善举的句子。(3分) 他们是一声舂雷,惊醒了沉睡的心灵;他们是一盏明灯,点亮了满屋的希望 、现代文阅读(30分) 阅读下面两篇文章,完成7-14题 (一)(16分) 诱雉沈石溪 天空还挂着一钩残月,我顺着被野兽踩踏出来的牛毛细路钻进戛洛山的黑石沟。黎明 前的山野一片静寂,黑石沟两旁平缓的山坡上,密不透风的灌木林里偶然传来几声飞禽走兽 梦呓般的叫声。我知道,灌木林里有我所渴望得到的松雉。但松雉生活在齐人高的斑茅草丛 中,待在密不透风的灌木林里,轻易不肯出来;且生性机敏,因此,捕捉的难度很高。 也不知从哪一代猎人开始,发明了诱捕法。就是将一只雄松雉作为诱子,用雄松雉身上 的气味和叫声把隐藏在草丛和灌木里的雌松雉勾引出来;或者把在这块地盘上称王称霸的另 只雄松雉激怒出来争斗,猎人趁机把那些或因爱情、或因嫉妒而丧失了警觉的松雉们收拾 掉。此种捕杀方法效果极佳 天亮了,我在潺潺流淌的山泉旁找了一块便于观察和射击的位置,把一支老掉牙的火铳 搁在一个树墩上。取下背上那只编织精巧的竹笼子,打开门扣,把我精心调教出来的那只诱 雉抱到被一缕阳光照亮的空地上 这真是一只绝顶漂亮的松雉,有着非凡的雄性气概。只见它不慌不忙地蓬松开颈毛,喔 —咯—一咿,喔——咯—一咿,啼叫起来。这叫声的旋律与节奏干涩而尖厉,短促而刻板, 像是强者对弱者的嘲笑和调侃,又像是居高临下的咒骂。总之,是一种自命不凡的雄性对不 堪一击的对手发出的唾弃声。这真是绝妙的激将法。 果然,右侧的茅草丛中传出一串雄松雉悲壮的鸣叫。随着叫声,它挺着胸气宇轩昂地钻 出草丛,扇动着翅膀,连跑带飞扑向诱雉。这是一只长相平常瘦削单薄的雄松雉,个头比诱 雉小了一圈,来势并不凶猛,动作也较迟钝。我期待着我的诱雉能以此为契机,发起进攻 但我想错了,诱雉惊慌地扭开脑袋,眼光突然转向我埋伏的位置,咯咯—一喔,咯咯—一喔, 吐出一串叫声。这叫声既是在埋怨,又是在呼救 我明白了,这是一只徒具雄性外壳的家伙 雄松雉抓住诱雉扭头躲闪的时机,猛地一拍翅膀,凌空跃起,居高临下扑到诱雉身上, 尖厉的爪子抓住诱雉的翅膀,弯钩形的嘴喙朝诱雉的脑壳猛啄。在这充满野性的攻击下,诱 雉失去了抵抗能力,全身瘫软,蹲在地上,发出绝望的哀叫 雄松雉站在诱雉背上引吭髙歌,喔咯咯-—喔——咯,向躲藏在岩石背后或草丛深处的 雌松雉们报捷。诱雉趁机从雄松雉的铁爪下挣脱出来,飞快逃向我埋伏的地方。我赶紧扣动 了扳机。 第2页共8页
第 2 页 共 8 页 会。” 材料二 爱国电子科技公司总裁冯军近日在微博上说“自愿在我活着的时候,就将我 个人的全部财产逐步捐献给社会”。 材料三 2011 年 1 月 27 日,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台为穷人发放 5 亿元新台币善款,却因排队面对面派发红包引发广泛争议。 台湾一些媒体认为,这样的捐款纵然可曰善,却不能说美。陈光标却表示,做好事就是 要高调,一个人做好事如果能传播给十个人,等于做了十件好事。 (1)三则材料说明了什么问题?(2 分) (2)对陈光标率团赴台发放善款引发争议一事,你的看法是:(3 分) (3)仿写一句赞扬盖茨、陈光标、冯军善举的句子。(3 分) 他们是一声春雷,惊醒了沉睡的心灵;他们是一盏明灯,点亮了满屋的希望; 。 二、现代文阅读(30 分) 阅读下面两篇文章,完成 7—14 题 (一)(16 分) 诱 雉 沈石溪 天空还挂着一钩残月,我顺着被野兽踩踏出来的牛毛细路钻进戛洛山的黑石沟。黎明 前的山野一片静寂,黑石沟两旁平缓的山坡上,密不透风的灌木林里偶然传来几声飞禽走兽 梦呓般的叫声。我知道,灌木林里有我所渴望得到的松雉。但松雉生活在齐人高的斑茅草丛 中,待在密不透风的灌木林里,轻易不肯出来;且生性机敏,因此,捕捉的难度很高。 也不知从哪一代猎人开始,发明了诱捕法。就是将一只雄松雉作为诱子,用雄松雉身上 的气味和叫声把隐藏在草丛和灌木里的雌松雉勾引出来;或者把在这块地盘上称王称霸的另 一只雄松雉激怒出来争斗,猎人趁机把那些或因爱情、或因嫉妒而丧失了警觉的松雉们收拾 掉。此种捕杀方法效果极佳。 天亮了,我在潺潺流淌的山泉旁找了一块便于观察和射击的位置,把一支老掉牙的火铳 搁在一个树墩上。取下背上那只编织精巧的竹笼子,打开门扣,把我精心调教出来的那只诱 雉抱到被一缕阳光照亮的空地上。 这真是一只绝顶漂亮的松雉,有着非凡的雄性气概。只见它不慌不忙地蓬松开颈毛,喔 ——咯——咿,喔——咯——咿,啼叫起来。这叫声的旋律与节奏干涩而尖厉,短促而刻板, 像是强者对弱者的嘲笑和调侃,又像是居高临下的咒骂。