高中语文第一册测试卷 、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分) 1、下列词语中加划线字的注音全都正确的一项是 、廓 隽永 B、熨帖 C、锲而不舍 琐屑 步 休憩 2、下列词语中没有错别字的一项是 旁证博引 出奇制胜 独汇贯通 诅咒 B、出类拔萃 计日成功 走头无路 飘渺 C、汗流浃背 张一驰 各行其事 裨益 D、勤能补拙 翻天覆地 山清水秀 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ①虽然这次事件对公司产生了不利影响,但全体员工齐心协力,终于使公司 了难关。 ②地区合作 和大量双边援助是十分必要的 ③人们的国家设施、法的观念、艺术 宗教观念,就是从这个基础上发展起来的 A、度过沟通 以致 B、度过勾通 以致 C、渡过沟通 以至 D、渡过通 以至 4、下列句子中的成语使用正确的一项是 A、王小姐吃饭经常是挑三拣四的,就连海鲜也是浅尝辄止 B、我本来就对那里的情况不太熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? C、这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块不名 钱的瓦片 D、《在马克思墓前的讲话》言简意赅,显示了作者高度的理论水平和概括能力。 5、下列句中对修辞的分析不正确的一项是 A、他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。(运用比喻修辞,表明马克思蔑 视敌人对他的攻击,表现了他大无畏的气魄。) B、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(这首诗一共用 了两个比喻,名为咏柳,实为咏春。) C、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(运用夸张手法,赞美诗人才华出众 D、这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(运用拟人把小屋写得有 生命,有气质,表达了作者对小屋的赞美与喜爱。) 6、下列句子没有语病的一项是 A、为了提高此次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏 B、尽管他前几年遇到了许多挫折,但是一点也不灰心 C、转眼到了第二年夏天,一场不幸的厄运突然降临到了王家的头上 D、为了避免今后再出现类似错误,我们调动群众积极性,超额完成了生产任务 7、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 (1)在中国, ,而独在吃上分毫不能马虎。 (2)山上水沿草绳流注 如一张透明的薄帘。 ①、衣不妨污浊,居室不妨简陋,道路不妨泥泞。 ②、居室不妨简陋,道路不妨泥泞,衣不妨污浊 ③、如烟如雾,飘飘忽忽,被风吹散 ④、被风吹散,如烟如雾,飘飘忽忽。 A、①③B、①④ D、②④
1 高中语文第一册测试卷 一、选择题（本题有 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 1、下列词语中加划线字的注音全都正确的一项是 A、寥．廓 倾圮． 发酵 隽永 B、熨帖 繁芜 模样 气氛 C、锲而不舍 不惮 琐屑 泥淖 D、跬步 端倪 休憩 宁谧 2、下列词语中没有错别字的一项是 A、旁证博引 出奇制胜 融汇贯通 诅咒 B、出类拔萃 计日成功 走头无路 飘渺 C、汗流浃背 一张一驰 各行其事 裨益 D、勤能补拙 翻天覆地 山清水秀 坐落 3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 ①虽然这次事件对公司产生了不利影响，但全体员工齐心协力，终于使公司 了难关。 ②地区合作、 和大量双边援助是十分必要的。 ③人们的国家设施、法的观念、艺术 宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。 A、度过 沟通 以致 B、度过 勾通 以致 C、渡过 沟通 以至 D、渡过 勾通 以至 4、下列句子中的成语使用正确的一项是 A、王小姐吃饭经常是挑三拣四的，就连海鲜也是浅尝辄止 ．．．．。 B、我本来就对那里的情况不太熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ C、这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块不名 一钱的瓦片。 D、《在马克思墓前的讲话》言简意赅，显示了作者高度的理论水平和概括能力。 5、下列句中对修辞的分析不正确的一项是 A、他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。（运用比喻修辞，表明马克思蔑 视敌人对他的攻击，表现了他大无畏的气魄。） B、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(这首诗一共用 了两个比喻，名为咏柳，实为咏春。) C、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(运用夸张手法，赞美诗人才华出众。) D、这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。（运用拟人把小屋写得有 生命，有气质，表达了作者对小屋的赞美与喜爱。） 6、下列句子没有语病的一项是 A、为了提高此次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。 B、尽管他前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。 C、转眼到了第二年夏天，一场不幸的厄运突然降临到了王家的头上。 D、为了避免今后再出现类似错误，我们调动群众积极性，超额完成了生产任务。 7、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ⑴在中国， ，而独在吃上分毫不能马虎。 ⑵山上水沿草绳流注， ，如一张透明的薄帘。 ①、 衣不妨污浊，居室不妨简陋，道路不妨泥泞。 ②、 居室不妨简陋，道路不妨泥泞，衣不妨污浊。 ③、 如烟如雾，飘飘忽忽，被风吹散。 ④、 被风吹散，如烟如雾，飘飘忽忽。 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
8、下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A、老干部逐步退居到了二、三线,青年干部挑起了大梁 B、这里的野兽有:松鼠、狐狸、水獭、野猫……,种类实在不少。 C、暑假伊始,北京市鲁迅中学的学生就来到了中国航空博物馆,开展《成功夏令营》活动 D、本质上,它是一幢房屋,形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由! 9、下列句中加下划线字的解释相同的一项是 A、愿令得补黑衣之数 数罟不入洿池 B、此所谓战胜于朝庭 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 C、我之谓也 皆以天下之美为尽在己 D、然而不王者,未之有也 河东凶亦然 10、下列句中没有词类活用的一项是 A、能面刺寡人之过者,受上赏 B、积善成德,而神明自得。 C、焉用亡郑以陪邻? D、假舟辑者,非能水也。 下列句子与“夫晋,何厌之有?”