2009年江苏省泰州市中考语文试卷及答案.doc_大学文库

江苏省泰州市 2009 年初中毕业暨升学考试试卷语文试卷 (试卷满分 l50 分，考试时间为 150 分钟) 第一部分选择题(共 10 分) 一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意，请选出(每小题 2 分) 1．下列词语中加点的字，注音全部正确的是 ( ) A.汲．取(jí 闪烁．(suò) 抖擞．(sǒu) 惦．记(diàn) B.澎湃．(pāi) 差．使(chāi) 寒噤．(jǐng) 憧．憬(chòng) C.倔．强(jué) 别墅．(shù) 绮．丽(qǐ) 斟酌．(zhuó) D.恬．静(tián) 驾驭．(yù) 聘．请(pìn) 狭隘．(yì) 2．下列标点符号使用有错误的是 ( ) A．我们有信心、有条件、有能力继续保持中国经济平稳较快发展。 B．一千万万，你一口气数下去，得数一千多年! C．李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。 D．不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系? 3．下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( ) A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸．．．．、人流如潮。 B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻．．．．。 C 不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化．．．．的。 D．今年世界环境日主题的表述言简意赅．．．．——“你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。 4．对下列句中加点词的理解全部正确的是 ( ) A．不耻．下问(以……为耻)驴不胜怒，蹄．之(用蹄子踢)斗．折蛇行(北斗星) B．无冻馁之患．矣(祸害) 落英．缤纷(花) 晴初霜旦．(早晨) C 几欲先走．(跑) 百废具．兴(同“俱”，都) 肉食者鄙．(卑鄙) D．苛政猛于．虎也(比) 自度其．足(他的) 橘生淮南则．为橘(就) 5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的是 ( ) 漓江的水，是出奇的清的，恐怕没有一条河流能有这样清。，顺着水的方向向前漂移。 ①河底的水草，十分茂密 ②看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙上小虫爬过的爪

痕 ③长长的、像蒲草一样的叶子，闪着碧绿的光 ④清到不管多么深，都可以看到底 A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④ 第二部分非选择题(共 140 分) 二、按要求答题(共 30 分) 6．下列词语中共有 4 个错别字，一一找出并改正在田字格里。(4 分，要求书写工整、规范、美观) (1)辩别 (2)记忆犹新 (3)喜出望外 (4)自力更生 (5)纯粹 (6)背道而驰 (7)史无前列 (8)推陈出新 (9)矫健 (10)翻天复地 (11)不可思议 (12)血气方钢 7．根据提示补写名旬或填写课文原句。(10 分，前六题每题 1 分，后两题每题 2 分) (1)他山之石，。 (2) ，濯清涟而不妖。 (3)海内存知己，。 (4) ，不亦乐乎? (5)富贵不能淫，贫贱不能移，，此之谓大丈夫也。 (6)这正如地上的路，，走的人多了，也便成了路。(《故乡》) (7)《使至塞上》中将塞外景象写得开阔鲜明、气势雄浑，被人称为“千古壮观”的名句是：，。 (8)多情的秋天，常常是文人墨客吟咏的对象。请你写出描写秋天的古诗词(连续两句)。，。 8．名著阅读。(5 分) (1)“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……” 这几句话出自奥斯特洛夫斯基的《》，该作品的主人公是。 (2 分) (2)《西游记》采用章回体结构，回目往往揭示了本回的主要内容。请根据第七回的回目 “八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节(不超过 60 个字)。(3 分) 60 9．专题与语文实践活动。(11 分) 在今年 4 月 20～26 日我省的“爱鸟周”活动期间，为了让更多的同学认识鸟类，加入到保护鸟类的行列中来，学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：【活动一：搜集资料】学校举办爱鸟图片展，某同学搜集到这样一幅有关天鹅的图片，请你为它拟一则简短而有文采的标题，并说说这样拟题的理由。(2 分) 答：