总之,是一种自命不凡的雄性对不 堪一击的对手发出的唾弃声。这真是绝妙的激将法。 果然,右侧的茅草丛中传出一串雄松雉悲壮的鸣叫。随着叫声,它挺着胸气宇轩昂地钻 出草丛,扇动着翅膀,连跑带飞扑向诱雉。这是—只长相平常瘦削单薄的雄松雉,个头比诱 雉小了一圈,来势并不凶猛,动作也较迟钝。我期待着我的诱雉能以此为契机,发起进攻。 但我想错了,诱雉惊慌地扭开脑袋,眼光突然转向我埋伏的位置,咯咯——喔,咯咯——喔, 吐出一串叫声。这叫声既是在埋怨,又是在呼救。 我明白了,这是一只徒具雄性外壳的家伙。 雄松雉抓住诱雉扭头躲闪的时机,猛地一拍翅膀,凌空跃起,居高临下扑到诱雉身上, 尖厉的爪子抓住诱雉的翅膀,弯钩形的嘴喙朝诱雉的脑壳猛啄。在这充满野性的攻击下,诱 雉失去了抵抗能力,全身瘫软,蹲在地上,发出绝望的哀叫。 雄松雉站在诱雉背上引吭高歌,喔咯咯——喔——咯,向躲藏在岩石背后或草丛深处的 雌松雉们报捷。诱雉趁机从雄松雉的铁爪下挣脱出来,飞快逃向我埋伏的地方。我赶紧扣动 了扳机
我把雄松雉塞进背囊后,诱雉偏着脸,把一只雉眼朝向天空,凝视了一会儿蓝天白云和 火红的太阳,似乎是要从生机盎然的天空得到某种神秘的启示,汲取某种超凡的力量。接着, 它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔——咯咯,喔一—咯咯,叫 声平添了许多阳刚美和雄性美。 哦,它是在召唤刚才被我打死的雄松雉的遗孀。果然,过了一会儿,乱石堆背后传来雌 松雉柔和的咕咕声,像是在召唤诱雉前去幽会。诱雉平静地站在原地,朝雌松雉躲藏的乱石 堆十分卖力地吐出一串又一串色情味很浓的啼鸣 雌松雉经不起诱雉长时间的引诱,频频从乱石堆后面伸岀脑袋,好奇地窥望着诱雉。诱 雉的胸脯挺得更高,脖子朝天空一伸一缩,骄傲得仿佛要和太阳比髙低。突然,诱雉纵身跃 起,爪子有力地朝前搏击,嘴喙闪电般在空中啄咬了几下,做出一个两雄争斗时的典型动作, 既显示出它锐不可当的战斗风范,又展露了它的体态和在激烈运动时彩羽炫目的光亮,表演 得恰到好处 雌松雉被诱雉超一流的表演陶醉了,羞羞答答晕晕乎乎从乱石堆后面钻出来。这是一只 年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄,眼睛亮得像两垬玻璃珠。这只雌松雉贴近诱雉了,咯咯咯柔顺地 轻叫着。后又转身朝树林跑去。只见雌松雉走了两步,然后又咯咯叫两声,回头呼唤诱雉跟 它到自由广阔的丛林里去 我想,诱雉会跟着雌松雉走的。唉,我在心里叹了口气,我这只好不容易精心培养出来 的诱雉算是报废了! 可我又一次犯错了。诱雉望望快走到树林边缘的雌松雉,突然扑过去,用尖硬的嘴喙, 口啄住雌松雉的鸡冠,用强壮的身躯将雌松雉按倒在地。这绝不是调情式的嬉戏,而是像 两只雄松雉打架斗殴时的粗暴的征服。当雌松雉挣扎着想站起来时,诱雉曲起双腿,在雌松 雉的胸脯上猛力一蹬,雌松雉被蹬出两步远,倒在地上,痉挛着,哀叫着,一时爬不起来了 诱雉扭转身体,往旁边的空地猛地一蹿,迅速从雌松雉身边逃离开,一个劲朝我伏击的地方 啼叫起来。我明白,诱雉是在提醒和催促我开枪 恍然间,我像被强迫灌了两瓶劣质烧酒似的,脑袋晕乎得厉害,反胃恶心,想呕吐。我 咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中 (选自《微型小说选刊》2010年第6期) 7.在诱杀两只松雉时,诱雉的表现使“我”感到很意外。请简述“我”的这两意外。(要求 在80字以内)(4分) 不知所措 8结合上下文,品味下列句子中的加点语句的表达作用。(4分) (1)它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔一—咯咯,喔 咯咯,叫声平添了许多阳刚美和雄性美。 2)这是一只年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄,眼睛亮得像两块玻璃珠。 9结合文章内容,说说第一节环境描写的作用(4分) 0.“我咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中……”这样的结局安排有什么 作用?(4分) 第3页共8页
