秘密★启用前 试卷类型:A 德州市二0一三年初中学业考试 语文试题 试卷满分为120分,考试时间为120分钟 积累与运用(30分) 1.下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项是()(3分) A悄然(q0o)休憩(q)奇葩(p)芒刺在背( (mang) B玷污(dn)涟漪(yi)打的(d)头晕目眩(xudn) C筵席(yan)气氛(en)片酬(pin)寻章摘句( zhai) D殷红(yin)拮据(j0塑身(s)白雪皑皑(ai) 2下列各组词语中,有错别字的一项是()(3分) A烦琐招徕火爆情世故 B家俱恻隐微博名门旺族 C.宽恕剽悍愤青珠光宝气 D.陷阱瘠薄涂鸦垂手而治 3用成语替换下面句子中划线部分的内容,选出正确的一项是0(3分) ①全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人都得到恰当 的位置或安排。②经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人灵感迸发,茅塞顿开,穿越历史的 隧道,在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉,二者互相配合 茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。 A.各得其所妙手偶得相反相成B各司其职妙手偶得相得益彰 C.各得其所豁然贯通相得益彰D各司其职豁然贯通相反相成 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(}(3分) A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” B我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去 C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的 D端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 5.下列说法正确的一项是O(3分) A.《春秋》被列为“五经”之一,是鲁国的国别体史书,据传由孔子修订 B韩愈,唐代文学家,古文运动的倡导者,唐宋八大家之一,作品有《永州八记》《三戒》等。 C.戴望舒,我国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作,他由此获“雨巷诗人”的称号 D莫泊桑,法国作家,代表作有《羊脂球》《项链》《包法利夫人》《我的叔叔于勒》等 6.下面语段有两处语病,请在原句中改正。(2分) 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生,德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。 4月27日,记者在湖滨大道路口看到,执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。 7名著阅读(2分) 蒋门神大怒,抢将来,被【甲】一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。【甲】 踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。【甲】追入一步,踏住胸 脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身, 却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做‘玉环步,鸳鸯脚’。”文中的“甲” 为《水浒传》中的(人名)。在原著中,下面事件与该人物无关的是 (只填序号) ①大闹飞云浦②沂岭杀四虎③血溅鸳鸯楼④夜走蜈蚣岭⑤倒拔垂杨柳
秘密★启用前 试卷类型:A 德州市二 0 一三年初中学业考试 语文试题 (试卷满分为 120 分，考试时间为 120 分钟) 一、积累与运用(30 分) 1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是( ) ( 3 分) A.悄．然(qiǎo) 休憩．(qì) 奇葩．(pā) 芒刺在背．(máng) B.玷．污(diàn) 涟漪．(yī) 打的．(dī) 头晕目眩．(xuàn) C.筵．席(yán) 气氛(fēn) 片．酬(piàn) 寻章摘．句(zhāi) D.殷．红(yīn) 拮据(jù) 塑．身(sù) 白雪皑．皑(ǎi) 2.下列各组词语中，有错别字的一项是( )(3 分) A.烦琐 招徕 火爆 人情世故 B.家俱 恻隐 微博 名门旺族 C.宽恕 剽悍 愤青 珠光宝气 D.陷阱 瘠薄 涂鸦 垂手而治 3.用成语替换下面句子中划线部分的内容，选出正确的一项是()(3 分) ①全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人都得到恰当 的位置或安排。②经典的价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人灵感迸发，茅塞顿开，穿越历史的 隧道，在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉，二者互相配合， 茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。 A.各得其所 妙手偶得 相反相成 B.各司其职 妙手偶得 相得益彰 C.各得其所 豁然贯通 相得益彰 D.各司其职 豁然贯通 相反相成 4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(} (3 分) A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?” B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 5.