课程名称: 分析化学A1实验 课程编号: H04CP016 英文名称: Chemistry 课程属性: 必修课 学时: 32 学分: 2.0 开课学期: 先修课程: 无机化学有机化学分析化学 适用专业: 化学、应用化学 对应理论课 分析化学A1 一、课程简介 分析化学41实验是和分析化学A1课程相配合开设的,是化学、应用化学专业必修的基础课。通过本课程 通过本课的学 学生要掌据酸碱滴 色谱法分 第差本腿晋法等等装静换生感精收的确洗法和使用方法,号 标准溶液的配制 722分光光度计的使用方法等 使 时纠正各环节出现的问题:狼高教竿数集 预习、预习检查、 二、实验项目设置及学时分配 项目 项目名称 号 备注 滴定分析装本提作练习 A 2 证 必做 2 水的总硬度的测定 4 2 验证性 必做 3 铁矿石中铁含量的测定 42综合性 必做 4 邻二氨杂菲分光光度法测铁 A 2验证性 必做 5 品中亚硝酸盐的测定 2 综合性 必做 6 纸色谱法分离氨基酸 42验证性 必做 7酸碱混合物测定的方法设计 8 2设计性必做 总学时:32 选做学时:0 三、实验内容、教学要求和所用设备 实验项:滴定分析基本操作练习必做) 配制近似浓度为0.1molL-1的NaOH溶液和HC溶液,练习酸碱溶液的相互滴定,计算平均相对偏差,使之 不大于0.2% 2、教学目标 3、仪器、材料 仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 主验报告头学生相提定动者提和文定房定的相走 作 盐酸、甲基橙、酚酞 实验报告要求格式正确、内容完整,条理清晰 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时上交。 实验项目2:水的总硬度的测定(必做) 学内容 的 行标 用Zn作为基准物, H56的六次甲四胶溶流中。 、教学目标 (1)学习EDTA标准溶液的配制及标定方法
课程名称: 分析化学A-1实验 课程编号: H04CP016 英文名称: Analytical Chemistry Experiment A- 1 课程属性: 必修课 学 时 : 32 学 分 : 2.0 开课学期: 4 先修课程: 无机化学 有机化学 分析化学 适用专业: 化学、应用化学 对应理论课 分析化学 A-1 一、课程简介 分析化学A-1实验是和分析化学A-1课程相配合开设的,是化学、应用化学专业必修的基础课。通过本课程 的教学,使学生掌握分析化学的基本实验方法和操作技能,加深对分析化学理论的理解,培养学生运用分析化 学的理论和实验方法解决实际问题的能力。培养学生严谨、细致、实事求是的科学作风。 通过本课的学习,学生要掌握酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、色谱法分离物质以及分光光度分析法 的基本原理,通过实验操作,学生要掌握玻璃仪器的正确洗涤和使用方法,标准溶液的配制,滴定分析的操作 方法、色谱法分离物质、722分光光度计的使用方法等基本实验技能,并使学生能够根据实际情况,运用基本 知识和技能解决实际问题。实验通过学生预习、预习检查、课堂实验操作、实验报告等环节完成实验教学,及 时纠正各环节出现的问题,提高教学效果。 二、实验项目设置及学时分配 项目 序号 项目名称 学时 分配 每组 人数 实验 类型 开出 要求 备注 1 滴定分析基本操作练习 4 2 验证性 必做 2 水的总硬度的测定 4 2 验证性 必做 3 铁矿石中铁含量的测定 4 2 综合性 必做 4 邻二氮杂菲分光光度法测铁 4 2 验证性 必做 5 食品中亚硝酸盐的测定 4 2 综合性 必做 6 纸色谱法分离氨基酸 4 2 验证性 必做 7 酸碱混合物测定的方法设计 8 2 设计性 必做 总学时: 32 选做学时: 0 三、实验内容、教学要求和所用设备 实验项目1:滴定分析基本操作练习(必做) 1、教学内容 配制近似浓度为0.1mol•L-1的NaOH溶液和HCl溶液,练习酸碱溶液的相互滴定,计算平均相对偏差,使之 不大于0.2%。 2、教学目标 (1)练习滴定基本操作,初步掌握准确地确定终点的方法; (2)练习酸碱标准溶液的配制和浓度的比较; (3)熟悉甲基橙和酚酞指示剂的使用和终点的变化,初步掌握酸碱指示剂的选择方法。 