第 3 页 共 8 页 我把雄松雉塞进背囊后,诱雉偏着脸,把一只雉眼朝向天空,凝视了一会儿蓝天白云和 火红的太阳,似乎是要从生机盎然的天空得到某种神秘的启示,汲取某种超凡的力量。接着, 它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔——咯咯,喔——咯咯,叫 声平添了许多阳刚美和雄性美。 哦,它是在召唤刚才被我打死的雄松雉的遗孀。果然,过了一会儿,乱石堆背后传来雌 松雉柔和的咕咕声,像是在召唤诱雉前去幽会。诱雉平静地站在原地,朝雌松雉躲藏的乱石 堆十分卖力地吐出一串又一串色情味很浓的啼鸣。 雌松雉经不起诱雉长时间的引诱,频频从乱石堆后面伸出脑袋,好奇地窥望着诱雉。诱 雉的胸脯挺得更高,脖子朝天空一伸一缩,骄傲得仿佛要和太阳比高低。突然,诱雉纵身跃 起,爪子有力地朝前搏击,嘴喙闪电般在空中啄咬了几下,做出一个两雄争斗时的典型动作, 既显示出它锐不可当的战斗风范,又展露了它的体态和在激烈运动时彩羽炫目的光亮,表演 得恰到好处。 雌松雉被诱雉超一流的表演陶醉了,羞羞答答晕晕乎乎从乱石堆后面钻出来。这是一只 年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄,眼睛亮得像两块玻璃珠。这只雌松雉贴近诱雉了,咯咯咯柔顺地 轻叫着。后又转身朝树林跑去。只见雌松雉走了两步,然后又咯咯叫两声,回头呼唤诱雉跟 它到自由广阔的丛林里去。 我想,诱雉会跟着雌松雉走的。唉,我在心里叹了口气,我这只好不容易精心培养出来 的诱雉算是报废了! 可我又一次犯错了。诱雉望望快走到树林边缘的雌松雉,突然扑过去,用尖硬的嘴喙, 一口啄住雌松雉的鸡冠,用强壮的身躯将雌松雉按倒在地。这绝不是调情式的嬉戏,而是像 两只雄松雉打架斗殴时的粗暴的征服。当雌松雉挣扎着想站起来时,诱雉曲起双腿,在雌松 雉的胸脯上猛力一蹬,雌松雉被蹬出两步远,倒在地上,痉挛着,哀叫着,一时爬不起来了。 诱雉扭转身体,往旁边的空地猛地一蹿,迅速从雌松雉身边逃离开,一个劲朝我伏击的地方 啼叫起来。我明白,诱雉是在提醒和催促我开枪。 恍然间,我像被强迫灌了两瓶劣质烧酒似的,脑袋晕乎得厉害,反胃恶心,想呕吐。我 咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中…… (选自《微型小说选刊》2010 年第 6 期) 7.在诱杀两只松雉时,诱雉的表现使“我”感到很意外。请简述“我”的这两意外。(要求 在 80 字以内)(4 分) 8.结合上下文,品味下列句子中的加点语句的表达作用。(4 分) (1)它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔——咯咯,喔—— 咯咯,叫声平添了许多阳刚美 ...和雄性美 ...。 (2)这是一只年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄 ....,眼睛亮得像两块玻璃珠 ..........。 9.结合文章内容,说说第一节环境描写的作用(4 分) 10.“我咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中……”这样的结局安排有什么 作用?(4 分) 不知所措
(二)(14分) 人类在地球上最后的边疆 海冰主要指直接由海水冻结而成的咸水冰。咸水冰是固体冰和卤水(包括一些盐类结晶 体)等组成的混合物,其成分相当复杂。虽然海冰主要是由海水冻结而成的,但其盐度不同 于海水,通常情况下比海水低2~10 海冰的抗压强度主要取决于海冰的盐度、温度和冰龄。通常新冰比老冰的抗压强度大, 低盐度的海冰比高盐度的海冰抗压强度大,所以海冰不如淡水冰密度坚硬,在一般情况下海 冰坚固程度约为淡水冰大面积的海冰的75%,人在5厘米厚的河冰上面可以安全行走 而在海冰上面安全行走则要有7厘米厚的冰。当然,冰的温度愈低,抗压强度也愈大。1969 年渤海特大冰封时期,为解救船只,空军曾在60厘米厚的堆积冰层上投放30公斤炸药包, 结果还没有炸破冰层。 淡水在水温降到0℃以下即可结冰。海水中含有较多的盐分,由于盐度比较高,结冰时 所需的温度比淡水低。随着盐度的增加,海水的冰点和密度最大时的温度也逐渐降低 海冰受风力和洋流作用而产生的运动,其推力与冰块的大小和流速有关。据1971年冬 位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块6公里见方,高度为1.5米的 大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达4000吨,足以推倒石油平台等海上工程建筑 物 海冰灾害对港口和海上船舶的破坏力,除上述推压力外,还有海冰胀压力造成的破坏。 