【活动二：发出倡议】“爱鸟周”活动中，某同学代表班级写了一份倡议书。(3 分) (1)倡导爱鸟，有许多方面的理由。请在这份倡议书节选部分的省略号处再续写出一个爱鸟的理由。(1 分) 鸟是我们人类的朋友，鸟给我们带来科学的启示，……亲爱的各位同学们，行动起来吧，让鸟儿们展开双翼，在属于它们的蓝天下自由飞翔!行动起来吧，你的心灵也会因此插上美满的翅膀! 答： (2)上面的文段中有两处语病，请你帮忙修改，将改正后的语句抄写在横线上。(2 分) ① ② 【活动三：口语交际】活动过程中，有同学这样谈论：“‘爱鸟周’有什么用?过了这一周还不是老样子!”如果当时你恰巧在场，你会怎样对他(她)说呢?(4 分，注意简明、连贯、得体) 【活动四：专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文，并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句，你能按这一要求作出回答吗?(2 分) (1)燕雀安知鸿鹄之志哉!(司马迁) 鸿鹄： (2)淮南秋雨夜，高斋闻雁来。(韦应物) 大雁：（本卷由韩小洁根据原版试卷手工录入）三、阅读理解(共 50 分) （一）阅读辛弃疾的《清平乐·独宿博山王氏庵》，完成 10～12 题。（6 分）清平乐·独宿博山王氏庵① 宋·辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来②华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注】①博山：今江西广丰县西南。王氏庵：姓王人家的破旧小草庵(茅屋)。②归来：指作者淳熙八年冬弹劾落职归隐。 10.与《破阵子(醉里挑灯看剑)》中“可怜白发生”意思相近的一句是（2 分）答： 11.简要赏析“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”这两句的妙处。（3 分）答： 12.结合全词内容，说说作者在词中流露了怎样的情感。（2 分）答：

(二)阅读黄宗羲的《柳敬亭传》(有删节),完成13-16题。(12分) 柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。久之,过江,云间有儒生莫后光见之,曰:“此子机变, 可使以其技鸣。”于是谓之曰:“说书虽小技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而歌, 而后可以得志。”敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。生曰:“子之说,能使人欢哈囁噱矣。”又期月,生:“子之说,能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言未发而哀乐具和乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬,之杭,之金陵名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。【注】①无赖:刁钻,不讲道理。②倾动:使人倾倒动容。③莫后光:人名。下文的“优孟” 也是人名。④机变:机敏灵活。⑤鸣:扬声名。⑥句:同“勾”,勾画。⑦欢哈(ha):欢快。囁(w)噱(ue):大笑。⑧缙绅:指官绅阶层。⑨旅会:大聚会 13.解释下列句中加点词的意思。(4分) (1)之盱眙市中为人说书() (2)可使以其技鸣( (3)句性情,习方俗 (4)期月而诣莫生 14.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 使人之性情不能自主 15.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)由是之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间。