华北理工大学：《应用化学专业综合实验》课程教学大纲.pdf_大学文库

课程名称：应用化学专业综合实验课程编号： H04CP164 英文名称课程属性：必修课学时： 3周学分： 4.5 开课学期： > 先修课程：卖松验、无机实、物理化学适用专业：应用化学对应理论课一、课程简介 1.知识掌握：拟合实验是础课程和基础专业课程，并进行基础专业实验实践性环节之后集物质制备】性能测试与表征应用为一体的紧有机华分斯化物理化学，精细合成化学高分子化学、高分物理等专课理论学习的融会贯通、的研究高和增罩学生的综合实验操作能，培养独立思考、致等良好的科学习惯及科学的思维方法，提倡勇于辉索创新的精神多细1 对实验涉及到重讲解实自子安装实验装教师巡视指导，对的问题采取诱导式回答，并及时指出不正确的操作有错必纠。进行以学生为主体的实验课程教学，采取实验开始前提问的方式，确保学生对实验内容熟悉、实验正常开展。二、实验项目设置及学时分配项目名称备注《应用化学综合实验》概论：仪器清点综合性必做 2 聚乙烯醇缩甲醛的制备及内墙涂料的制备 102综合性选做 3 水质稳定剂一低分子量聚丙烯酸（钠盐）的制备与阻 10 综合性必做垢效果评价聚丙烯酸钠高發水树脂的制备及应用 12 设计性必做 5 光催化剂的合成和活性测试 20 2 设计性 6 以安息香为原料多步合成二苯乙醇酸 16 2 综合性必做 7 丙烯酸酯乳液压敏胶的制备及应用 10 2设计性洗微总学时：80 选做学时： 20 三、实验内容、教学要求和所用设备《应用化学综合实验》概论；仪器清点（必做）综合教学内的容装来：学生充分预习，同时还要查阅有关手册和参考资料以及有关的仅器设各说明书：并国出预习报告：认真操作，实验时注意力要集中，细致观察，积极思考，及时记录实验现象，发现问题并解决问主要包括：实验名称、实验目的、、药品及仪器设备、操作步的要阶段为学生根据实验任务自己查阅相关资料，写出15002000字文献综述科技论并自行拟定实验计划（药品与试剂、中可能的间题及解决方实验疑问等经教师检查确定后方可进入实验阶段思考原] 段为进入实验室按照设计方案进行实实验过是缔，果」条理清机结论正装书写整洁

课程名称：应用化学专业综合实验课程编号： H04CP164 英文名称： Comprehensive Experiments of Applied Chemistry 课程属性：必修课学时： 3周学分： 4.5 开课学期： 7 先修课程：有机实验、无机实验、物理化学实验等适用专业：应用化学对应理论课无一、课程简介 1.知识掌握：《应用化学专业综合实验》是化学物质（产品）的生产过程和新物质研究与开发过程的模拟，是使学生加深对“应用化学专业”认识和理解的必要过程。应用化学专业综合实验是在学生学完本专业理论基础课程和基础专业课程,并进行基础专业实验实践性环节之后集物质制备、性能测试与表征、应用为一体的重要实践性教学环节。经过有机化学、分析化学、物理化学、精细合成化学、高分子化学、高分子物理等专业基础课的学习，基本掌握了小分子化合物和高分子物质的结构、性质、与合成的基本原理。在完成上述知识学习后，应用所学专业知识、实验仪器设备等进行专业综合实验，不但可以提高学生的实践能力，同时也是专业课理论学习的融会贯通、消化和吸收、提高总结的过程。