3、仪器、材料 仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 材料:氢氧化钠、盐酸、甲基橙、酚酞 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时上交。 实验项目2:水的总硬度的测定(必做) 1、教学内容 先配近似浓度的EDTA溶液,用Zn作为基准物, 在pH=5~6的六次甲基四胺溶液中,以二甲酚橙为指示剂,进 行标定。在pH=10的氨性缓冲溶液中进行,用铬黑T做指示剂,根据消耗的EDTA溶液体积计算水的总硬度。 2、教学目标 (1)学习EDTA标准溶液的配制及标定方法; (2)掌握EDTA法测定水的硬度的原理和方法; (3)掌握络合滴定的原理,了解络合滴定的特点;
了解金属指示剂的特点: 3、仪器、材料 仪器:酸式滴定管、或式滴定管烧杯 作 甲酚橙、铬黑T、氨水、氯化铵等 告 验报告要求格式正 计算结果要有简明扼要的计算过程】 实验项目3:铁矿石中铁含量的测定(必做) 1、教学内容 含条理清晰 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 (4)了解无汞盐法测铁比重铬酸钾法测铁的优点。 3仪器、材料 4、实验报告或作业 是交。 邻二氨杂菲分光光度法测铁(必做) 通过实验绘制邻菲步琳亚铁的吸收曲线,确定最大吸收波长;绘制标准曲线,在相同实验条件下测定试样 吸光度值, 手在标准曲线上查找出所含铁量 》赛老法测定铁合量的方法: 二氮杂 (3)了解722S型分光光度计的构造和使用方法 3、仪器、材料 告政作 4、 位学生根据实验数据独立完成实验报告 实验告要求格式正雅、 实验项目5:食品中亚硝酸盐的测定(必做) 1教学内容 测定吸米」 ,通过显色反应,使亚硝酸盐紫红色染料,于最大吸收波长538m处 (1)掌握食品中亚硝酸盐含量测定的原理方法: 群食 中亚硝酸盐测定的意义。 材料:酸菜、亚硝酸钠、氨苯磺酸钠、盐酸奈乙二胺 4、实验报告或作业 实 内 纸色谱法分离氨基酸(必做 等的音是析法分离和生文系苦酸的原理和方法。 2、教学目标
(4)掌握络黑T和钙指示剂的应用,了解金属指示剂的特点; (5)了解水的硬度的测定意义和常用的硬度表示方法。 3、仪器、材料 仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯 材料:氧化锌、二甲酚橙、铬黑T、氨水、氯化铵等 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目3:铁矿石中铁含量的测定(必做) 1、教学内容 配制重铬酸钾标准溶液;铁矿石用浓盐酸溶解,用钨酸钠为指示剂,把铁全部还原成亚铁,然后用二苯胺 磺酸钠为指示剂,用重铬酸钾标准溶液滴定铁,根据消耗的重铬酸钾标准溶液的体积计算出铁的含量。 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 2、教学目标 (1)学习重铬酸钾标准溶液的配制方法; (2)掌握无汞盐法测铁的原理和方法; (3)掌握氧化还原指示剂的分类和特点; (4)了解无汞盐法测铁比重铬酸钾法测铁的优点。 3、仪器、材料 仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯、电热板 材料:铁矿粉、钨酸钠、三氯化钛、氯化亚锡、二苯胺磺酸钠 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目4:邻二氮杂菲分光光度法测铁(必做) 1、教学内容 通过实验绘制邻菲啰啉亚铁的吸收曲线,确定最大吸收波长;绘制标准曲线,在相同实验条件下测定试样 吸光度值,并在标准曲线上查找出所含铁量 2、教学目标 (1)掌握邻二氮杂菲光度法测定铁含量的方法; (2)学会绘制标准工作曲线; (3)了解722S型分光光度计的构造和使用方法。 3、仪器、材料 仪器:722分光光度计、比色皿、容量瓶 材料:硫酸亚铁铵、醋酸钠、醋酸、邻菲罗啉 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目5:食品中亚硝酸盐的测定(必做) 1、教学内容 从食品(市售酸菜)中提取亚硝酸盐,通过显色反应,使亚硝酸盐紫红色染料,于最大吸收波长538nm处 测定吸光度,与标注系列比较,计算出亚硝酸盐的含量。 2、教学目标 (1)掌握食品中亚硝酸盐含量测定的原理方法; (2)了解食品中亚硝酸盐测定的意义。 3、仪器、材料 仪器:722分光光度计、比色皿、容量瓶 材料:酸菜、亚硝酸钠、氨基苯磺酸钠、盐酸奈乙二胺 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目6:纸色谱法分离氨基酸(必做) 1、教学内容 学习和掌握用层析法分离和鉴定氨基酸的原理和方法。 2、教学目标 (1)掌握纸张色谱分离氨基酸的原理。 (2)掌握纸张色谱分离氨基酸的操作方法和结果判定。 (3)了解色谱分离在现代分离中的应用和发展趋势