下列说法正确的一项是()(3 分) A.《春秋》被列为“五经”之一，是鲁国的国别体史书，据传由孔子修订。 B.韩愈，唐代文学家，古文运动的倡导者，唐宋八大家之一，作品有《永州八记》《三戒》等。 C.戴望舒，我国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作，他由此获“雨巷诗人”的称号。 D.莫泊桑，法国作家，代表作有《羊脂球》《项链》《包法利夫人》《我的叔叔于勒》等。 6.下面语段有两处语病，请在原句中改正。(2 分) 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。 4 月 27 日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。 7.名著阅读(2 分) “蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一 踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸 脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影，便转身， 却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。”文中的“甲” 为《水浒传》中的 (人名)。在原著中，下面事件与该人物无关的是: (只填序号) ①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳
8默写(5分) ①苟全性命于乱世 。(诸葛亮《出师表》) 波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张承相》) ③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表现达观人生态度,蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的 诗句是 ④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的 句子是:“ ⑤6月8日是“世界海洋日”。从古至今,人们对大海充满了向往和热爱之情,请写出一句赞美大海的古诗 句 9综合性学习(6分) ①某校新成立一个文学社,取名为起航文学社。成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请 你从船、帆、天、云、风、海中选取三物,配写一段贺词。要求至少运用一种修辞方法,包括标点符号不 超过50字。(4分) ②文学社社刊两个栏日各选取了一组文章,请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四 字)。(2分) 第一组:《灯下白头人》《昨夜,慈母又入梦》(回家路漫漫》《老屋》《游子吟》 第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》 第一组栏目 第二组栏目 、阅读(40分) 阅读下面的文字,完成10一24题 (一)淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间 欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山 10.以下诗歌,与上面这首诗歌体裁完全相同的是0(1分) A.《龟虽寿》(曹操) B.《送杜少府之任蜀州》(王勃) C.《竹里馆》(王维) D.《月下独酌》(李白) 1l颌联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分) 12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分) (二)爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染, 灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭浄植,可远观而不可亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱 同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 13.解释下面加点的词。(2分) ①予独爱莲之出淤泥而不染()②陶后鲜有闻 14翻译下面的句子。(3分)
8.默写(5 分) ①苟全性命于乱世， 。(诸葛亮《出师表》) ② ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张承相》) ③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的 诗句是:“ ， 。” ④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的 句子是:“ ， 。” ⑤6 月 8 日是“世界海洋日”。从古至今，人们对大海充满了向往和热爱之情，请写出一句赞美大海的古诗 句。 9.综合性学习(6 分) ①某校新成立一个文学社，取名为起航文学社。成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请 你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求:至少运用一种修辞方法，包括标点符号不 超过 50 字。(4 分) ②文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四 字)。(2 分) 第一组:《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》(回家路漫漫》《老屋》《游子吟》 第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》 第一组栏目: 第二组栏目: 二、阅读(40 分) 阅读下面的文字，完成 10 一 24 题。 (一)淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。 10.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是()(1 分) A.《龟虽寿》(曹操) B.《送杜少府之任蜀州》(王勃) C.《竹里馆》(王维) D.《月下独酌》(李白) 11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3 分) 12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3 分) (二)爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 13.解释下面加点的词。(2 分) ①予独爱莲之出淤泥而．不染 ( ) ②陶后鲜．有闻 ( ) 14.翻译下面的句子。(3 分)
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 15.文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹”?(3分) 祢衡唯善鲁国孔融及弘农杨修,常称曰:“大儿孔文举,小儿杨德祖。余子碌碌,莫足数也。”融亦深 爱其才。衡始弱冠,而融年四十,遂与为交友。融既爱衡才,数称述于曹操。操欲见之,而衡素相轻疾, 自称狂病,不肯往,而数有恣言。(黄)祖长子射尤善于衡,尝与衡俱游,共读蔡邕所作碑文,射爱其辞 还恨不缮写。衡曰:“吾虽一览,犹能识之,唯其中石缺二字,为不明耳。”因书出之,射驰使写碑,还校 如衡所书,莫不叹伏。射时大会宾客,人有献鹦鹉者,射举卮于衡曰:“愿先生赋之,以娱嘉宾。”衡揽笔 而作,文无加点,辞采甚丽。后黄祖在蒙冲船上,大会宾客,而衡言不逊顺,祖惭,乃呵之。衡更熟视曰: 死公!云等道?”祖大怒,令五百将出,欲加棰。衡方大骂,祖恚,遂令杀之。射徒跣来救,不及。祖亦 悔之,乃厚加棺敛。衡时年二十六,其文章多亡云。 一节选自《后汉书》 【注】①卮酒器。②五百执杖行刑之人 解释下面加点的词。(2分) ①数称述于曹操()②射徒跣来救() 17.翻译下面的句子。(3分) (射)尝与衡俱游,共读蔡邕所作碑文,射爱其辞,还恨不缮写。 18.祢衡其人,后世毁誉参半,你如何评价他?(3分) (四)紫罗兰 纪伯伦 ①幽静的花园里,生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴们中间,满足 于自己的娇小,在密密的草丛中愉快地摆来摆去 ②一天早晨,她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头,环顾四周,她发现一株亭亭玉立的玫瑰,那么雍容 而英挺,使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。 ③紫罗兰张开天蓝色的小嘴,叹了一口气,说:“在香喷喷的草丛里,我是多么不显眼啊,在别的花中 间,我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长,不能像玫瑰花那样仰望蓝色的 苍穹、转向灿烂的骄阳。 ④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话,笑着摇了摇头,接着说:“你这枝花多么愚蠢呵!你简直不理 解自己的幸福,造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫩给予了你。抛弃你那些错误的想法 和空洞的幻想,满足于自己的命运吧。要知道,温顺会使你变得坚强,谁要求过多,谁就会失去一切。” ⑤紫罗兰回答道:“呵,玫瑰花,你来安慰我,因为我幻想的那一切,你都有了。你是那样美好,所以 你用聪明的词令粉饰我的渺小。但是对于不幸者说,那些幸福者的安慰意味着什么呢?向弱者说教的强者 总是残酷的!” ⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话,觉得奇怪,于是高声问:“呵,女儿,你怎么了,我的紫罗兰?我知 道你一向谦逊而有耐心,你温柔而又驯顺,你安贫而又高尚。莫非贪欲和虚荣占据了你的心?” ⑦紫罗兰用充满哀求的声调回答她:“呵,你原是无上全能、悲悯万物的啊,我的母亲!我怀着满腔激 情、满腔希望请求你,答应我的要求,把我变成玫瑰花吧,哪怕只一天也好!” ⑧造化说:“你不知道你的请求意味着什么。你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾祸。当我把你的 躯干抽长,改变了你的容貌,使你变成了玫瑰花,你会后悔的,可是,到那时,后悔也无济于事了。” ⑨紫罗兰答道:“呵,把我变作玫瑰花吧!变作一株高高的玫瑰花,骄傲地抬着头!日后不论发生什么事, 都由我自己担承!” ⑩0于是,造化说:“呵,愚蠢而不听话的紫罗兰,我满足你的愿望!但是,如果不幸和灾祸突然降落在 你的头上,那是你自己的过错!” ⑩造化伸开她那看不见的魔指,触了一下紫罗兰的根—一转瞬间紫罗兰变成了盛开的玫瑰,伫立在众 芳之上。 ⑩午后,天边突然乌云密布,卷起旋风,雷电交加,隆隆作响,狂风和暴雨组成一支不计其数的大军