通过大型综合专业实验的训练，克服过去的专门化实验在该方面的脱节问题，提高学生综合能力和创新意识，自觉地思考一些化工化学问题，对以后专业课程的学习打下良好基础，培养专业兴趣，是毕业论文工作以及今后开展科学研究工作提供技术基础和综合素质支撑。 2.能力培养：使学生获得从事应用化学品研究与开发所需要的能力，提高和增强学生的综合实验操作技能，培养独立思考、运用所学理论知识分析问题和解决问题的能力；培养严谨的实事求是的科学态度、准确细致等良好的科学习惯及科学的思维方法，提倡勇于探索创新的精神。 3.教学方法：教师配合实验讲义不过多过细讲解具体实验内容，侧重讲解实验背景知识及相关领域的发展情况，更好激发学生思维。强调实验前的预习，学生要对实验涉及到的药品性质、仪器的使用方法有所了解，减少实验盲目性。实验过程中，要求学生自己领仪器、药品，自己安装实验装置，教师巡视指导，对学生提出的问题采取诱导式回答，并及时指出不正确的操作，有错必纠。进行以学生为主体的实验课程教学，采取实验开始前提问的方式，确保学生对实验内容熟悉、实验正常开展。二、实验项目设置及学时分配项目序号项目名称学时分配每组人数实验类型开出要求备注 1 《应用化学综合实验》概论；仪器清点 2 2 综合性必做 2 聚乙烯醇缩甲醛的制备及内墙涂料的制备 10 2 综合性选做 3 水质稳定剂—低分子量聚丙烯酸（钠盐）的制备与阻垢效果评价 10 2 综合性必做 4 聚丙烯酸钠高吸水树脂的制备及应用 12 2 设计性必做 5 光催化剂的合成和活性测试 20 2 设计性必做 6 以安息香为原料多步合成二苯乙醇酸 16 2 综合性必做 7 丙烯酸酯乳液压敏胶的制备及应用 10 2 设计性选做总学时： 80 选做学时： 20 三、实验内容、教学要求和所用设备实验项目1：《应用化学综合实验》概论；仪器清点（必做） 1、教学内容综合实验的要求：学生充分预习，同时还要查阅有关手册和参考资料以及有关的仪器设备说明书，并写出预习报告；认真操作，实验时注意力要集中，细致观察，积极思考，及时记录实验现象，发现问题并解决问题，如实做好实验纪录；书写实验报告，其内容主要包括：实验名称、实验目的、、药品及仪器设备、操作步骤(现象与解释)、结果与数据处理、思考题、原始记录等。设计实验的要求：分2个阶段。第一阶段为学生根据实验任务自己查阅相关资料，写出1500~2000字文献综述科技论文，并自行拟定实验计划（药品与试剂、仪器设备、实验步骤、实验中可能遇到的问题及解决方法，实验疑问等），经教师检查确定后方可进入实验。第二阶段为进入实验室按照设计方案进行实验。实验结束后写出实验报告和实验体会，应写明设计思路、实验原理（反应机理和方程式）、实验装置图、实验过程、结果与数据处理、思考题、原始记录等。实验报告应力求条理清楚、文字简练、结论正确、书写整洁。通过本部分