经计算,海冰温度降低1.5度时,1000米长的海冰就能膨胀出0.45米,这种胀压力可以 使冰中的船只变形而受损;此外,还有冰的竖向力,当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升 降引起的竖向力,往往会造成建筑物基础的破坏。 海冰运动时的推力和撞击力都是巨大的,1912年4月发生的“泰坦尼克”号客轮撞击冰 山,遭到灭顶之灾,是20世纪海冰造成的最大灾难之一。我国1969年渤海特大冰封期间 流冰摧毁了由15根22厘米厚锰钢板制作的直径0.85米、长41米、打入海底28米深的 空心圆筒桩柱全钢结构的¨海二井”石油平台,另一个重500吨的“海一井”平台支座拉筋全部 被海冰割断,可见海冰的破坏力对船舶、海洋工程建筑物带来的灾害是多么严重 (选自《百度百科》,有改动) 【相关链接】 材料一美国《地球物理研究通讯》最新登载的一份调查显示,随着全球气候变暖」 北冰洋变得更加活跃,该地区海冰正以惊人的速度融化。世界自然基金会有关专家说,如果 目海冰融化的趋势继续下去,再过20年甚至更短时间,靠近北冰洋的不少岛国将因海平面 上升而被淹没。 材料二2010年,渤海和黄海域出现了历史上罕见的严重海冰灾害。根据国家海洋局 卫星、雷达、航空遥感和海洋站现场观测资料分析,渤海海冰分布面积一度达到三万平方公 里,占整个海区面积的近百分之四十。这次海冰灾害持续时间长、范围广、冰层厚,给渔业 生产造成严重影响。专家指出,渤海和黄海域岀现极端气候现象,实际上也是地球变暖的 种表现形式 11.文章前三节分别介绍了海冰的哪些特点?(3分) 12结合上下文,指出下列句子中加点词语的作用。(4分) (1)据1971年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块6公里见 方,高度为1.5米的大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达4000吨,足以推倒石油 平台等海上工程建筑物。。 第4页共8页
第 4 页 共 8 页 (二)(14 分) 人类在地球上最后的边疆 海冰主要指直接由海水冻结而成的咸水冰。咸水冰是固体冰和卤水(包括一些盐类结晶 体)等组成的混合物,其成分相当复杂。虽然海冰主要是由海水冻结而成的,但其盐度不同 于海水,通常情况下比海水低 2~10‰。 海冰的抗压强度主要取决于海冰的盐度、温度和冰龄。通常新冰比老冰的抗压强度大, 低盐度的海冰比高盐度的海冰抗压强度大,所以海冰不如淡水冰密度坚硬,在一般情况下海 冰坚固程度约为淡水冰 大面积的海冰的 75%,人在 5 厘米厚的河冰上面可以安全行走, 而在海冰上面安全行走则要有 7 厘米厚的冰。当然,冰的温度愈低,抗压强度也愈大。1969 年渤海特大冰封时期,为解救船只,空军曾在 60 厘米厚的堆积冰层上投放 30 公斤炸药包, 结果还没有炸破冰层。 淡水在水温降到 0℃以下即可结冰。海水中含有较多的盐分,由于盐度比较高,结冰时 所需的温度比淡水低。随着盐度的增加,海水的冰点和密度最大时的温度也逐渐降低。 海冰受风力和洋流作用而产生的运动,其推力与冰块的大小和流速有关。据 1971 年冬 位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块 6 公里见方,高度为 1.5 米的 大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达 4000 吨,足以推倒石油平台等海上工程建筑 物。 海冰灾害对港口和海上船舶的破坏力,除上述推压力外,还有海冰胀压力造成的破坏。 经计算,海冰温度降低 1.5 度时,1000 米长的海冰就能膨胀出 0.45 米,这种胀压力可以 使冰中的船只变形而受损;此外,还有冰的竖向力,当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升 降引起的竖向力,往往会造成建筑物基础的破坏。 海冰运动时的推力和撞击力都是巨大的,1912 年 4 月发生的“泰坦尼克”号客轮撞击冰 山,遭到灭顶之灾,是 20 世纪海冰造成的最大灾难之一。我国 1969 年渤海特大冰封期间, 流冰摧毁了由 15 根 2.2 厘米厚锰钢板制作的直径 0.85 米、长 41 米、打入海底 28 米深的 空心圆筒桩柱全钢结构的“海二井”石油平台,另一个重 500 吨的“海一井”平台支座拉筋全部 被海冰割断,可见海冰的破坏力对船舶、海洋工程建筑物带来的灾害是多么严重。 (选自《百度百科》,有改动) 【相关链接】 材料一 美国《地球物理研究通讯》最新登载的一份调查显示,随着全球气候变暖, 北冰洋变得更加活跃,该地区海冰正以惊人的速度融化。世界自然基金会有关专家说,如果 目海冰融化的趋势继续下去,再过 20 年甚至更短时间,靠近北冰洋的不少岛国将因海平面 上升而被淹没。 材料二 2010 年,渤海和黄海域出现了历史上罕见的严重海冰灾害。根据国家海洋局 卫星、雷达、航空遥感和海洋站现场观测资料分析,渤海海冰分布面积一度达到三万平方公 里,占整个海区面积的近百分之四十。这次海冰灾害持续时间长、范围广、冰层厚,给渔业 生产造成严重影响。专家指出,渤海和黄海域出现极端气候现象,实际上也是地球变暖的一 种表现形式。 11.文章前三节分别介绍了海冰的哪些特点?(3 分) 12.结合上下文,指出下列句子中加点词语的作用。(4 分) (1)据.1971 年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块 6 公里见 方,高度为 1.5 米的大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达 4000 吨,足以推倒石油 平台等海上工程建筑物
(2)当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升降引起的竖向力,往往会造成建筑物基础 的破坏 13结合上下文,谈谈划线句在文中的作用?(3分) 14结合链接材料,谈谈你对海冰灾害的感想。(80字以内)(4分) 【示例】发展海洋生物医药产业 三、古诗文阅读(22分) 阅读下面古诗文,完成15-24题。 (一)(4分) 江楼感旧(唐)赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 ②豚tin]栅:猪栏。③柘功he]:落叶乔木,叶子可以喂蚕。 15.有人说“月光如水水如天”一句最妙,你认为它妙在什么地方? 16全诗表达了作者怎样的思想情感?(2分) (二)(9分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或 置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐 穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋 诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 17解释下列句子中加点的词。(3分) (1)每有会意,便欣然忘食(2)造饮辄尽,期在必醉(3)环堵萧然,不蔽风日 18.下面选项中加点词的意义相同的一项是 )(2分) A.宅边有五柳树,因以为号焉因长跪履之。 B或置酒而招之 出淤泥而不染 C.不戚戚于贫贱 祗辱于奴隶人之手 D无怀氏之民欤 马之千里者,一食或尽粟一石 19用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 好读书,不求甚解。 20.五柳先生有哪些主要特点?(2分) (三)(9分) 王翦将兵 王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。 秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇 第5页共8页
第 5 页 共 8 页 (2)当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升降引起的竖向力,往往..会造成建筑物基础 的破坏。 13.结合上下文,谈谈划线句在文中的作用?(3 分) 14.结合链接材料,谈谈你对海冰灾害的感想。(80 字以内)(4 分) 【示例】发展海洋生物医药产业 三、古诗文阅读(22 分) 阅读下面古诗文,完成 15—24 题。 (一)(4 分) 江楼感旧(唐)赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 ②豚[tún]栅:猪栏。③柘[zhè] :落叶乔木,叶子可以喂蚕。 15.有人说“月光如水水如天”一句最妙,你认为它妙在什么地方? 16.全诗表达了作者怎样的思想情感?