西师大版四年级语文上册第二单元 特殊的实
西师大版四年级语文上册第二单元
看到这些画面,你想到了哪些词语? 凶猛 恐惧 这是一种足以让人 眚害怕 害怕透顶的蛇 青性很大 同学们,在科学的大道上没有平坦的道路 无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力,留 下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受 一次特殊的实验”吧!
看到这些画面，你想到了哪些词语？ • 凶猛 • 恐惧 • 害怕 • 毒性很大 这是一种足以让人 害怕透顶的蛇！ 同学们，在科学的大道上没有平坦的道路。 无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力，留 下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受 “一次特殊的实验”吧！
读课文,说兴这次实验有 什么特殊意 件什么事。C义呢? 次特姝的实验 这是一次以生命为代价的实 五个小时与剧霜较量,为科学&3 事业留下珍贵资料的过程
一次特殊的实验 • 读课文，说说课文主要讲了一 件什么事。 这次实验有 什么特殊意 义呢？ 这是一次以生命为代价的实 验，是科学家卡尔·施密特长达 五个小时与剧痛较量，为科学 事业留下珍贵资料的过程
suo quan yan beng ye 铁锁蜷曲殷红绷带腋下 wei Z00 Zao 胃剧痛燥热噪音 博}锁惧拼障绷腋肌燥噪 的、M边∠Y△A
卡尔·施密特博士被蛇咬伤后,当时的情形是怎样的? 卡尔·施密特博士拼尽全力把蛇提住,重新放进笼 子里,锁好。 卡尔施密特博士忍受着痛苦,记下了自己被蛇咬
卡尔·施密特博士被蛇咬伤后，当时的情形是怎样的？ 卡尔·施密特博士拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼 子里，锁好。 卡尔·施密特博士忍受着痛苦，记下了自己被蛇咬 后的感受
1.卡尔施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。 2.卡尔施密特博士是一位伟大的科学家,他要把自己生命 最后一刻献给科学事业。 3卡尔·施密特博士想留下这份资料,去救更多的被毒蛇咬 了的人。 3.为什么在不“像往常一样”的实验里, 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实验? 7=l □/e 这是次令人恒的实验 色囵 这是次元亡的实 Q这是次十分痛的实验
1.这次实验“像往常一样”吗? 2.卡尔·施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 3.为什么在不“像往常一样”的实验里， 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实验？ 这是一次令人恐惧的实验。 这是一次死亡的实验。 这是一次十分痛苦的实验。 1.卡尔·施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。 2.卡尔·施密特博士是一位伟大的科学家，他要把自己生命 最后一刻献给科学事业。 3.卡尔·施密特博士想留下这份资料，去救更多的被毒蛇咬 了的人
找出课文哪些地方写了 卡尔·施密特博士的痛苦? 细读感悟
找出课文哪些地方写了 卡尔·施密特博土的痛苦?
施密特先生觉得伤口疼痛难忍,他 抓起身旁的电话机,电话机却出了故 障,身边又没有别人。他想:“完了,就 这么死去吗?不!我应该再做些什 在自己生命垂危之 际,科学家想到的不 么 ”他的头脑十分清醒。他找到 是自己的安危,而是 些绷带,把伤口包好,又拿出实验记录 在生命的最后一刻也 本。“我应该把这次特殊的实验记录下 要为科学事业留下珍 来。”他把体温表夹在腋下,抬头看看手 贵的资料,为科学事 业贡献自己全部的力 表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下 可见他对科学事 来,像往常一样认真、仔细:“体温很快 业的爱已融进了自己 升到了395度……胃剧痛…C汗水,在 的生命。 他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的胍 不断地抽动,他感到从来没有过的燥 反映出科学家 严谨认真的科 热,想喝口水……突然,他什么也听不 学态度。 见了,耳朵里像有什么东西在发出噪
在自己生命垂危之 际，科学家想到的不 是自己的安危，而是 在生命的最后一刻也 要为科学事业留下珍 贵的资料，为科学事 业贡献自己全部的力 量。可见他对科学事 业的爱已融进了自己 的生命。 反映出科学家 严谨认真的科 学态度