,使学生掌握运用高分子聚合方法合成聚合物和相关产品的方法，初步学会科技论文写作方法和科学 2、装学目标 (1)综合实验主要是进行模拟产品合成、加工生产全过程或对生产过程中出现的一些工艺技术问题进行产品制备能力及解决实际生产技术问题能测试仅题的分析仪器)：充分发挥个人查阅资现有条件原村外毫学产林速轻，料、创新思维和自主能力合成与制、性能测试方法等各环节调研开始，到实验工艺路线确定、性能测试方案设计，自行实施实脸全过程研究开任务要求 3、仪器、材料实验项目2：聚乙烯醇缩甲醛的制备及内墙涂料的制备（选做） 1、教学内容醇缩甲醛的制备及用途红罐甲内若除的配制方法和性能测试方法 ?费学资乙活导路甲降约名原毛，制终过程及用之 (2)掌握利用红外光谱进行物质结构分析与杂质分析的方法仪器日瓶（250mL) 、分液漏斗、水浴锅、真空干燥箱、量筒、搅拌装置、水蒸气蒸馏装置、烧杯、温废计、pH试纸、接引管、铁夹、铁环、滴管等材料：聚乙烯醇（聚合度1700）、甲醛、浓盐酸、氢氧化钠溶液(10%)、亚硫酸钠、麝香草酚酞、六偏磷酸钠实验报告或作醇、藓酸正丁酯、钛白粉、滑石粉、轻质碳酸钙等水蒸气蒸的原理和应用领域 2)实验中必须严格控制催化剂、反应温度、时问、反应配比，用NOH中和至pH为7-8，加入尿素少量以消除残余甲醛写明产是错误恒温干燥箱80度#干好)，与固含量测试一起进行真空取出冷却后密封保 5)涂料用配方2，配好后注意防止泡沫。 6)涂料涂膜质量用手感和观感盖力碧.配方中木适置，根辐涂科粘度加水，景大可加至胶的2倍，在涂4尔中留出时间拉制在30405。大稀选 8)”涂在胶合板的厚度应以遮盖住板的底色为主实验项目3：水质稳定剂一低分子量聚丙烯酸（钠盐）的制备与阻垢效果评价（必做）教学内容 (1)低分子量聚丙烯酸的合成方法 (2)端基滴定法测定聚丙烯酸的分子量原理及方法剂的评价方法堂提低分子量聚丙烯酸的合成方法 (2)掌握用端基滴定法测定聚丙烯酸的分子量的原理和方法。 (3)学会水质稳定剂评价的一种方法。 (4)巩固《精细化工工艺学》、《功能高分子》《高分化学与物理》等课程知识与理论。仪器材分析天乙玻璃搅拌、三口烧瓶(250mL)、滴液漏斗、冷凝管、pH计、酸式滴定管、台秤、商管等科：閃酸：过统酸铵异丙醇，EDA标液、氯化钙、碳酸氢钠、氢氧化钠、氯化钠、Zn片、国体钙邻甲酸氢钾、三乙醇胺等

实验过程，使学生掌握运用高分子聚合方法合成聚合物和相关产品的方法，初步学会科技论文写作方法和科学研究步骤； 2、教学目标（1）综合实验主要是进行模拟产品合成、加工生产全过程或对生产过程中出现的一些工艺技术问题进行实验分析的实践性较强的教学环节。目的在于培养和提高学生精细化工产品制备能力及解决实际生产技术问题的能力，使学生初步掌握分析研究解决应用化学领域相关技术问题的方法。（2）学会利用现有条件（原材料、工艺设备、性能测试仪器、结构分析仪器），充分发挥个人查阅资料、创新思维和自主能力，针对每一个实验课题进行系统设计，从化学产品设计、材料或试剂选择、合成与制备方法、性能测试方法等各环节调研开始，到实验工艺路线确定、性能测试方案设计，自行实施实验全过程（实现对设计思路的实验验证），最终完成综合设计实验训练，完成科研实验全过程。实验目的不是简单的课程理论验证和练习，而是综合应用、研究开发、设计创新。应采用切实可行的实验方案，使所合成的物质达到任务要求。 3、仪器、材料清点《应用化学专业综合实验》所需所有仪器 4、实验报告或作业无实验项目2：聚乙烯醇缩甲醛的制备及内墙涂料的制备（选做） 1、教学内容（1）聚乙烯醇缩甲醛的制备及用途（2）红外光谱进行物质结构分析（3）聚乙烯醇缩甲醛内墙涂料的配制方法和性能测试方法 2、教学目标（1）掌握聚乙烯醇缩甲醛的制备原理、制备过程及用途。