第 十课维吾尔族的传统民居 第二课时课立学习(理解) 过 七年级下型m 的人上以人
第十课 维吾尔族的传统民居 第二课时 课文学习（理解） 七年级 下册
教学目标 口通过自读理解,讨论交流,归纳完善,使每个学生 能够完全理解课文的内容和结构,并掌握课文的叙 述次序;并能模仿造句 口导入课文学习: 口我们都是土生土长的新疆娃,说起传统民居是我们 再熟悉不过了。然后叫几个学生介绍自己的居住环 境
教学目标 通过自读理解，讨论交流，归纳完善，使每个学生 能够完全理解课文的内容和结构，并掌握课文的叙 述次序；并能模仿造句。 导入课文学习： 我们都是土生土长的新疆娃，说起传统民居是我们 再熟悉不过了。然后叫几个学生介绍自己的居住环 境
学生带着以下问题自读课文: 口1.维吾尔族的传统民居一般结构怎么样? 口2.南疆和北疆的房屋结构上有什么差别 口3.维吾尔族的住宅包括几部分? 口4维吾尔族的住房由几个小间组成? 口5.改革开放以来维吾尔族的住房有了怎样的 变化?
学生带着以下问题自读课文： 1.维吾尔族的传统民居一般结构怎么样？ 2.南疆和北疆的房屋结构上有什么差别？ 3.维吾尔族的住宅包括几部分？ 4.维吾尔族的住房由几个小间组成？ 5.改革开放以来维吾尔族的住房有了怎样的 变化？
串讲课文: 口第一段:(1—3)介绍了传统民居的结构(土木 结构的平房);南疆和北疆的房屋在结构上的差别 南疆---房屋建筑除顶部使用少量木材外,四面墙多 用主蛰案成房里有天窗。(提示学生思考:这 么有 北疆---房屋建筑多用砖石,四周开窗。较坚固,保 暖性好。(提示学生思考:为什么这样建房子呢?) 第二段:(4--6)介绍了维吾尔族住宅包括两部分: 住房,前廊;一般的住房最少三间,多的五六间 周围有木栏杆;院子里一般有果树或葡萄架。院I 多为双扇,门上有图案。(提示学生思考:士炕有 么特点?
串讲课文： 第一段：（1—3）介绍了传统民居的结构（土木 结构的平房);南疆和北疆的房屋在结构上的差别: 南疆-----房屋建筑除顶部使用少量木材外，四面墙多 用土块垒成，房顶留有天窗。（提示学生思考：这 样盖房子和什么有关？） 北疆-----房屋建筑多用砖石，四周开窗。较坚固，保 暖性好。（提示学生思考：为什么这样建房子呢？） 第二段：（４---６）介绍了维吾尔族住宅包括两部分： 住房，前廊；一般的住房最少三间，多的五六间； 周围有木栏杆；院子里一般有果树或葡萄架。院门 多为双扇，门上有图案。（提示学生思考：土炕有 什么特点？）
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串讲课文: 口第三段:(7)介绍了维吾尔族的住房改革开 放以来有了很大的变化。 (1)建筑材料发生了变化;(2)室内摆设。 越来越丰富了。(提示学生思考:结合自己家 的变化说一说。)
串讲课文： 第三段：（７）介绍了维吾尔族的住房改革开 放以来有了很大的变化。 （１）建筑材料发生了变化；（２）室内摆设。 越来越丰富了。（提示学生思考：结合自己家 的变化说一说。）
皇不言下亭知 Cctv18.com