句式相同的一项是 A、蚓无爪牙之利,筋骨之强 B、吾长见笑于大方之家 C、以为莫己若者 D、是寡人之过也 12、下列文学常识表述正确的一项是 A、成语“锲而不舍”、“五十步笑百步”出自《孟子》 B、《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书,相传为左丘明所著。《烛之武退秦师》选 自《左传》。 C、徐志摩,新月诗派的代表人物,诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》。 D、世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、 果戈理、托尔斯泰、莫泊桑 二、现代文阅读(共14分) “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死 了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个 人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?” “然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望 是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来 决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是 最初的一篇《狂人日记》。从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋 友们的嘱托,积久了就有了十余篇 13、解释下列文中加划线的词(每空1分,共2分) ①铁屋子 ②熟睡的人们 14、上文第三段“我的确信”的具体含义是(2分) A、确信无法唤醒沉睡的人们 B、确信“铁屋子”万难被破毁 C、确信有“毁坏铁屋子”的希望 D、确信能“敷衍朋友们嘱托” 15、“我”每写些小说模样的文章“的目的是什么?(用自己的话来回答,2分) 长城 因为深秋的季节已至,下山的时候已晩,我看见落日熔金,照得你如火嫣红。在猎猎 西风扑刺下,砖缝间的野草开始黄枯,基石下的酸枣变了颜色。这时,听不见秋虫之低吟
2 8、下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A、老干部逐步退居到了二、三线，青年干部挑起了大梁。 B、这里的野兽有：松鼠、狐狸、水獭、野猫……，种类实在不少。 C、暑假伊始，北京市鲁迅中学的学生就来到了中国航空博物馆，开展《成功夏令营》活动。 D、本质上，它是一幢房屋，形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！ 9、下列句中加下划线字的解释相同的一项是 A、愿令得补黑衣之数 数罟不入洿池 B、此所谓战胜于朝庭 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 C、我之谓也 皆以天下之美为尽在己 D、然而不王者，未之有也 河东凶亦然 10、下列句中没有词类活用的一项是 A、能面刺寡人之过者，受上赏。 B、积善成德，而神明自得。 C、焉用亡郑以陪邻？ D、假舟辑者，非能水也。 11、下列句子与“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是 A、蚓无爪牙之利，筋骨之强 B、吾长见笑于大方之家 C、以为莫己若者 D、是寡人之过也 12、下列文学常识表述正确的一项是 A、成语“锲而不舍”、“五十步笑百步”出自《孟子》。 B、《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书，相传为左丘明所著。《烛之武退秦师》选 自《左传》。 C、徐志摩，新月诗派的代表人物，诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》。 D、世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、 果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。 二、现代文阅读（共 14 分） （一） “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死 了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个 人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” “然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。” 是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来， 决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是 最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋 友们的嘱托，积久了就有了十余篇。 13、解释下列文中加划线的词（每空 1 分，共 2 分） ①铁屋子 ②熟睡的人们 14、上文第三段“我的确信”的具体含义是 （2 分） A、确信无法唤醒沉睡的人们 B、确信“铁屋子”万难被破毁 C、确信有“毁坏铁屋子”的希望 D、确信能“敷衍朋友们嘱托” 15、“我”每写些小说模样的文章“的目的是什么？（用自己的话来回答，2 分） （二） 长 城 鲍 昌 因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎 西风扑刺下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟
却在仰天一瞥时,看到了黄云间的归鸿 那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中我想象那 飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何,黑云掩没了月色,雨雪纷纷地袭来,胡马长嘶,嬸篥① 哀鸣,狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折;当将军战死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撑, 战场上的一切声音沉寂之后,只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。 所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城! 于是,在人们的一种执拗的幻想里,你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻 想。墙高六七米,墙厚四五米,随山就坡,险峻万状,自渤海之滨,夐绝荒漠,蜿蜒竟达六 千七百公里。戍楼高耸,斥堠②连绵。你用一座座雄关,卡住咽喉古道,构成北门锁钥。这 使得互市的商旅,为之蹙眉;却又使历代的皇帝心中安泰,他们自以为统治下的“中央之国 固若金汤,无求于人,万寿无疆 所以我说,你又是民族封闭的象征,长城! 但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中 归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射岀了断喉的利箭。蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声 的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞③不再是嵚奇。