（2）掌握利用红外光谱进行物质结构分析与杂质分析的方法。（3）了解并学会聚乙烯醇缩甲醛内墙涂料的配制方法和性能测试方法。（4）巩固《胶粘剂与涂料》《有机化学》《现代仪器分析》《分析化学》知识与理论。 3、仪器、材料仪器：三口烧瓶（250 mL）、分液漏斗、水浴锅、真空干燥箱、量筒、搅拌装置、水蒸气蒸馏装置、烧杯、温度计、pH试纸、接引管、铁夹、铁环、滴管等材料：聚乙烯醇（聚合度1700）、甲醛、浓盐酸、氢氧化钠溶液（10%）、亚硫酸钠、麝香草酚酞、六偏磷酸钠、蒸馏水、丙二醇、磷酸正丁酯、钛白粉、滑石粉、轻质碳酸钙等 4、实验报告或作业 1）说明水蒸气蒸馏的原理和应用领域 2）实验中必须严格控制催化剂、反应温度、时间、反应配比,用NaOH中和至pH为7-8，加入尿素少量以消除残余甲醛。 3）做固含量测定：取1g聚乙烯醇缩甲醛测试；(书上写明产率是错误的) 4）红外光谱分析制样：在铝箔片上用玻璃棒涂一层均匀薄膜（薄越越好），与固含量测试一起进行真空恒温干燥箱80度烘干，取出冷却后密封保存。下周次做实验时派人测试。 5）涂料用配方2，用量减半，配好后注意防止泡沫。 6）涂料涂膜质量用手感和观感。 7）配方中水适量，根据涂料粘度加水，最大可加至胶的2倍，在涂4杯中留出时间控制在30-40s。太稀遮盖力差。 8）涂在胶合板的厚度应以遮盖住板的底色为主。实验项目3：水质稳定剂—低分子量聚丙烯酸（钠盐）的制备与阻垢效果评价（必做） 1、教学内容（1）低分子量聚丙烯酸的合成方法（2）端基滴定法测定聚丙烯酸的分子量原理及方法 (3)水质稳定剂的评价方法 2、教学目标（1）掌握低分子量聚丙烯酸的合成方法。（2）掌握用端基滴定法测定聚丙烯酸的分子量的原理和方法。（3）学会水质稳定剂评价的一种方法。（4）巩固《精细化工工艺学》、《功能高分子》《高分化学与物理》等课程知识与理论。 3、仪器、材料仪器：聚四氟乙烯玻璃搅拌器、三口烧瓶（250 mL）、滴液漏斗、冷凝管、pH计、酸式滴定管、台秤、分析天平、锥形瓶、烧杯、滴管等材料：丙烯酸、过硫酸铵、异丙醇、EDTA标液、氯化钙、碳酸氢钠、氢氧化钠、氯化钠、Zn片、固体钙指示剂、酚酞、邻苯二甲酸氢钾、三乙醇胺等 4、实验报告或作业

3)得到聚丙烯酸溶液后，取20用于在石油醚中沉淀烘测定分子量（为什么不直接烘于测分子量？)；取20ml中和制备水质稳定剂聚丙烯酸钠皮〉子钻轻者清说，格餐学海分的预习体况。衣有我习的随要家去因泡先连弗成计出 NaOH溶液配制与标定：以酚酞作指示剂，配制0.1mol/L的Na0H溶液250ml于试剂瓶中（书上0.2mol/L改为 0.1mol/L,称量用医用天平，水要用新煮沸的蒸馏水除C02,瓶盖用胶塞)，准确配制0.1mol/L的KHP溶液250ml(在容量瓶中定容，称量用分析天平，)，用碱式滴定管标定NaOH溶液的准确浓度：此过程注意有效点的判断，已出现微红色即为滴定终 Mn:聚丙烯酸数均分子量 V:滴定时消耗的NaOH标准溶液的体积准溶液的浓度，0.1mol/ 72.1 CH3CH2cooH的质量 1/72:1g试样中含有c0H的mol数 6)阻垢实验定性做：参见P54页B试验方法配制模拟水样100ml,(含Ca2+,Hc0-分别为0.1g儿，分2份，一份空太#的自制阻垢剂，在电护上分别加热至10℃，观垢所形成过程，说明现象。