(2 分) (二)(9 分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或 置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐 穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋 诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?" 17.解释下列句子中加点的词。(3 分) (1)每有会意..,便欣然忘食 (2)造.饮辄尽,期在必醉 (3)环堵萧然..,不蔽风日 18.下面选项中加点词的意义相同的一项是( )(2 分) A.宅边有五柳树,因.以为号焉 因长跪履之。 B.或置酒而招..之 出淤泥而.不染 C.不戚戚于.贫贱 祗辱于.奴隶人之手 D.无怀氏之民..欤 马之.千里者,一食或尽粟一石 19.用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 好读书,不求甚解。 20.五柳先生有哪些主要特点?(2 分) (三)(9 分) 王翦将兵 王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。 秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇
于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。” 始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果① 势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳 龟信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。 荆人因随之,三日三夜不顿舍②,大破李信军,秦军走 始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。 今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦目:“大王必不得已用臣,非六十万 人不可。”始皇曰:“为③听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。 王翦果代李信击荆,大破荆军 【注释】:①果:果断。②顿舍:停止。③为:惟。 21.下列句子中加点词意思不同的一组是( )(3分) A.少而好兵,事秦始皇 号令召三老、豪杰与皆来会计事 B于是引兵而西,与蒙恬会城父从流飘荡,任意东西 C.大破李信军,秦军走两股战战,几欲先走 D.自驰如频阳,风谢王翦 秦王色挠,长跪而谢之曰 22下列句子中“虽”的意思解释与例句相同的一项是 )(2分) 例句:寡人以不用将军计 A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中B始皇以为贤勇 C.扶苏以数谏故 D.故临崩寄臣以大事也 23用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足? 王翦品格最可贵的地方在哪里?(2分) 四、作文(40分) 38.根据要求作文 水,是由两个氢原子和一个氧原子结合而成的、最简单的氢氧化合物,但在我们中国人 的眼里,却具有多元复杂的文化信息。如:水火无情,水滴石穿,水乳交融,心静如水,君 子之交谈如水,“上善若水,水善利万物而不争”…… 请以“ 似水”为题目写一篇文章 要求:①请任意选择一个词或短语,如:我心、流年、母爱、友情…填入标题横 线处,使之完整。②角度自选,立意自定。除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不 得出现真实的人名、校名、地名等。 参考答案 1.魅泣匠堪 2. B C A 3①把“全球范围”与“全国范围”对调。②将“提升”改为“扩大”。③在“担当”后加 第6页共8页