译文: (2)争延之使奏其技,无不当于心称善也译文: 4.读完上面的选文后,说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的原因。 (三)阅读《“难缠”的超级细菌》一文,完成17~21题。(14分) ①超级细菌其实就是我们常说的耐药性细菌。比如臭名昭著的MRSA,大多数的抗生素都奈何它不得。仅在英国,每年就有10万人在接受治疗时被感染。 ②就在“难缠”的MRSA肆虐之际,一种能够抵抗目前所有抗生素的金黄葡萄球菌“横空出世”,它能够通过伤口甚至皮肤接触传染,严重时会致人死亡。在过去的超级细菌面前, 人们还一直留有最后的“杀手锏”—一万古霉素。但该药毒性大,发现后很快就被打入冷宫。只是当其他抗生素都无能为力时,万古霉素才会“披挂上阵”。但最新发现的耐万古霉素金黄葡萄球菌却不怕它,这种超级细菌更加“难缠”,简直有“金刚不坏之身” ③事实上,超级细菌的出现完全是人类自己造成的,滥用抗生素导致细菌产生抗药性早已不是新闻。1928年英国人弗莱明发明青霉素后,抗生素便成了对抗细菌感染的最有效武器。但由于人类滥用抗生素,使得体内的有益菌群被杀死,导致体内茵群失调,耐药菌乘虚而入。更可悲的是,由于很多抗生素能促进动物生长,人们杀鸡取卵般地将其作为饲料添加剂使用。抗生素投入使用仅几十年,很多细菌就对它产生了严重的耐药性。例如,绿脓杆菌对阿莫西林等8种抗生素的耐药性竟达100% ④今天,科学家既在反思人类自身的错误,同时也在积极寻求打败超级细菌的方法。首先,祛除诱因。超级细菌“所向披靡”,是因为穿上了强大的“马甲”一一生物膜。生物膜

（二）阅读黄宗羲的《柳敬亭传》(有删节)，完成 13—16 题。（12 分）柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动②其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光③见之，曰：“此子机变④，可使以其技鸣⑤。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句⑥性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱⑦矣。”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅⑧间。华堂旅会⑨，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。【注】①无赖：刁钻，不讲道理。②倾动：使人倾倒动容。③莫后光：人名。下文的“优孟” 也是人名。④机变：机敏灵活。⑤鸣：扬声名。⑥句：同“勾”，勾画。⑦欢咍(hāi)：欢快。嗢(wā)噱(jué)：大笑。⑧缙绅：指官绅阶层。⑨旅会：大聚会。 13.解释下列句中加点词的意思。（4 分） (1)之盱眙市中为．人说书( ) (2)可使以．其技鸣( ) (3)句性情，习．方俗( ) (4)期月．．而诣莫生( ) 14.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）使人之性情不能自主 15.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） (1) 由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。译文： (2) 争延之使奏其技，无不当于心称善也。译文： 4.读完上面的选文后，说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的原因。答： (三)阅读《“难缠”的超级细菌》一文，完成 l7～21 题。(14 分) ①超级细菌其实就是我们常说的耐药性细菌。比如臭名昭著的 MRSA，大多数．．．的抗生素都奈何它不得。仅在英国，每年就有 l0 万人在接受治疗时被感染。 ②就在“难缠”的 MRSA 肆虐之际，一种能够抵抗目前所有抗生素的金黄葡萄球菌“横空出世”，它能够通过伤口甚至皮肤接触传染，严重时会致人死亡。在过去的超级细菌面前，人们还一直留有最后的“杀手锏”——万古霉素。但该药毒性大，发现后很快就被打入冷宫。只是当其他抗生素都无能为力时，万古霉素才会“披挂上阵”。但最新发现的耐万古霉素金黄葡萄球菌却不怕它，这种超级细菌更加“难缠”，简直有“金刚不坏之身”。 ③事实上，超级细菌的出现完全是人类自己造成的，滥用抗生素导致细菌产生抗药性早已不是新闻。1928 年英国人弗莱明发明青霉素后，抗生素便成了对抗细菌感染的最有效武器。但由于人类滥用抗生素，使得体内的有益菌群被杀死，导致体内茵群失调，耐药菌乘虚而入。更可悲的是，由于很多抗生素能促进动物生长，人们杀鸡取卵般地将其作为饲料添加剂使用。抗生素投入使用仅几十年，很多细菌就对它产生了严重的耐药性。例如，绿脓杆菌对阿莫西林等 8 种抗生素的耐药性竟达 l00％。 ④今天，科学家既在反思人类自身的错误，同时也在积极寻求打败超级细菌的方法。首先，祛除诱因。超级细菌“所向披靡”，是因为穿上了强大的“马甲”——生物膜。生物膜

感染的诱因大致可分两类:机体内的病理异常,如支气管扩张;人体内的人工置留物,如人工瓣膜。因此,通过改变生物医学材料的质地,可以减少致病微生物的粘附,减少形成生物膜的可能。其次,对刚形成的生物膜,科学家建议在其形成初期便予以打击;对已经形成稳定状态的生物膜,现在尚无特别有效之法,主要仍是使用大剂量及滲透性强的抗菌药物加以防御。第三,人们还通过破坏生物膜结构达到打败超级细菌的目的。此外,随着分子生物学的发展,科学家还将从产生膜成分的基因入手,直接改变生物膜成分的合成,彻底消除生物膜。 (根据《科学世界)2009年第5期谭玉龙所撰《超级细菌不怕抗生素》改写) 17.为什么说超级细菌“难缠”?请结合文章内容简要回答。(2分) 答请说出第①段中加点词语“大多数”的表达作用。(2 19.第③段画线句子在内容上有什么作用?(2分) 答 20.联系第③段,说说第④段开头所说“人类自身的错误”具体表现在哪两个方面。如果此文在网上发表,请针对人类的这些错误行为,写一两句留言,要求至少运用一个成语。(4 两个方面: 留言 21.阅读第④段,说说如何打败超级细菌(请分4点概括,每点不超过15字)。(4分) (四)阅读毛眉的《神越关山哭柳侯》一文,完成22~26题。(18分) ①在去柳侯祠的路上,我一直在想,那柳侯柳宗元,官已做到了礼部员外郎,何曾想到会拐个弯最终贬到柳州,死在柳州?如果他“烟花三月下扬州”呢,如果他被贬杭州呢,岂不在“苏堤”“白堤”之外,又多一道“柳堤”? ②柳宗元是那个时代的人,也是超越那个时代的人,同时又是一个对那个时代持有异议的人,这就使得他被一贬再贬,使得他的命运雪上加霜。 ③但,他的命运与上苍所赋予他写下的那些清冷游记的笔力和独钓的定力,是多么相得益彰! ④我找到柳侯祠,进入园内。晨练的人们还未退去,满园里抡剑舞棍的老人个个精神饱满,这就是当年受惠柳候风化的柳州子民。原来是来看柳侯祠,来看柳侯的衣冠冢,来看柳侯碑文的,却不想,一进园子,便看到了活得更长远的百姓。还有,柳树。这里每棵树都活着,还有每片叶子 ⑤树,一棵棵地伫立。树木像那些能把世界史照亮的伟人,伟大而独立,尽管树叶沙沙竟夕不绝,树根却从不迷失,那么自信、自尊,怡然自得。一切树木都有着香喷喷的叶片, 像符号般喧哗。我驻足不前,隐隐感到柳宗元与这柳树有某种生命的联系。他是作为一片树叶融入了大自然,还是像树干一样,成为了自然的一部分呢? ⑥小树,小路,散落的树荫中,沿着晨练老人们的指点,我来到衣冠冢前。据说,柳宗

感染的诱因大致可分两类：机体内的病理异常，如支气管扩张；人体内的人工置留物，如人工瓣膜。因此，通过改变生物医学材料的质地，可以减少致病微生物的粘附，减少形成生物膜的可能。其次，对刚形成的生物膜，科学家建议在其形成初期便予以打击；对已经形成稳定状态的生物膜，现在尚无特别有效之法，主要仍是使用大剂量及渗透性强的抗菌药物加以防御。第三，人们还通过破坏生物膜结构达到打败超级细菌的目的。此外，随着分子生物学的发展，科学家还将从产生膜成分的基因入手，直接改变生物膜成分的合成，彻底消除生物膜。 (根据《科学世界))2009 年第 5 期谭玉龙所撰《超级细菌不怕抗生素》改写) 17．为什么说超级细菌“难缠”?请结合文章内容简要回答。(2 分) 答： 18．请说出第①段中加点词语“大多数”的表达作用。(2 分) 答： 19．第③段画线句子在内容上有什么作用?(2 分) 答： 20．联系第③段，说说第④段开头所说“人类自身的错误”具体表现在哪两个方面。如果此文在网上发表，请针对人类的这些错误行为，写一两句留言，要求至少运用一个成语。(4 分) 两个方面：留言： 21．阅读第④段，说说如何打败超级细菌(请分 4 点概括，每点不超过 15 字)。(4 分) 15 (四)阅读毛眉的《神越关山哭柳侯》一文，完成 22～26 题。