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 15.文章题目为“爱莲说”，为何还写了“菊”和“牡丹”?(3 分) (三) 祢衡唯善鲁国孔融及弘农杨修，常称曰:“大儿孔文举，小儿杨德祖。余子碌碌，莫足数也。”融亦深 爱其才。衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。融既爱衡才，数称述于曹操。操欲见之，而衡素相轻疾， 自称狂病，不肯往，而数有恣言。(黄)祖长子射尤善于衡，尝与衡俱游，共读蔡邕所作碑文，射爱其辞， 还恨不缮写。衡曰:“吾虽一览，犹能识之，唯其中石缺二字，为不明耳。”因书出之，射驰使写碑，还校， 如衡所书，莫不叹伏。射时大会宾客，人有献鹦鹉者，射举卮①于衡曰:“愿先生赋之，以娱嘉宾。”衡揽笔 而作，文无加点，辞采甚丽。后黄祖在蒙冲船上，大会宾客，而衡言不逊顺，祖惭，乃呵之。衡更熟视曰: “死公!云等道?”祖大怒，令五百②将出，欲加棰。衡方大骂，祖恚，遂令杀之。射徒跣来救，不及。祖亦 悔之，乃厚加棺敛。衡时年二十六，其文章多亡云。 —节选自《后汉书》 【注】①卮:酒器。②五百:执杖行刑之人。 16.解释下面加点的词。(2 分) ①数．称述于曹操( ) ②射徒．跣．来救( ) 17.翻译下面的句子。(3 分) (射)尝与衡俱游，共读蔡邕所作碑文，射爱其辞，还恨不缮写。 18.祢衡其人，后世毁誉参半，你如何评价他?(3 分) (四) 紫罗兰 纪伯伦 ①幽静的花园里，生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴们中间，满足 于自己的娇小，在密密的草丛中愉快地摆来摆去。 ②一天早晨，她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头，环顾四周，她发现一株亭亭玉立的玫瑰，那么雍容 而英挺，使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。 ③紫罗兰张开天蓝色的小嘴，叹了一口气，说:“在香喷喷的草丛里，我是多么不显眼啊，在别的花中 间，我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长，不能像玫瑰花那样仰望蓝色的 苍穹、转向灿烂的骄阳。” ④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话，笑着摇了摇头，接着说:“你这枝花多么愚蠢呵!你简直不理 解自己的幸福，造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫩给予了你。抛弃你那些错误的想法 和空洞的幻想，满足于自己的命运吧。要知道，温顺会使你变得坚强，谁要求过多，谁就会失去一切。” ⑤紫罗兰回答道:“呵，玫瑰花，你来安慰我，因为我幻想的那一切，你都有了。你是那样美好，所以 你用聪明的词令粉饰我的渺小。但是对于不幸者说，那些幸福者的安慰意味着什么呢?向弱者说教的强者 总是残酷的!” ⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话，觉得奇怪，于是高声问:“呵，女儿，你怎么了，我的紫罗兰?我知 道你一向谦逊而有耐心，你温柔而又驯顺，你安贫而又高尚。莫非贪欲和虚荣占据了你的心?” ⑦紫罗兰用充满哀求的声调回答她:“呵，你原是无上全能、悲悯万物的啊，我的母亲!我怀着满腔激 情、满腔希望请求你，答应我的要求，把我变成玫瑰花吧，哪怕只一天也好!” ⑧造化说:“你不知道你的请求意味着什么。你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾祸。当我把你的 躯干抽长，改变了你的容貌，使你变成了玫瑰花，你会后悔的，可是，到那时，后悔也无济于事了。” ⑨紫罗兰答道:“呵，把我变作玫瑰花吧!变作一株高高的玫瑰花，骄傲地抬着头!日后不论发生什么事， 都由我自己担承!” ⑩于是，造化说:“呵，愚蠢而不听话的紫罗兰，我满足你的愿望!但是，如果不幸和灾祸突然降落在 你的头上，那是你自己的过错!” ⑩造化伸开她那看不见的魔指，触了一下紫罗兰的根——转瞬间紫罗兰变成了盛开的玫瑰，伫立在众 芳之上。 ⑩午后，天边突然乌云密布，卷起旋风，雷电交加，隆隆作响，狂风和暴雨组成一支不计其数的大军
突然向园林袭来。等到风停云散,满园零落,唯有躲在篱边的紫罗兰,在这场风暴的袭击之后,安然无恙 ⑩一株紫罗兰抬起头来,看着花草树木的遭遇,得意地微笑了一下,招呼自己的女伴:“瞧呵,暴风雨 把那些自负为美的花朵变成了什么哟!” ⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长,才躲过了狂风暴雨的愤怒。” ⑩第三株喊道:“我们是这般脆弱,但龙卷风并没有战胜我们!” ⑩这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下,突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。 ⑩暴风雨把她从土里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上。她躺在地上,像一个被 敌人的箭射中了的人一样。 ⑩紫罗兰皇后挺直了身子,展开自己的小叶片,大声召唤:“看呵,看呵,我的女儿们看看这株紫罗 兰,为了能炫耀自己的美貌,她想变成一株玫瑰,哪怕是一小时也可以。就让眼前这景象作为你们的教训 ⑩濒死的玫瑰叹了一口气,集中了最后的力量,用微弱的声音回答道:“听我说吧,你们这些愚蠢而谦 逊的花儿,暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了!我曾听见更高的世界对我们世界说,‘生活的目的在于追求比 生活更高更远的东西’。我做了一小时的玫瑰花,我用玫瑰花的眼睛观察过宇宙,我用玫瑰花的耳朵倾听 过私语,我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。难道你们中间找得到一位,蒙受过这样的荣光么?” ⑩不久,玫瑰卷起自己的叶子,微微叹了一口气,死去了。她的脸上浮着超凡绝俗的微笑一一那是理 想实现的微笑,胜利的微笑,上帝的微笑。 19第①段写了什么内容?有什么作用?3分) 20.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 21.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 22品析下面句子中加点的词语。(4分) ①暴风雨把她从土里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上。 ②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。 