情况琴李饰米0州溶液如何配制？聚丙烯酸钠高吸水树脂的制备及应用（必做） (1)高分子局和方法合成聚丙烯酸钠高吸水树脂。 (2)红外光谱进行物质结构分析。 (3)水原 (3)通过本实验，究的基本过程。分析天平 E口烧瓶(250m 滴液漏斗冷凝管锥形瓶、烧杯滴管三口烧瓶(250m 分液蒸气蒸馏装置、烧杯、温度计、pH试纸、接引管、铁夹、铁环、滴管等材料：丙烯酸、丙烯酰胺、N,N亚甲基双丙烯酰胺、甘油、氢氧化钾、碳酸氢钠、过疏酸铵、无水亚硫酸二异门精等 1)氢氧化钠中和度 2)引发刑用量 3) 1设计理念（根据吸水原理设计实验）实验项目5：光催化剂的合成和活性测试（必做） 1、教学内容名死隆花刻色是有紫外光南应TO2及可见光响应的QA@以(Xd6D）光催化剂一计是光解有机物活性测试实 (4无化氧化技术和光催化原理 2、教学目标

1）低分子量聚丙烯酸合成时是实际用量减半，注意液体试剂计算和量取要准确：125ml蒸馏水，5g丙烯酸单体4.76ml，6g异丙醇 ml（思考其作用？）引发剂1+2.5g，且注意引发剂分2次加入（为什么？）， 2）回流温度控制在75-85℃，不要太高。 3）得到聚丙烯酸溶液后，取20ml用于在石油醚中沉淀烘干测定分子量（为什么不直接烘干测分子量？）；取20ml中和制备水质稳定剂聚丙烯酸钠。 4）做固含量测定：取2g聚丙烯酸钠溶液测试； 5）分子量测定采用指示剂滴定法。检查学生此部分的预习情况，没有预习的组要求查阅相关资料设计出实验方法。 NaOH溶液配制与标定：以酚酞作指示剂，配制0.1mol/L的NaOH溶液250ml于试剂瓶中（书上0.2 mol/L改为 0.1 mol/L，称量用医用天平，水要用新煮沸的蒸馏水除CO2，瓶盖用胶塞），准确配制0.1mol/L的KHP溶液 250ml（在容量瓶中定容，称量用分析天平, ），用碱式滴定管标定NaOH溶液的准确浓度；此过程注意有效数字的位数；标定时用25ml大肚移液管。聚丙烯酸溶液分子量测定：指示剂法，用分析天平准确称量式样2-3份，过程见书上第一种方法，注意终点的判断，已出现微红色即为滴定终点，平行做2-3次计算方法采用经验公式： Mn:聚丙烯酸数均分子量 V：滴定时消耗的NaOH标准溶液的体积， M：NaOH标准溶液的浓度，0.1mol/L W：试样质量，g 72：1molCH3CH2COOH的质量 1/72：1g试样中含有COOH的mol数 6) 阻垢实验定性做：参见P54页B试验方法配制模拟水样100ml，（含Ca2+, HCO-分别为0.1g/L,分2份，一份做空白，一份加2ml自制阻垢剂，在电炉上分别加热至100℃，观察垢质形成过程，说明现象。模拟水样的配制：称量CaCl2（0.05g）和NaHCO3（0.05g）,配制模拟水质中[Ca2+]=1000mg/L,[ HCO3-]=1000mg/L100mL溶液，分别放入两个锥形瓶中（各50mL），其中一份加入2% 10mL丙烯酸钠溶液，另一份做空白实验。观察水垢形成情况。实验报告或作业测定分子量时NaOH溶液如何配制？实验项目4：聚丙烯酸钠高吸水树脂的制备及应用（必做） 1、教学内容（1）高分子局和方法合成聚丙烯酸钠高吸水树脂。