第 6 页 共 8 页 于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。” 始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果① 势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳。 龟信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。 荆人因随之,三日三夜不顿舍②,大破李信军,秦军走。 始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。 今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦目:“大王必不得已用臣,非六十万 人不可。”始皇曰:“为③听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。 王翦果代李信击荆,大破荆军。 【注释】:①果:果断。 ②顿舍:停止。 ③为:惟。 21.下列句子中加点词意思不同的一组是( )(3 分) A. ..少而好兵,事秦始皇。 号令召三老、豪杰与皆来会计事. B.于是引兵而西.,与蒙恬会城父 从流飘荡,任意东西. C.大破李信军,秦军走. 两股战战,几欲先走. D.自驰如频阳,风谢.王翦 秦王色挠,长跪而谢.之曰 22.下列句子中“虽”的意思解释与例句相同的一项是( )(2 分) 例句:寡人以.不用将军计 A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中 B.始皇以.为贤勇 C.扶苏以.数谏故 D.故临崩寄臣以.大事也 23.用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足? 24.王翦品格最可贵的地方在哪里?(2 分) 四、作文 (40 分) 38.根据要求作文 水,是由两个氢原子和一个氧原子结合而成的、最简单的氢氧化合物,但在我们中国人 的眼里,却具有多元复杂的文化信息。如:水火无情,水滴石穿,水乳交融,心静如水,君 子之交谈如水,“上善若水,水善利万物而不争”…… 请以“ 似水”为题目写一篇文章。 要求: ①请任意选择一个词或短语,如:我心、流年、母爱、友情………填入标题横 线处,使之完整。②角度自选,立意自定。除诗歌外,文体不限。不少于 600 字。③文中不 得出现真实的人名、校名、地名等。 参考答案 1.魅 泣 匠 堪 2. B C A 3.①把“全球范围”与“全国范围”对调。②将“提升”改为“扩大”。③在“担当”后加
“能力”之类的词语 4.(1)思而不学则殆 (2)烟波江上使人愁(3)欲渡黄河冰塞川 (4) 外江湖之远则忧其君 (5)海内存知己,天涯若比邻(6)北风卷地北草折,胡天八月即飞雪。瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。大漠孤烟直,长河落日圆。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 5孔乙己《孔乙己》林冲《水浒》 6.(1)一些企业家用捐款的方式回馈社会。 (2)如:陈光标做的是好事,应该受到全社会的肯定,但如果他能体会受济者的心情,维 护弱者的尊严,就能让好事做得更好。评分标准:能辩证分析且言之有理2分,语言通顺1 分 3)如:他们是一阵暴风,荡涤了金钱的污垢。要求主题明确,比喻合理,句式基本相同 ●第一个意外:有着非凡雄性气概的诱雉斗不过长相平常、瘦削单薄的雄松雉。 第二个意外:诱雉不但经受住雌松雉的引诱,而且向对方发起猛烈攻击,并提醒和催促“我” 开枪。(各2分) ●(1)说诱雉的鸣叫声有“阳刚美”和“雄性美”,这与诱雉的实际行为形成鲜明的对 比,具有强烈的讽刺意味。(2分) (2)“嘴角黄嫩,眼睛亮得像两颗玻璃珠”描写出雌松雉的美丽可爱,反衬岀诱雉的无 情卑鄙与凶残可恶 (4分)交代了故事发生的环境,渲染了阴森恐怖的氛围,突出了诱雉的作用。(意符 即可)评分标准:写到一点给2分,写到两点给满分。) ●(4分)这样的结局安排,“出乎意料之外,合乎情理之中”,平添了故事的波澜(2 分),反映了作者对泯灭性、出卖同类者的憎恨,揭示了小说的主题(2分) (二) ●(3分)分别介绍了海水成分与盐度、抗压强度、冰点三方面的特点。(各1分) 第(2)句:“蓝色的煤海”运用了打比方的说明方法(1分),生动形象地写出了海洋所 蕴含的能量之大 (4分)(1)“据……观测”,说明了“一块6公里见方,高度为1.5米的大冰块,在 流速不太大的情况下,其推力可达4000吨”这组数据的来源,体现了说明内容的科学性 问金属(铜矿砂)和金属核矿(答锰结核矿不得分) (2)“往往”表示时常发生,说明海上建筑物基础受海冰破坏只是一种常见现象,并不排 除例外情况。体现了说明文语言的准确性 ●(3分)通过1%69年渤海湾海冰对我国两个石油平台的危害的一组详实数据,具体说 明了海冰的破坏力对船舶、海洋工程的危害程度。 (4分)如:当今地球气候反常、海冰危害频发。我们一方面要加强海冰灾害的研究, 尽快找到减轻海冰灾害途径,另一方面要呼吁全社会节能减排,崇尚绿色生活,保护地球家 园。评分标准:有针对性,言之有理(3分):语言通顺(1分) ●(2分)运用比喻手法营造了月光、水和天空交相辉映、浑然一体的意境。 ·(2分)表达了作者物是人非、孤独寂寞的情怀 第7页共8页