(18 分) ①在去柳侯祠的路上，我一直在想，那柳侯柳宗元，官已做到了礼部员外郎，何曾想到会拐个弯最终贬到柳州，死在柳州?如果他“烟花三月下扬州”呢，如果他被贬杭州呢，岂不在“苏堤”“白堤”之外，又多一道“柳堤”? ②柳宗元是那个时代的人，也是超越那个时代的人，同时又是一个对那个时代持有异议的人，这就使得他被一贬再贬，使得他的命运雪上加霜。 ③但，他的命运与上苍所赋予他写下的那些清冷游记的笔力和独钓的定力．．．．．，是多么相得益彰! ④我找到柳侯祠，进入园内。晨练的人们还未退去，满园里抡剑舞棍的老人个个精神饱满，这就是当年受惠柳候风化的柳州子民。原来是来看柳侯祠，来看柳侯的衣冠冢，来看柳侯碑文的，却不想，一进园子，便看到了活得更长远的百姓。还有，柳树。这里每棵树都活着，还有每片叶子。 ⑤树，一棵棵地伫立。树木像那些能把世界史照亮的伟人，伟大而独立，尽管树叶沙沙，竟夕不绝，树根却从不迷失，那么自信、自尊，怡然自得。一切树木都有着香喷喷的叶片，像符号般喧哗。我驻足不前，隐隐感到柳宗元与这柳树有某种生命的联系。他是作为一片树叶融入了大自然，还是像树干一样，成为了自然的一部分呢? ⑥小树，小路，散落的树荫中，沿着晨练老人们的指点，我来到衣冠冢前。据说，柳宗

元的灵柩在其死后的第二年便运回了长安,这里仅余衣冠冢。柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。在柳州,每一棵活着的柳树,都在遥祭着他。那柑香亭,不用近前便柑香扑面那思柳轩,不用思柳便柳意盎然。 ⑦元和十四年冬,年仅四十七岁的柳宗元在柳州赍志以亡。临终前,柳宗元通过挚友刘禹锡把撰写《墓志铭》一事委托给了韩愈。韩愈在文中对柳宗元政治上的失败充满惋惜, 他认为柳宗元的遭贬使朝廷失去了一个杰出的人才,使得像自己这样的庸才掌管了朝廷大事,使得一些小人得以飞黄腾达。 ⑧柳侯祠是新近重修的。大殿上,柳侯塑像端坐着,“芒寒色正”:旁边站着三个魁伟的武士塑像,胄甲整饬°。我不解:柳宗元,人乃文人,官亦文官,被这武士一显衬,俨然一个红脸关公,是何道理?原来,当年柳宗元不惧触动既定阶层的既定利益,在这三位部将的辅佐之下,动了一些“真格的”,故而柳侯这位文弱书生能够“粲焉如繁星丽天,而芒寒色正,人望而敬”了。 ⑨连着两天,我盘桓在柳侯公园,熟悉了它的角角落落,流连在石碑石刻之间。古文古句古香古意,令人贪恋古文化中那些温热的熨帖人心之处。在这些后人的吊唁中,不该放过刘禹锡 ⑩0《旧唐书》里,有一段简短的叙述,说是元和十年,时朗州司马刘禹锡得播州刺史, 制书下,宗元即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。自己水深火热,还要解救自己一同由朝而野的同类,冒着再度获罪的危险,这才叫古道热肠。因此,刘禹锡的《祭柳员外文》动人至深:“忽承讣书。惊号大叫,如得狂病。良久问故, 百哀攻中。魂魄震越。得君遗书,绝弦之音,凄怆彻骨。” ①读至此,我不觉神越关山,为古人落泪:或许因为他是失败者?或许他是因失败而不败?他给自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想 2回过神来再找罗池。只因柳侯托梦“馆我于罗池”,柳州人在罗池边立庙池因此地以人传 ③3呵,柳侯,柳大人!旅居柳州的第三个夜晚,在月色里醒来,我有两滴泪滴落, 滴滴在你垂钓的冰河,一滴滴在你居住的罗池…… 选自《在文化深处取暖》,有删改) 注】①赍(j)志以亡:志未遂而死去。②胄(zhou)甲整饬(chi):盔甲整齐 2.文中为什么多次写到柳树?(2分) 答: 23.联系下文,解释第③段中加点词语“独钓的定力”的含义。(2分) 独钓的定力 24.说说第①段开头“读至此,我不觉神越关山,为古人落泪”这句话在结构和内容上的作用。(4分) 答: 阅读文中第⑥段和第①段中画线的句子,联系全文。说说自己的理解。(4分) (1)柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。(2分) 答 (2)或许因为他是失败者{或许他是因失败而不败?(2分)