23文章的题目不完整,你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语,并说明理由。 (3分) 24文中有很多格言警句,选出自己最喜欢的一句,并加以阐述。(3分) 、写作(50分) 25台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下: 如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。 如果我的付出,能够让你不再彷徨无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦 亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见一一窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体自选,诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。 德州市二0一三年初中学业考试 语文试题【A)参考答案及评分标准 积累与运用(30分) 1-5答案:1.D2.B3C4.A5C每小题3分。 6.答案示例:①删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。每处1分,共2 分。其他改法正确也可 7.答案:武松②⑤每空1分,共2分。 8.答案①不求闻达于诸侯②气蒸云梦泽③沉舟侧畔千帆过病树前头万木春④了却君王天下事赢得 生前身后名⑤示例海日生残夜,江春入旧年。每小题1分,出现错别字或添字、漏字该小题不得分,共 5分 9答案示例①祝愿起航文学社乘着理想的风,聆听时代跫音,描绘心灵画卷,在文学的浩瀚 大海里扬帆远航,满载而归。共4分
突然向园林袭来。等到风停云散，满园零落，唯有躲在篱边的紫罗兰，在这场风暴的袭击之后，安然无恙。 ⑩一株紫罗兰抬起头来，看着花草树木的遭遇，得意地微笑了一下，招呼自己的女伴:“瞧呵，暴风雨 把那些自负为美的花朵变成了什么哟!” ⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长，才躲过了狂风暴雨的愤怒。” ⑩第三株喊道:“我们是这般脆弱，但龙卷风并没有战胜我们!” ⑩这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下，突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。 ⑩暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。她躺在地上，像一个被 敌人的箭射中了的人一样。 ⑩紫罗兰皇后挺直了身子，展开自己的小叶片，大声召唤:“看呵，看呵，我的女儿们!看看这株紫罗 兰，为了能炫耀自己的美貌，她想变成一株玫瑰，哪怕是一小时也可以。就让眼前这景象作为你们的教训 吧。” ⑩濒死的玫瑰叹了一口气，集中了最后的力量，用微弱的声音回答道:“听我说吧，你们这些愚蠢而谦 逊的花儿，暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了!我曾听见更高的世界对我们世界说，‘生活的目的在于追求比 生活更高更远的东西’。我做了一小时的玫瑰花，我用玫瑰花的眼睛观察过宇宙，我用玫瑰花的耳朵倾听 过私语，我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。难道你们中间找得到一位，蒙受过这样的荣光么?” ⑩不久，玫瑰卷起自己的叶子，微微叹了一口气，死去了。她的脸上浮着超凡绝俗的微笑——那是理 想实现的微笑，胜利的微笑，上帝的微笑。 19.第①段写了什么内容?有什么作用?(3 分) 20.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2 分) 21.本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2 分) 22.品析下面句子中加点的词语。(4 分) ①暴风雨把她从土里拔．起，狂风扫．去了她的花瓣，把她抛．在湿漉漉的青草上。 ②她的脸上浮着超凡绝俗 ．．．．的微笑。 23.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。 (3 分) 24.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3 分) 三、写作(50 分) 25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下: 如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。 如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处……擦 亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①文体自选，诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。 德州市二 0 一三年初中学业考试 语文试题【A)参考答案及评分标准 一、积累与运用(30 分) 1 一 5 答案:1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 每小题 3 分。 6.答案示例:①删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。每处 1 分，共 2 分。其他改法正确也可。 7.答案:武松 ②⑤ 每空 1 分，共 2 分。 8.答案:①不求闻达于诸侯 ②气蒸云梦泽 ③沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 ④了却君王天下事 赢得 生前身后名 ⑤示例:海日生残夜，江春入旧年。每小题 1 分，出现错别字或添字、漏字该小题不得分，共 5 分。 9.答案示例:①祝愿起航文学社乘着理想的风，聆听时代跫音，描绘心灵画卷，在文学的浩瀚 大海里扬帆远航，满载而归。 共 4 分
