《继续保持艰苦奋斗的作风》学案 《继续保持艰苦奋 课题斗的作风 课型新授课时 备课组语文组 主备李新园审批教导处 1、熟读课文,积累文中的重点词语和句子; 学习目标2、结合文章内容,理解文中重点语句的含义 3、感悟“艰苦奋斗的作风”在不同历史时期的现实意义。 学习重点1、能结合文章内容,理解文中重点语句的含义 2、把握文章层次,学习本文清晰严整的行文思路 学习难点理清课文层次,了解文章是怎样围绕中心论点进行写作的方法。 学习过程: 自主学习,获取新知 、归纳作者档案 2、给加点字注音: 薄弱() 不骄不躁()渺小() 3、解释词语在文中的意思 捧场 朗读理解,整体感知 1、作者在这篇文章中提出的论点是什么? 2、作者是在怎样的背景下提出这一论点的? 3、给每句话标上序号,并按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序 划分层次,归纳层意
《继续保持艰苦奋斗的作风》学案 课题 《继续保持艰苦奋 斗的作风》 课型 新授 课时 2 课时 备课组 语文组 主备 李新园 审批 教导处 学习目标 1、 1、熟读课文，积累文中的重点词语和句子； 2、 2、结合文章内容，理解文中重点语句的含义； 3、感悟“艰苦奋斗的作风”在不同历史时期的现实意义。 学习重点 1、能结合文章内容，理解文中重点语句的含义； 2、把握文章层次，学习本文清晰严整的行文思路。 学习难点 理清课文层次，了解文章是怎样围绕中心论点进行写作的方法。 学习过程： 一、自主学习，获取新知 1、归纳作者档案 2、给加点字注音： 薄弱（ ） 不骄不躁（ ） 渺小（ ） 3、解释词语在文中的意思： 捧场 二、朗读理解，整体感知： 1、作者在这篇文章中提出的论点是什么？ 2、作者是在怎样的背景下提出这一论点的？ 3、给每句话标上序号，并按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序 划分层次，归纳层意
三、深入赏析,合作探究 1、第一层 开篇几句提出了问题,哪句是重点? 2、第二层 为什么巩固胜利需要“很久的时间”,“花费很大的气力”呢?考虑其外 部原因是什么,内部原因又是什么 3、第三层 在解决问题部分,作者把夺取胜利比作什么?阐明了什么问题? 四、总结要点,盘点收获: 什么原因要求我们还要保持艰苦奋斗的作风? 五、联系实际,拓展延伸 1、体会以下句子并简要赏析。 (1)因为胜利,人民感谢我们,资产阶级也会出来摔场
三、深入赏析，合作探究： 1、第一层 开篇几句提出了问题，哪句是重点？ 2、第二层 为什么巩固胜利需要“很久的时间”，“花费很大的气力”呢？考虑其外 部原因是什么，内部原因又是什么？ 3、第三层 在解决问题部分，作者把夺取胜利比作什么？阐明了什么问题？ 四、总结要点，盘点收获： 什么原因要求我们还要保持艰苦奋斗的作风？ 五、联系实际，拓展延伸： 1、体会以下句子并简要赏析。 （1）因为胜利，人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场
(2)他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹 着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。 (3)夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 六、当堂检测,巩固提升: 在今天,我们是否还要保持艰苦奋斗的作风?写一段文字表达自己的思考。 学后反思 资源链接 1、写作背景: 这篇文章节选自毛泽东同志《在中国共产党第七届中央委员会第二 次全体会议上的报告》的第十部分,全文收在《毛泽东选集》第四卷中 党的七届二中全会于1949年3月5日到13日在河北省平山县西柏坡村 举行。当时,解放战争迅速发展,从1948年9月起,先后取得了辽沈、 淮海、平津三大战役的胜利,百万雄兵准备渡江南下,解放全中国。蒋 家王朝虽还在顽抗,但已无法挽救其覆灭的命运了。中国革命处于全国 胜利的前夕。在这重要的历史转折关头,中国共产党召开了七届二中全 会。毛泽东同志做了重要讲话,及时提出了全国胜利以后党的方针、政 策和任务。这个讲话在以后相当长的一段时间里起了巨大的教育作用