元的灵柩在其死后的第二年便运回了长安，这里仅余衣冠冢。柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。在柳州，每一棵活着的柳树，都在遥祭着他。那柑香亭，不用近前便柑香扑面；那思柳轩，不用思柳便柳意盎然。 ⑦元和十四年冬，年仅四十七岁的柳宗元在柳州赍志以亡①。临终前，柳宗元通过挚友刘禹锡把撰写《墓志铭》一事委托给了韩愈。韩愈在文中对柳宗元政治上的失败充满惋惜，他认为柳宗元的遭贬使朝廷失去了一个杰出的人才，使得像自己这样的庸才掌管了朝廷大事，使得一些小人得以飞黄腾达。 ⑧柳侯祠是新近重修的。大殿上，柳侯塑像端坐着，“芒寒色正”；旁边站着三个魁伟的武士塑像，胄甲整饬②。我不解：柳宗元，人乃文人，官亦文官，被这武士一显衬，俨然一个红脸关公，是何道理?原来，当年柳宗元不惧触动既定阶层的既定利益，在这三位部将的辅佐之下，动了一些“真格的”，故而柳侯这位文弱书生能够“粲焉如繁星丽天，而芒寒色正，人望而敬”了。 ⑨连着两天，我盘桓在柳侯公园，熟悉了它的角角落落，流连在石碑石刻之间。古文古句古香古意，令人贪恋古文化中那些温热的熨帖人心之处。在这些后人的吊唁中，不该放过刘禹锡。 ⑩《旧唐书》里，有一段简短的叙述，说是元和十年，时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。自己水深火热，还要解救自己一同由朝而野的同类，冒着再度获罪的危险，这才叫古道热肠。因此，刘禹锡的《祭柳员外文》动人至深：“忽承讣书。惊号大叫，如得狂病。良久问故，百哀攻中。魂魄震越。得君遗书，绝弦之音，凄怆彻骨。” ⑪读至此，我不觉神越关山，为古人落泪：或许因为他是失败者?或许他是因失败而不败?他给自己的时代留下了记录，也给后代留下了思想。 ⑫回过神来再找罗池。只因柳侯托梦“馆我于罗池”，柳州人在罗池边立庙纪念，罗池因此地以人传。 ⑬呵，柳侯，柳大人!旅居柳州的第三个夜晚，在月色里醒来，我有两滴泪滴落，一滴滴在你垂钓的冰河，一滴滴在你居住的罗池…… (选自《在文化深处取暖》，有删改) 【注】①赍(jī)志以亡：志未遂而死去。 ②胄(zhòu)甲整饬(chì)：盔甲整齐。 22．文中为什么多次写到柳树?(2 分) 答： 23．联系下文，解释第③段中加点词语“独钓的定力”的含义。(2 分) 独钓的定力： 24．说说第⑪段开头“读至此，我不觉神越关山，为古人落泪”这句话在结构和内容上的作用。 (4 分) 答： 25．阅读文中第⑥段和第⑪段中画线的句子，联系全文。说说自己的理解。(4 分) (1)柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。(2 分) 答： (2)或许因为他是失败者{或许他是因失败而不败?(2 分) 答：

26.“他给自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想。”自古以来,像柳宗元这样名垂后世的先贤不胜枚举。请再列举两位这样的人物,结合其诗文作简要表述,要求句式与示例基本一致。(6分) 【示例】柳宗元:他曾在小石潭边流露悲凉的心绪,他曾在《捕蛇者说》中表达同情百姓的情怀答: 四、作文(共60分) 针对目前正在蔓延的甲型HIN1流感疫情,在美国留学的小黄回国前做了必要的防护工作,回国后在家自我隔离了一个星期,这期间她还主动打电话告知亲友,一周内不要到她家探访她说,这样做对自己和别人都是一种负责的态度。以“懂得责任”为题,写一篇文章要求:①文体自选(诗歌除外):②不少于600字,不出现真实校名、人名:书写工整规范。 (4分) 2009年江苏省泰州市中考语文试题答案第一部分(共10分) (共10分) 1.(2分)C(A烁一shuo;B.噤一jn;D.隘一ai) 2.(2分)D(本句不是疑问句,是陈述句,句末应为句号) 3.(2分)B(默默无闻:不出名;不为人知。用在此处不符合句意) 4.(2分)D(A斗:像北斗星那样:B.患:担心;C鄙:鄙陋。这里指目光短浅 5.(2分)A 第二部分(共140分) 二、(共30分) 6.(4分)辩一辨列一例复一覆钢一刚(每处1分) 7.(10分)(1)可以攻玉(2)出淤泥而不染(3)天涯若比邻(4)有朋自远方来(5)威武不能屈 (6)其实地上本没有路(7)大漠孤烟直长河落日圆(8)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(每空1分,有错漏添倒一处,该空不得分) 8.(5分)(1)《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金(2分,每空1分)(2)略(3分,句子通顺主要情节明确即可) 9.(11分)【活动一】示例:母子深情(或:其乐融融)理由:图中的天鹅领着_.群小天鹅在湖中自由嬉戏,画面和谐而温馨。(2分,意对即可) 【活动二】(1)示例:鸟给我们带来美妙的世界。(1分,意对即可)(2)①“亲爱的各位同学们”改为“各位亲爱的同学”;②“美满”改为“丰满”(2分,每处1分) 【活动三】略(4分,句子简明、连贯、得体即可) 【活动四】(1)天鹅,这里比喻有远大抱负的人。(2)寄托了游子的思乡之情。(2分,每处1分) 三、(共50分) (一)(6分) 10.(1分)归来华发苍颜 (3分)屋外正逢风雨交加,破裂的糊窗纸也在鸣响(1分);渲染了词人所处的恶劣环境 (1分);句中的“自语”二字,自然而又风趣地将风吹纸响的情景拟人化了(1分)。(意对即