②第一组栏目:亲情萦怀第二组栏目:岁月如歌 每空1分,共2分 阅读(40分) 10答案B共1分 1l答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定,“流水”比喻时光消逝,生动形象。(或者:对比。用“一别” 的短暂与“十年”的漫长相对,突出了人世的沧桑,言简义丰。)共3分。 12.答案示例尾联采用了借景抒情的方式,抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可,共3分。 13答案示例①却②少每空1分,共2分。 14答案示例(它的茎)内空外直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,它笔直地洁净地立在水中 (只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。意思对即可,共3分 15.答案示例:运用衬托的写法,突出了莲的高尚情操。共3分。 16答案示例①屡次②光脚每空1分,共2分 17.答案示例(黄射)曾经与称衡一同游玩,一起诵读蔡岂所写的碑文,黄射非常喜欢他的文辞,回来后后悔 没有抄写碑文。意思对即可,共3分。 18.答案示例:我欣赏他的为人。因为他才华横溢,潇洒磊落不媚权贵,痛快淋漓;视死如归,宁死不屈。共 3分。 19答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场,使紫罗兰自惭形秽而谋求改变 铺垫蓄势。共3分 20.答案示例紫罗兰自认为渺小可怜,脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。 21答案示例形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定,感情色彩浓烈,使情节推进自然简便。共2分。 22答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词,生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量 突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。 ②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想,追求到了比生活更高更远的东西,达到了至圣的精神 境界。共2分 23答案示例我认为应该添加“勇敢的”,文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰,为理想而死,无怨无悔。 言之成理即可,共3分。 24答案示例:日后不论发生什么事,都由我自己担承人应该有担当的精神,既然做了选择就要勇往直前, 即便是遇到挫折和艰难,都不能退缩,要勇于对自己的选择负责。言之成理即可,共3分。 三、写作(50分) 25.略
②第一组栏目:亲情萦怀 第二组栏目:岁月如歌 每空 1 分，共 2 分。 二、阅读(40 分) 10.答案:B 共 1 分。 11.答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别” 的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共 3 分。 12.答案示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共 3 分。 13.答案示例:①却 ②少 每空 1 分，共 2 分。 14.答案示例:(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中， (只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 意思对即可，共 3 分。 15.答案示例:运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。共 3 分。 16.答案示例:①屡次②光脚每空 1 分，共 2 分。 17.答案示例:(黄射)曾经与称衡一同游玩，一起诵读蔡岂所写的碑文，黄射非常喜欢他的文辞，回来后后悔 没有抄写碑文。意思对即可，共 3 分。 18.答案示例:我欣赏他的为人。因为他才华横溢，潇洒磊落;不媚权贵，痛快淋漓;视死如归，宁死不屈。共 3 分。 19.答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰自惭形秽而谋求改变 铺垫蓄势。 共 3 分。 20.答案示例:紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共 2 分。 21.答案示例:形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共 2 分。 22.答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量， 突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共 2 分。 ②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想，追求到了比生活更高更远的东西，达到了至圣的精神 境界。共 2 分。 23.答案示例:我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。 言之成理即可，共 3 分。 24.答案示例:日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前， 即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可，共 3 分。 三、写作(50 分) 25.略