3、仪器、材料 仪器:层析缸、层析滤纸 材料:甘氨酸、天冬氨酸、脯氨酸、正丁醇 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目7:酸碱混合物测定的方法设计(必做) 1、教学内容 给学生一定体系的酸碱混合物,让学生综合运用分析化学理论知识并查阅有关资料,设计合理可行的实验 方法,测定体系中各组分的含量。学生首先提出实验方案,经审阅后进行实验,测量结果和实际值相比较。根 据方法的合理性、结果的准确性来评判本次实验的成绩。 2、教学目标 (1)培养学生利用分析化学理论知识解决实际问题的能力。 3、仪器、材料 仪器:滴定管、烧杯及试管等各种玻璃仪器 材料:碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、甲基橙、酚酞 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 四、考核方式及要求 考查。成绩包括实验中表现和综合考核两部分。实验中表现考核内容包括:迟到现象、态度、纪律;综合 成绩考核内容包括:预习报告情况、实验中操作情况、实验数据情况、实验报告内容(实验目的、原理、仪器 药品、操作步骤、数据处理及分析),实验综合考核成绩在实验报告中给出。按照“实验成绩=平时成绩×20% 十报告成绩×80%”公式计算实验成绩。 五、主要仪器设备 序号 设备名称 设备型号 实验室 数量 (台/套) 1 电子天平 BSA124S 分析化学实验室 6 2 分光光度计 722 分析化学实验室 6 六、教材及学习资料 实验教材 1、刘淑萍等.分析化学实验教程.北京:中国计量出版社,2012.10。 七、说明及其它 无。 八、责任认定 1、大纲执笔人:张会宜 2、大纲审定人:戴磊 3、制定时间:2015年11月
3、仪器、材料 仪器:层析缸、层析滤纸 材料:甘氨酸、天冬氨酸、脯氨酸、正丁醇 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 实验项目7:酸碱混合物测定的方法设计(必做) 1、教学内容 给学生一定体系的酸碱混合物,让学生综合运用分析化学理论知识并查阅有关资料,设计合理可行的实验 方法,测定体系中各组分的含量。学生首先提出实验方案,经审阅后进行实验,测量结果和实际值相比较。根 据方法的合理性、结果的准确性来评判本次实验的成绩。 2、教学目标 (1)培养学生利用分析化学理论知识解决实际问题的能力。 3、仪器、材料 仪器:滴定管、烧杯及试管等各种玻璃仪器 材料:碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、甲基橙、酚酞 4、实验报告或作业 实验结束后,每位学生根据实验数据独立完成实验报告。实验报告要求格式正确、内容完整、条理清晰, 计算结果要有简明扼要的计算过程,对实验中出现的异常情况进行原因分析。实验报告要按时提交。 四、考核方式及要求 考查。成绩包括实验中表现和综合考核两部分。实验中表现考核内容包括:迟到现象、态度、纪律;综合 成绩考核内容包括:预习报告情况、实验中操作情况、实验数据情况、实验报告内容(实验目的、原理、仪器 药品、操作步骤、数据处理及分析),实验综合考核成绩在实验报告中给出。按照“实验成绩=平时成绩×20% +报告成绩×80% ”公式计算实验成绩。 五、主要仪器设备 序号 设备名称 设备型号 实验室 数量 (台/套) 1 电子天平 BSA124S 分析化学实验室 6 2 分光光度计 722 分析化学实验室 6 六、教材及学习资料 实验教材 1、刘淑萍等. 分析化学实验教程. 北京:中国计量出版社,2012.10。 七、说明及其它 无。 八、责任认定 1、大纲执笔人:张会宜 2、大纲审定人:戴磊 3、制定时间:2015年11月