26．“他给自己的时代留下了记录，也给后代留下了思想。”自古以来，像柳宗元这样名垂后世的先贤不胜枚举。请再列举两位这样的人物，结合其诗文作简要表述，要求句式与示例基本一致。(6 分) 【示例】柳宗元：他曾在小石潭边流露悲凉的心绪，他曾在《捕蛇者说》中表达同情百姓的情怀。答：四、作文(共 60 分) 针对目前正在蔓延的甲型 H1N1 流感疫情，在美国留学的小黄回国前做了必要的防护工作，回国后在家自我隔离了一个星期，这期间她还主动打电话告知亲友，一周内不要到她家探访，她说，这样做对自己和别人都是一种负责的态度。请以“懂得责任”为题，写一篇文章。要求：①文体自选(诗歌除外)；②不少于 600 字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。 (4 分) 2009 年江苏省泰州市中考语文试题答案第一部分(共 10 分) 一、(共 10 分) 1．(2 分)C(A 烁一 shuò；B．噤一 jìn；D．隘一ài) 2．(2 分)D(本句不是疑问句，是陈述句，句末应为句号) 3．(2 分)B(默默无闻：不出名；不为人知。用在此处不符合句意) 4．(2 分)D(A 斗：像北斗星那样；B．患：担心；C 鄙：鄙陋。这里指目光短浅) 5．(2 分)A 第二部分(共 140 分) 二、(共 30 分) 6．(4 分)辩一辨列一例复一覆钢一刚(每处 1 分) 7．(10 分)(1)可以攻玉(2)出淤泥而不染 (3)天涯若比邻(4)有朋自远方来(5)威武不能屈 (6)其实地上本没有路(7)大漠孤烟直长河落日圆(8)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(每空 1 分，有错漏添倒一处，该空不得分) 8．(5 分)(1)《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金(2 分，每空 l 分)(2)略(3 分，句子通顺，主要情节明确即可) 9．(11 分)【活动一】示例：母子深情(或：其乐融融)理由：图中的天鹅领着_．群小天鹅在湖中自由嬉戏，画面和谐而温馨。(2 分，意对即可) 【活动二】(1)示例：鸟给我们带来美妙的世界。(1 分，意对即可) (2)①“亲爱的各位同学们”改为“各位亲爱的同学”；②“美满”改为“丰满”(2 分，每处 l 分) 【活动三】略(4 分，句子简明、连贯、得体即可) 【活动四】(1)天鹅，这里比喻有远大抱负的人。(2)寄托了游子的思乡之情。(2 分，每处 l 分) 三、(共 50 分) (一)(6 分) 10．(1 分)归来华发苍颜 11．(3 分)屋外正逢风雨交加，破裂的糊窗纸也在鸣响(1 分)；渲染了词人所处的恶劣环境 (1 分)；句中的“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响的情景拟人化了(1 分)。(意对即可)

12.(2分)作者在词中流露出身居荒村陋室,凄凉孤寂之感(1分),表达了词人念念不忘恢复中原的鲜明的爱国热情(1分)。(意对即可) (二)(12分) 13.(4分)(1)给(2)凭借(3)熟悉(4)过了一个月(每处1分) 4.(2分)使/人之性情/不能自主(每处1分) 15.(4分)(1)于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京等大城市说书,声名显扬于达官贵人之中 (2)人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺,而且没有人不从内心感到满足,说他表演得好。(每句2分,意对即可) 16.(2分)勤学苦练,精益求精。(每点1分,意对即可) (三)(14分) 17.(2分)因为大多数抗生素都奈何它不得,而且超级细菌在人接受治疗时会被感染。(每点1分,意对即可) 18.(2分)“大多数”说明只有少数抗生素能对抗超级细菌,表明超级细菌的“难缠”,体现了说明文语言的准确性。