（2）红外光谱进行物质结构分析。（3）吸水原理 (4)科学研究基本过程。 2、教学目标（1）运用高分子聚合方法合成聚丙烯酸钠高吸水树脂。（2）进一步掌握利用红外光谱进行物质结构分析与验证的方法。 (3) 通过本实验，了解功能高分子科学前沿的知识领域，拓宽知识面，进一步培养学生的独立工作能力。 (4) 掌握科学研究的基本过程。 3、仪器、材料仪器：聚四氟乙烯玻璃搅拌器、三口烧瓶（250 mL）、滴液漏斗、冷凝管、pH计、酸式滴定管、台秤、分析天平、锥形瓶、烧杯、滴管三口烧瓶（250 mL）、分液漏斗、水浴锅、真空干燥箱、量筒、搅拌装置、水蒸气蒸馏装置、烧杯、温度计、pH试纸、接引管、铁夹、铁环、滴管等材料：丙烯酸、丙烯酰胺、N,N-亚甲基双丙烯酰胺、甘油、氢氧化钾、碳酸氢钠、过硫酸铵、无水亚硫酸钠、亚硫酸氢钠、偶氮二异丁腈等 4、实验报告或作业预习问题 1）氢氧化钠中和度 2）引发剂用量 3）交联剂用量实验报告或作业（1）设计理念（根据吸水原理设计实验）实验项目5：光催化剂的合成和活性测试（必做） 1、教学内容（1）沉淀法制备具有紫外光响应TiO2及可见光响应的Ag/AgX（X= Cl, Br）光催化剂（2）光催化剂紫外光和可见光下降解有机物活性测试实验（3）紫外可见分光光度计测试原理（4）光催化氧化技术和光催化原理。 2、教学目标

淀法制备具有紫外光响应TO2及可见光响应的Ag/AgX(XC,Br)光催化剂。一名分光光度计测试原理解有机物活性测试实验。 (5)通过本实验了解材料的表征手段】 (6)了解影响光催化活性的主要因素。群半体能带理论。甜用于50600℃烧样品)12,15个、马弗护、光催化反应仪、分光光度计、离心机、烧杯。量筒水浴锅等材料：TIOS04(疏酸氧钛)250g,氨水(2瓶)500mL,Na2CO3,NaOH,AgNO3100g,NaC,NaBr,尿素，亚甲基 CTAC十六烷基三甲茫氯化铵)，CTAB(十六烷基三甲基溴化铵) 验香或作业平导体光催化机理 2)影响半导体光催化活性的因素有哪些 3》AX及T02本结枸及作为光催化剂存在的问题前Tio2 法有一MB的资大法华段有微MB的标准由线？如何瑰定光值化降解MB活性实验中MB的浓刀光催化活性实验中，MB的浓度？催化剂的用量？降解时间多长？（一次MB光催化活性实验用量为50 mL) 虑操作注意， 10分析可能的反应机理 11)你打算在催化剂的制备过程中采取什么手段提高其催化活性？碧餐作化降解反应动力学降解速常数及降实验装西客以安息香为原料多步合成二苯乙酸（必做） (1)辅酶合成安息香的反应原理和方法 (2)安息香酸制备二苯基乙二酮的原理和方法 (3) 乙醇酸重排及合成方法原理和方法 (3)培养观率能力验操作能力、思维能力 (3)掌物质分高：霎定的基本辣作玉仪器、材料回洁 4、实验报告或作业 1)写出由二苯基乙二酮制备二苯基乙醇酸的重排反应机理 (2)安总香缩合中，加入苯甲醛后，反应混合物的pH要保持在9-10？溶液pH过高或过低有什么不好？实验项目7：丙烯酸酯乳液压敏胶的制备及应用（选做） 1、教学内容合方法合成聚丙烯酸酯压敏胶。 (2)熟练掌握有关的基本操作 2、散学目标 (1)运用乳液聚合方法合成聚丙烯酸酯压敏胶昌控产获琴装新头药事来黄茶。意专。运用所半理光如风分折问奥和解央网斑的能力三氯化铁溶液圆底烧瓶、雏形瓶 4、实验报告或作业 (1)写-篇关于压敏胶的科技论文，要求1500-2000字。四、考核方式及要求