它变得可 笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。 所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城! 正因为如此吧,现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之 中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但 响声又被哗哗地笑声淹没。我不知道他们各自的目的,但是他们来了,来了。他们的来,使 你显得十分开放,而又充满自信。我看到_位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么 人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个∨字,仿佛向着美好的未来,发岀爽朗的笑声。 哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体,愿意接待异域殊方 的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗? 你不语。你扎根的纠墨④群山不语,并晴洁气爽的长天也不语。 但人们告诉我:外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹,就是你呵,长城! ①齋篥〔bi1):汉代从西域传入的一种管乐器。②斥堠(hou):瞭望敌情的 土堡。③紫塞:指长城。④纠墨:绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。 16、这篇散文中,①作者对历史上的长城的评价是什么?②又是如何看待长城的现实的? (4分) 17、这篇散文中,作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么?(2分) 18、最后一段写道:“但人们告诉我:外层空间能看到的地球惟一的人工痕迹,就是你呵, 长城!”联系全文看,这段文字表达的意思是什么?(2分) 、古诗文阅读(共14分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾 曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰: “吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来。孰视之,自以为不如 窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我 也;客之美我者,欲有求于我也 19、解释下列加划线的词(每格0.5分,共2分) ①邹忌修八尺有余 ②徐公来,孰视之 ③吾妻之美我者,私我也④能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏 20、下列句中加划线词的意义与现代汉语中相同的一项是(2分) 今齐地方千里,百二十城 B、谋臣与爪牙之士 C、老臣窃以为媪之爱燕后 之往来,共其乏困
3 却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。 那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那 飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥① 哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑， 战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。 所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！ 于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻 想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六 千七百公里。戍楼高耸，斥堠②连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这 使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国” 固若金汤，无求于人，万寿无疆。 所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！ 但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中 归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声 的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞③不再是嵚奇。它变得可 笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。 所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！ 正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之 中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但 响声又被哗哗地笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来，使 你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么 人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个 V 字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。 哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方 的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？ 你不语。你扎根的纠墨④群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。 但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！ ①觱篥(bì lì)：汉代从西域传入的一种管乐器。②斥堠(hóu)：瞭望敌情的 土堡。③紫塞：指长城。④纠墨：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。 16、这篇散文中，①作者对历史上的长城的评价是什么？②又是如何看待长城的现实的？ （4 分） 17、这篇散文中，作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？（2 分） 18、最后一段写道：“但人们告诉我：外层空间能看到的地球惟一的人工痕迹，就是你呵， 长城！”联系全文看，这段文字表达的意思是什么？（2 分） 三、古诗文阅读（共 14 分） （一） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾 曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 明日，徐公来。孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。” 19、解释下列加划线的词（每格 0.5 分，共 2 分） ①邹忌修八尺有余 ②徐公来，孰视之 ③吾妻之美我者，私我也 ④能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏 20、下列句中加划线词的意义与现代汉语中相同的一项是（2 分） A、今齐地方千里，百二十城 B、谋臣与爪牙之士 C、老臣窃以为媪之爱燕后 D、行李之往来，共其乏困