(内容方面1分,说明语言1分,意对即可) 19.(2分)举例说明很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,进而说明了超级细菌的出现是人类滥用抗生素导致的结果。(每点1分,意对即可) 20.(4分)两个方面:人类滥用抗生素导致细菌产生抗药性;将抗生素作为饲料添加剂使用。留言:所谓“亡羊补牢,未为迟也”,趁现在还有补救的余地,赶快行动吧!(每处1分,意对即可) 21.(4分)(1)祛除生物膜形成的诱因:(②2)对生物膜采取打击和防御措施:(③3)破坏生物膜结构:(4)直接改变生物膜成分的合成。(每点1分,意对即可) (四)(18分) 22.②2分)因为“柳树”与柳宗元的姓相呼应,而且与柳宗元被贬柳州、客死柳州相呼应每点1分,意对即可) 23.(2分)柳宗元对所处的时代持有异议,他具有超然物外的情怀。(意对即可) 24.(4分)这句话在结构上起承上启下的作用,在内容上突出了作者对古人命运多舛,但友情笃深的感慨。(“结构上”2分,“内容上”2分,意对即可) 25.(4分)(1)柳宗元去世后,他留给人们的是闻名于世的文学作品和他超然物外的情怀。(2) 说他是失败者是因为他在仕途中被一贬再贬,但正是因为这种失败造就了他在文学上的成就。(每题2分,意对即可) 26.(6分)示例一:苏轼:他曾在密州表达“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情万丈的愿望,他曾在“明月夜,短松岗”旁流露对亡妻的深切怀念之情。示例二:杜甫:他曾在泰山之中流露浪漫豪气,他曾在《春望》中抒写忧时伤乱的感慨。(一位人物3分,句式与示例基本一致即可) 第四部分(共60分) 略

12．(2 分)作者在词中流露出身居荒村陋室，凄凉孤寂之感(1 分)，表达了词人念念不忘恢复中原的鲜明的爱国热情(1 分)。(意对即可) (二)(12 分) 13．(4 分)(1)给(2)凭借(3)熟悉(4)过了一个月(每处 l 分) 14．(2 分)使／人之性情／不能自主(每处 l 分) 15．(4 分)(1)于是柳敬亭就到扬州、杭州、南京等大城市说书，声名显扬于达官贵人之中。 (2)人们争着邀请柳敬亭表演他的技艺，而且没有人不从内心感到满足，说他表演得好。(每句 2 分，意对即可) 16．(2 分)勤学苦练，精益求精。(每点 l 分，意对即可) (三)(14 分) 17．(2 分)因为大多数抗生素都奈何它不得，而且超级细菌在人接受治疗时会被感染。(每点 l 分，意对即可) 18．(2 分)“大多数”说明只有少数抗生素能对抗超级细菌，表明超级细菌的“难缠”，体现了说明文语言的准确性。(内容方面 l 分，说明语言 1 分，意对即可) 19．(2 分)举例说明很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，进而说明了超级细菌的出现是人类滥用抗生素导致的结果。(每点 l 分，意对即可) 20．(4 分)两个方面：人类滥用抗生素导致细菌产生抗药性；将抗生素作为饲料添加剂使用。留言：所谓“亡羊补牢，未为迟也”，趁现在还有补救的余地，赶快行动吧!(每处 l 分，意对即可) 21．(4 分)(1)祛除生物膜形成的诱因；(2)对生物膜采取打击和防御措施；(3)破坏生物膜结构；(4)直接改变生物膜成分的合成。(每点 l 分，意对即可) (四)(18 分) 22．(2 分)因为“柳树”与柳宗元的姓相呼应，而且与柳宗元被贬柳州、客死柳州相呼应。 (每点 l 分，意对即可) 23．(2 分)柳宗元对所处的时代持有异议，他具有超然物外的情怀。(意对即可) 24．(4 分)这句话在结构上起承上启下的作用，在内容上突出了作者对古人命运多舛，但友情笃深的感慨。(“结构上”2 分，“内容上”2 分，意对即可) 25．(4 分)(1)柳宗元去世后，他留给人们的是闻名于世的文学作品和他超然物外的情怀。(2) 说他是失败者是因为他在仕途中被一贬再贬，但正是因为这种失败造就了他在文学上的成就。(每题 2 分，意对即可) 26．(6 分)示例一：苏轼：他曾在密州表达“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情万丈的愿望，他曾在“明月夜，短松岗”旁流露对亡妻的深切怀念之情。示例二：杜甫：他曾在泰山之中流露浪漫豪气，他曾在《春望》中抒写忧时伤乱的感慨。 (一位人物 3 分，句式与示例基本一致即可) 第四部分(共 60 分) 略