（1）利用沉淀法制备具有紫外光响应TiO2及可见光响应的Ag/AgX（X= Cl, Br）光催化剂。（2）掌握光催化剂紫外光和可见光下降解有机物活性测试实验。（3）掌握紫外可见分光光度计测试原理。（4）了解光催化氧化技术和光催化原理。（5）通过本实验了解材料的表征手段。（6）了解影响光催化活性的主要因素。（7）了解半导体能带理论。 3、仪器、材料仪器：坩埚（用于500-600℃煅烧样品）12-15个、马弗炉、光催化反应仪、分光光度计、离心机、烧杯、量筒、三口烧瓶、水浴锅等材料：TiOSO4（硫酸氧钛）250 g，氨水（2瓶）500 mL，Na2CO3，NaOH，AgNO3 100 g，NaCl，NaBr，尿素，亚甲基蓝，CTAC(十六烷基三甲基氯化铵)，CTAB(十六烷基三甲基溴化铵)， 4、实验报告或作业预习提示 1）半导体光催化机理 2）影响半导体光催化活性的因素有哪些 3） AgX及TiO2基本结构及作为光催化剂存在的问题 4）目前TiO2光催化剂的合成方法都有哪些？ 5）提高AgX及TiO2光催化性能的手段有哪些？ 6) MB的结构及最大吸光波长是多少？如何做MB的标准曲线？如何确定光催化降解MB活性实验中MB的浓度？ 7) 光催化活性实验中，MB的浓度？催化剂的用量？降解时间多长？（一次MB光催化活性实验用量为50 mL） 8) 抽虑操作注意事项，如何进行抽虑洗涤？ 9) 沉淀法制备TiO2的原理？ 10) 分析可能的反应机理 11) 你打算在催化剂的制备过程中采取什么手段提高其催化活性？实验报告或作业（1）计算光催化降解反应动力学降解速率常数及降解率实验项目6：以安息香为原料多步合成二苯乙醇酸（必做） 1、教学内容（1）辅酶合成安息香的反应原理和方法（2）安息香酸制备二苯基乙二酮的原理和方法（3）二苯乙醇酸重排及合成方法 2、教学目标（1）熟悉辅酶合成安息香的反应原理和方法（2）掌握由安息香酸制备二苯基乙二酮的原理和方法（3）培养观察能力、实验操作能力、思维能力（3）掌握物质分离、鉴定的基本操作 3、仪器、材料苯甲醛、维生素B1、95%乙醇、10% NaOH溶液、冰醋酸、浓硝酸、75%乙醇、氢氧化钾、浓盐酸回流装置、圆底烧瓶、回流冷凝管、烧杯等， 4、实验报告或作业 (1)写出由二苯基乙二酮制备二苯基乙醇酸的重排反应机理。 (2)安息香缩合中，加入苯甲醛后，反应混合物的pH要保持在9-10？溶液pH过高或过低有什么不好？实验项目7：丙烯酸酯乳液压敏胶的制备及应用（选做） 1、教学内容（1）乳液聚合方法合成聚丙烯酸酯压敏胶。（2）熟练掌握有关的基本操作。 2、教学目标（1）运用乳液聚合方法合成聚丙烯酸酯压敏胶。（2）培养综合实验操作技能，培养独立思考、运用所学理论知识分析问题和解决问题的能力（3）进一步熟练掌握有关的基本操作。 3、仪器、材料丙烯酸、乙酸酐、饱和碳酸氢钠水溶液、1%三氯化铁溶液，85%磷酸圆底烧瓶、锥形瓶、球形冷凝管、烧杯、布氏漏斗、吸滤瓶 4、实验报告或作业（1）写一篇关于压敏胶的科技论文，要求1500-2000字。四、考核方式及要求