21、翻译下列句子。(每句2分,共4分) (1)我孰与城北徐公美? (2)妾之美我者,畏我也。 2、联系全文,说说邹忌用什么方式来讽谏齐王。(2分) 江汉 杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途 23、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋 风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(2分) 24、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗是表达了诗人的怨愤 之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(2分) 四、默写及语言运用(共8分) 25、默写(任选4句,共4分) )天若有情天亦老 (2)鹰击长空,鱼翔浅底 不武。 则知明而行无过矣 无以至千里:不积小流 (6)令初下,群臣进谏 26、根据下面所给信息,给“指南针”下一个完整的定义。(4分) ①整个地球内外都存在着磁场 ②磁场具有磁力 ③磁铁在地球磁场中受磁力作用产生南北指极性。 ④利用这种指极性制成指南针 ⑤指南针是一种指向仪器 附加题(5分,请任选一题) 1、下面是一首咏物诗。请模仿这种写法,另选一物品(如镜子、路、胶水等),另写出两句, 两句字数可不一样。 蜡烛一一站得不端正的/必然泪多命短 2、请写出下面对联歌颂的对象 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 五、阅读下面的材料,然后作文 金老人在《爱尔克的灯光》中这样说:“财富并不长宜子孙,倘使不给他们一个生 活技能,不向他们指示一条生活道路!家’这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使 不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消 耗在个人的利益上面。” 不同人看待不同的事物会产生不同的感悟,即使看待同一事物也会引起不同的思索。你 是如何看待“家”的?请以“我眼中的家”为话题,自拟题目,写一篇不少于700字的文章。不 能够写成诗歌
4 21、翻译下列句子。（每句 2 分，共 4 分） ⑴我孰与城北徐公美？ ⑵妾之美我者，畏我也。 22、联系全文，说说邹忌用什么方式来讽谏齐王。（2 分） （二） 江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 23、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋 风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（2 分） 24、有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗是表达了诗人的怨愤 之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。（2 分） 四、默写及语言运用（共 8 分） 25、默写（任选 4 句，共 4 分） ⑴天若有情天亦老， 。 ⑵鹰击长空，鱼翔浅底， 。 ⑶ ，不武。 ⑷ ，则知明而行无过矣。 ⑸ ，无以至千里；不积小流， 。 ⑹令初下，群臣进谏， 。 26、根据下面所给信息，给“指南针”下一个完整的定义。（4 分） ①整个地球内外都存在着磁场。 ②磁场具有磁力。 ③磁铁在地球磁场中受磁力作用产生南北指极性。 ④利用这种指极性制成指南针。 ⑤指南针是一种指向仪器。 附加题（5 分，请任选一题） 1、下面是一首咏物诗。请模仿这种写法，另选一物品（如镜子、路、胶水等），另写出两句， 两句字数可不一样。 蜡烛——站得不端正的/必然泪多命短 —— —— 2、请写出下面对联歌颂的对象。 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （ ）( ) 五、阅读下面的材料，然后作文。 巴金老人在《爱尔克的灯光》中这样说：“财富并不‘长宜子孙’，倘使不给他们一个生 活技能，不向他们指示一条生活道路！‘家’这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使 不同时让他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消 耗在个人的利益上面。” 不同人看待不同的事物会产生不同的感悟，即使看待同一事物也会引起不同的思索。你 是如何看待“家”的？请以“我眼中的家”为话题，自拟题目，写一篇不少于 700 字的文章。不 能够写成诗歌
高中语文第一册测试卷 、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分) 题号 答案 二、现代文阅读(共14分) 13、解释下列文中加划线的词(每空1分,共2分) ①铁屋子 ②熟睡的人们: 14、( (2分) 2分) (2分) (2分) 古诗文阅读(共14分) 19、解释下列加划线的词(每格0.5分,共2分) ②孰 ③私: ④谤: )(2分) 21、翻译句子。(每句2分,共4分) (1) (2分)
5 高中语文第一册测试卷 一、选择题（本题有 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、现代文阅读（共 14 分） （一） 13、解释下列文中加划线的词（每空 1 分，共 2 分） ①铁屋子 ： 。 ②熟睡的人们： 。 14、（ ） （2 分） 15、 。（2 分） （二） 16 、① （2 分） ② （2 分） 17、 （2 分） 18、 （2 分） 三、古诗文阅读（共 14 分） （一） 19、解释下列加划线的词（每格 0.5 分，共 2 分） ①修： ②孰： ③私： ④谤： 20、（ ）（2 分） 21、翻译句子。（每句 2 分，共 4 分） ⑴ ⑵ 22、 （2 分） （二）
2分) (2分) 四、默写及语言运用(共8分) 25、默写(任选4句,共4分) (1)天若有情天亦老, (2)鹰击长空,鱼翔浅底, (3) 不武。 (4) 则知明而行无过矣。 ,无以至千里;不积小流 (6)令初下,群臣进谏 26、根据下面所给信息,给“指南针”下一个完整的定义。(4分) 附加题(5分,请任选一题) 2、请写出对联歌颂的对象 )( 五、阅读下面的材料,然后作文。(40分)
6 23、 （2 分） 24、 （2 分） 四、默写及语言运用（共 8 分） 25、默写（任选 4 句，共 4 分） ⑴天若有情天亦老， 。 ⑵鹰击长空，鱼翔浅底， 。 ⑶ ，不武。 ⑷ ，则知明而行无过矣。 ⑸ ，无以至千里；不积小流， 。 ⑹令初下，群臣进谏， 。 26、根据下面所给信息，给“指南针”下一个完整的定义。（4 分） 附加题（5 分，请任选一题） 1、 —— —— 2、请写出对联歌颂的对象。 （ ）( ) 五、阅读下面的材料，然后作文。（40 分）