00 八校联考四年级语文期中试卷 时限:90分钟 总分:100分 第一部分积累与运用。(55分) |-、我能根据拼音,规范地写词语,并把字写漂亮。(8分 zhen cha pan deng xiang che yun xiao hou jie an ya yu guan er chi 二、我会用“\”划去括号内错误的读音。(6分) 班级:削皮( Xiao xue) 折( she zhe)腾 1|闷闷不(bb)乐 教诲( hui hui) 气喘吁吁(yxu) 沉浸( qin jin) 三、我能将下面的成语补充完整,并能选自己最喜欢的一个写一个句子。(9分) 考号;知()知()不()不()四面()() 疲()不()骨瘦()()()先()后 )壮( ()会神 三四、我会给加点的字选择正确的解释。(3分) 姓名! 端:①仔细地看②用手平拿着③方面 ④事情的开头 1、浙江金华双龙洞的石钟乳和石笋变化多端。( 2、爷爷端详着奶奶留下来的书,眼里闪动着泪光。( 3、这件事对她来说,算是一个好的开端。( 五、写出下列词语的近义词。(6分) 款待 轻蔑 敏锐 赞赏 观赏 六、我会选词填空。(共9分) 盼望渴望希望期望愿望 00你们是相国的花,祖国的( )靠你们。 |2.我们不应该辜负老师和父母的( 3.我的( )是“和平之花”永远开放 4.在等待与( )中,春天终于来了。 5我( )台湾早日回到祖国的怀抱 无论……都 只要……就 即使……也… 不是……而是…
1 八校联考四年级语文期中试卷 时限：90分钟 总分：100分 第一部分 积累与运用。（55 分） 一、我能根据拼音，规范地写词语，并把字写漂亮。（8 分） zhēn chá pān dēnɡ xiǎng chè yún xiāo ( ) ( ) ( ) hóu jié wān yán yú guan ér chū （ ） （ ） （ ） 二、我会用“＼”划去括号内错误的读音。（6 分）\ 削 皮（xiāo xuē） 折（shé zhē）腾 闷闷不（bú bù ）乐 教诲（huǐ huì） 气喘吁吁(yū xū) 沉浸(qìn jìn) 三、我能将下面的成语补充完整，并能选自己最喜欢的一个写一个句子。（9 分） 知（ ）知（ ） 不（ ）不（ ） 四面（ ）（ ） 疲（ ）不（ ） 骨瘦（ ）（ ） （ ）先（ ）后 波( )壮 （ ） （ ）（ ）会神 四、我会给加点的字选择正确的解释。（3 分） 端： ①仔细地看 ②用手平拿着 ③方面 ④事情的开头 1、浙江金华双龙洞的石钟乳和石笋变化多端。（ ） 2、爷爷端详着奶奶留下来的书，眼里闪动着泪光。（ ） 3、这件事对她来说，算是一个好的开端。( ) 五、写出下列词语的近义词。（6 分） 款待—— 轻蔑—— 敏锐—— 赞赏—— 雄伟—— 观赏—— 六、我会选词填空。（共 9 分） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3.我的（ ）是“和平之花”永远开放。 4.在等待与（ ）中，春天终于来了。 5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 不是……而是…… 乡（镇） 学 校 班 级 考 号 姓 名 考 号 o 三 o 五 条 o 第 六 条 o
1.飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3.放学回家后,我()先出去玩,( )先做作业。 明天( )不下雨,春游( )会照计划 七、选择正确的说法,在括号里打“√”,错误的画“×”(5分) 1.“空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句是拟人句。 2.“他好像把身边的军官完全忘了。”这句是比喻句。 3.“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。 4.诗句“能不忆江南?”表示的意思是“不能不忆江南”。 5、蝙蝠夜里飞行,靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起来探路的 八、回顾课文,再填空。(9分) 1、这样的山 这样的水,这样的水_这样的山,再加上空 中 山间 ,江上竹筏小舟,让你感到像是 走进了 ,真是 2、爸爸要去打工,你会告诉他:朝霞 晚霞 。要他注 意天气变化 3、《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是 ,我从 这篇课文中懂得 。(1分) 4、孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要 。”与朋友交往 5、一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可 以用王维的诗句 来形容。 第二部分、快乐阅读(15分) 九、阅读理解 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到, 下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后 突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草
2 1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划 七、选择正确的说法，在括号里打“√”,错误的画“×”。（5 分） 1 ．“ 空 旷的 花 园里 ， 烧 焦的 树 垂头 丧 气 地弯 着 腰 。” 这 句是 拟 人 句。 （ ） 2 ．“ 他 好 像 把 身 边 的 军 官 完 全 忘 了 。” 这 句 是 比 喻 句 。 （ ） 3．“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。 （ ） 4．诗句“能不忆江南？”表示的意思是“不能不忆江南”。 （ ） 5 、蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起来探 路的。 （ ） 八、回顾课文，再填空。（9 分） 1、这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空 中 ，山间 ，江上竹筏小舟，让你感到像是 走进了 ，真是 “ ， 。” 2、爸爸要去打工，你会告诉他：朝霞__________，晚霞____________。要他注 意天气变化。 3、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是_________________，我从 这篇课文中懂得______________________________________________。（1 分） 4 、 孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要 “ ， 。” 与 朋 友 交 往 要 。 5、一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可 以 用 王 维 的 诗 句 “ ______ _________ _____ ， _____________ _______”来形容。 第二部分、快乐阅读（15 分） 九、阅读理解。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春 天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一 下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后， 突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息 了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草
又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么 顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽 强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分) 2、用“”划去[]里用得不恰当的词语。(2分) 3、“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( 部,再查()画。 疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草” 中的“疾”应取第()种意思。(2分) 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分) ABB 。ABCC: AABO AABB 5、请写出第二自然段的意思。(3分) 第二自然段 6、本文()(用“√”表示)(2分) ①表现了作者喜爱春天的思想感情 ②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ④赞扬了小草的美丽可爱 第三部分妙笔生花 十、快乐习作。(30分)(任选一题) 1、我们在学校里的大部分时间都是在教室里生活、学习,在这里,每天、每时每刻都 发生在一些事情,或让你感动的,或让你气愤的,或让你高兴的,或让你苦闷的……请围绕 发生在教室里的事情”,写一篇文章,题目自拟,字数不少于400字。语句通顺,内容具 体,并写出真情实感。 2、题目: 真 要求:先把题目补充完整,如:我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布 娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语 句通顺,内容具体,字数不少于400字
3 又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么 顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽 强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（2 分） 2、用“\”划去［ ］里用得不恰当的词语。（2 分） 3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 “疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草” 中的“疾”应取第（ ）种意思。（2 分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4 分） ABB： 、＿＿＿＿＿＿＿。 ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 。 AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 5、请写出第二自然段的意思。（3 分） 第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、本文（ ）（用“√”表示）（2 分） ①表现了作者喜爱春天的思想感情。 ②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 ④赞扬了小草的美丽可爱。 第三部分 妙笔生花 十、快乐习作。（30 分）（任选一题） 1、我们在学校里的大部分时间都是在教室里生活、学习，在这里，每天、每时每刻都 发生在一些事情，或让你感动的，或让你气愤的，或让你高兴的，或让你苦闷的……请围绕 “发生在教室里的事情”，写一篇文章，题目自拟，字数不少于 400 字。语句通顺，内容具 体，并写出真情实感。 2、题目：_____________真_____________ 要求：先把题目补充完整，如：我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布 娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。语 句通顺，内容具体，字数不少于 400 字
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