第 7 页 共 8 页 “能力”之类的词语。 4.(1)思而不学则殆 (2)烟波江上使人愁 (3)欲渡黄河冰塞川 (4) 外江湖之远则忧其君 (5)海内存知己,天涯若比邻(6)北风卷地北草折,胡天八月即飞雪。瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。 大漠孤烟直,长河落日圆。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 5.孔乙己 《孔乙己》 林冲 《水浒》 6.(1)一些企业家用捐款的方式回馈社会。 (2)如:陈光标做的是好事,应该受到全社会的肯定,但如果他能体会受济者的心情,维 护弱者的尊严,就能让好事做得更好。评分标准:能辩证分析且言之有理 2 分,语言通顺 1 分。 (3)如:他们是一阵暴风,荡涤了金钱的污垢。要求主题明确,比喻合理,句式基本相同。 ⚫ 第一个意外:有着非凡雄性气概的诱雉斗不过长相平常、瘦削单薄的雄松雉。 第二个意外:诱雉不但经受住雌松雉的引诱,而且向对方发起猛烈攻击,并提醒和催促“我” 开枪。(各 2 分) ⚫ (1)说诱雉的鸣叫声有“阳刚美”和“雄性美”,这与诱雉的实际行为形成鲜明的对 比,具有强烈的讽刺意味。(2 分) (2)“嘴角黄嫩,眼睛亮得像两颗玻璃珠”描写出雌松雉的美丽可爱,反衬出诱雉的无 情卑鄙与凶残可恶。 ⚫ (4 分)交代了故事发生的环境,渲染了阴森恐怖的氛围,突出了诱雉的作用。(意符 即可)评分标准:写到一点给 2 分,写到两点给满分。) ⚫ (4 分)这样的结局安排,“出乎意料之外,合乎情理之中”,平添了故事的波澜(2 分),反映了作者对泯灭性、出卖同类者的憎恨,揭示了小说的主题(2 分) (二) ⚫ (3 分)分别介绍了海水成分与盐度、抗压强度、冰点三方面的特点。(各 1 分) 第(2)句:“蓝色的煤海”运用了打比方的说明方法(1 分),生动形象地写出了海洋所 蕴含的能量之大。 ⚫ (4 分)(1)“据……观测”,说明了“一块 6 公里见方,高度为 1.5 米的大冰块,在 流速不太大的情况下,其推力可达 4000 吨”这组数据的来源,体现了说明内容的科学性。 问金属(铜矿砂)和金属核矿(答锰结核矿不得分) (2)“往往”表示时常发生,说明海上建筑物基础受海冰破坏只是一种常见现象,并不排 除例外情况。体现了说明文语言的准确性。 ⚫ (3 分)通过 1969 年渤海湾海冰对我国两个石油平台的危害的一组详实数据,具体说 明了海冰的破坏力对船舶、海洋工程的危害程度。 ⚫ (4 分)如:当今地球气候反常、海冰危害频发。我们一方面要加强海冰灾害的研究, 尽快找到减轻海冰灾害途径,另一方面要呼吁全社会节能减排,崇尚绿色生活,保护地球家 园。评分标准:有针对性,言之有理(3 分);语言通顺(1 分) 三. ⚫ (2 分)运用比喻手法营造了月光、水和天空交相辉映、浑然一体的意境。 ⚫ (2 分)表达了作者物是人非、孤独寂寞的情怀
(3分)(1)指对书中内容有所领会;(2)往、到:(3)空寂。 ●(2分)A 2分)喜欢读书,(但只求领会要旨)不在词句解释上作过分深究 (2分)喜欢读书写文章;喜欢喝酒:安于贫穷,不慕荣利。(答对其中两点即可) (3分)A ·(2分)C (2分)我想攻取荆州(楚国),在将军看来打算用多少士兵才够? (2分)不计个人恩怨,以国家利益为重。 写作(40分)按照浙江省教研室2011年的考试说明中有关的评分细则进行。 第8页共8页
第 8 页 共 8 页 ⚫ (3 分)(1)指对书中内容有所领会;(2)往、到;(3)空寂。 ⚫ (2 分) A ⚫ (2 分)喜欢读书,(但只求领会要旨)不在词句解释上作过分深究。 ⚫ (2 分)喜欢读书写文章;喜欢喝酒;安于贫穷,不慕荣利。(答对其中两点即可) ⚫ (3 分)A ⚫ (2 分)C ⚫ (2 分)我想攻取荆州(楚国),在将军看来打算用多少士兵才够? ⚫ (2 分)不计个人恩怨,以国家利益为重。 ⚫ 写作(40 分)按照浙江省教研室 2011 年的考试说明中有关的评分细则进行