（2）他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹 着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。 （3）夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。 六、当堂检测，巩固提升： 在今天，我们是否还要保持艰苦奋斗的作风？写一段文字表达自己的思考。 学后反思： 资源链接： 1、写作背景： 这篇文章节选自毛泽东同志《在中国共产党第七届中央委员会第二 次全体会议上的报告》的第十部分，全文收在《毛泽东选集》第四卷中。 党的七届二中全会于 1949 年 3 月 5 日到 13 日在河北省平山县西柏坡村 举行。当时，解放战争迅速发展，从 1948 年 9 月起，先后取得了辽沈、 淮海、平津三大战役的胜利，百万雄兵准备渡江南下，解放全中国。蒋 家王朝虽还在顽抗，但已无法挽救其覆灭的命运了。中国革命处于全国 胜利的前夕。在这重要的历史转折关头，中国共产党召开了七届二中全 会。毛泽东同志做了重要讲话，及时提出了全国胜利以后党的方针、政 策和任务。这个讲话在以后相当长的一段时间里起了巨大的教育作用
2、周总理艰苦奋斗的事 一件中山装 我们从照片上电影里经常看到周总理穿着一套灰色的中山装,是那 么的合身,那么的整洁,但谁能想到,这套衣服是几经缝补的。袖子补 了又破,破了又补,补钉已有袖子的三分之一大了。给周总理缝补衣服 的工人师傅说:“几十年来,总理做了几件衣服,我们记得清楚;但是给 总理补衣服的次数却无法数清了。”有一次,要接待外宾,总理很风趣地 对身边的工作人员说:“同志,我今天该穿哪套‘礼服了。”当总理接过衣 服正穿的时候,这位同志指着衣服上一块织补过的痕迹说:“总理,您这 件礼服该换换啦!”周总理笑着说:“这满好嘛,穿着补钉衣服照样可以 接待客人。”又说:“织补的痕迹不要紧,别人看看也没关系,丢掉艰苦 奋斗的传统才难看呢!” 3、《沁园春·雪》是毛主席的名篇,分上下两片。上片描写北国雪景 展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽而感叹,并引出英雄人物 纵论历代英雄人物,抒发诗人伟大的抱负。 《沁园春雪》 毛泽东(一九三六年二月) 北国风光千里冰封,万里雪飘 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多骄,引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝
2、周总理艰苦奋斗的事 一件中山装 我们从照片上电影里经常看到周总理穿着一套灰色的中山装，是那 么的合身，那么的整洁，但谁能想到，这套衣服是几经缝补的。袖子补 了又破，破了又补，补钉已有袖子的三分之一大了。给周总理缝补衣服 的工人师傅说：“几十年来，总理做了几件衣服，我们记得清楚；但是给 总理补衣服的次数却无法数清了。”有一次，要接待外宾，总理很风趣地 对身边的工作人员说：“同志，我今夭该穿哪套‘礼服’了。”当总理接过衣 服正穿的时候，这位同志指着衣服上一块织补过的痕迹说：“总理，您这 件‘礼服’该换换啦！”周总理笑着说：“这满好嘛，穿着补钉衣服照样可以 接待客人。”又说：“织补的痕迹不要紧，别人看看也没关系，丢掉艰苦 奋斗的传统才难看呢！” 3、《沁园春·雪》是毛主席的名篇，分上下两片。上片描写北国雪景， 展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽而感叹，并引出英雄人物， 纵论历代英雄人物，抒发诗人伟大的抱负。 《沁园春·雪》 毛泽东 （一九三六年二月） 北国风光,千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