个案工作练习(3) 深圳电大赖小乐 一，简容题 1、简述个案工作专业关系的性质。 2,个案工作者应承担的角色是什么？ 3、简述心理社会治疗模式的基本假设。 4、简述专业关系的基本要素。 5,简述人本治疗模式的基本原则。 6、个案工作者在采用白我暴露技巧时需要注意螺些问题？ 二、论述题 1,如何理解在个案工作的不月阶段中“案主参与”？ 2、在结构家庭治疗模式中，你如何理解“家庭结构”？ 三、案例分析 1,案主自述 离娇以后我实在是组丧透顶，我真的很无用，人生什么希望都没有了，也没有脸面去见 家人，亲戚和用友。但我真的很绝望，孩子现在还小刚刚读小学二年级。经济条件也不怎么 宽俗，其他的压力也很大，有时候想想话得真没有意思。大部分时间里我感到情神很困扰， 令我忧忧惚您不能集中思如隆事。 月题1：请根据理性情缩治疗法指出案主的非理性信念。（任意指出4项即可） 付圈2：如果是你是辅导员，应该如何相助案主？ 2、案主情况： 一位6岁的年轻母亲，有三个女儿，分别为6岁，4岁和半岁，案主外舰看起米比较 在老。两个大女儿异常活跃，案主经常不停的剂斥她们，但是没有用。对工作者露说自己不 能有效地管教地门。案主的丈夫是一个吸毒者，没有固定职业。案主的丈夫因微毒罪被判入 我一年半。案主对地自己的母亲和婆婆都很不满，认为也们没有给地足够支持和帮助。案主 来自一个大家庭，有8个兄弟姐妹，她排行第三。父柔是一个苦力，经常酷酒，对家人经常 使用暴力。案主小学华业后就设有再念书了。对于丈夫的入就，她既觉得羞量，另一方而又 觉得得到一种舒缓。 问恩：运用萨提亚模式，根据以上贵料，你认为案主的问思有哪些？
个案工作练习（3） 深圳电大 赖小乐 一、简答题 1、简述个案工作专业关系的性质。 2、个案工作者应承担的角色是什么？ 3、简述心理社会治疗模式的基本假设。 4、简述专业关系的基本要素。 5、简述人本治疗模式的基本原则。 6、个案工作者在采用自我暴露技巧时需要注意哪些问题？ 二、论述题 1、如何理解在个案工作的不同阶段中“案主参与”？ 2、在结构家庭治疗模式中，你如何理解“家庭结构”？ 三、案例分析 1、案主自述： 离婚以后我实在是沮丧透顶，我真的很无用，人生什么希望都没有了，也没有脸面去见 家人、亲戚和朋友。但我真的很绝望，孩子现在还小刚刚读小学二年级，经济条件也不怎么 宽裕，其他的压力也很大，有时候想想活得真没有意思。大部分时间里我感到情神很困扰， 令我恍恍惚惚不能集中思想做事。 问题 1：请根据理性情绪治疗法指出案主的非理性信念。（任意指出 4 项即可） 问题 2：如果是你是辅导员，应该如何帮助案主？ 2、案主情况： 一位 26 岁的年轻母亲，有三个女儿，分别为 6 岁、4 岁和半岁。案主外貌看起来比较 苍老。两个大女儿异常活跃，案主经常不停的训斥她们，但是没有用。对工作者诉说自己不 能有效地管教她们。案主的丈夫是一个吸毒者，没有固定职业。案主的丈夫因藏毒罪被判入 狱一年半。案主对她自己的母亲和婆婆都很不满，认为他们没有给她足够支持和帮助。案主 来自一个大家庭，有 8 个兄弟姐妹，她排行第三。父亲是一个苦力，经常酗酒，对家人经常 使用暴力。案主小学毕业后就没有再念书了。对于丈夫的入狱，她既觉得羞耻，另一方面又 觉得得到一种舒缓。 问题 1：运用萨提亚模式，根据以上资料，你认为案主的问题有哪些？
月题2：如果你是工作者，辅导目标是什么？ 参考答米： 一，简容题（略） 二，论述题 、答案提示：本题首先要明确个案工作的各个工作阶段，然后根据每个阶段的特点进 行论述。 (1)专业关系建立阶段，案主来求助时都有现实性的心理反应，在初次会胰时，个案 工作者需要发动案主参与的积极性，才陵获得案主的信任与认同： (2)资料收集与诊斯诊斯，在此过程中，案主参与是最为重要的，在收集资料的各种 方法中，个案工作者和案主一起参加活动，才能真正取得有效的资料。 (3)诊新阶段，在此阶段，工作者需要确定案主的问题及问题的关键和解决的先后顺 序，这就需要案主的充分参与， (4)制定目标和服务计划。制定目标的原则之一就是双方协商原则。 《5)服务计划实随阶段。在实施过程中，工作者根据案主的实际情况及其变化开展工 作，而不能州于计划和工作协议，这就需要案主的充分参与， 《6)结案和评估。由于种种凰因必须结案时，工作者要注意案主的情绪变动，最好是 在结案之前让案主充分参与到其中米。以诚少由于结案给案主带米的冲击，评估的主要目的 是个案工作这一举案主的个别差异性与雷求提供不同的策略，作为治疗的基确。各种评估方 法也要求案主参与，才能有效果。 2、参考容案提示： (1)首先分析结构家庭治疗慎式的基本理2 (2)从结构家庭结构的要素入手分析。五要素：次系统、边界、身份、责任分工和权 力架构。 (3)从家庭结构的三个特点入手分析 (4)分析家庭结构的病态 (5)从家庭生命周期的不问阶段进行分析。 三，案例分析 以下分析仅供参考： 月题1： 1,离婚对女人米说实在是一件太悲惨的事情
问题 2：如果你是工作者，辅导目标是什么？ 参考答案： 一、简答题（略） 二、论述题 1、答案提示：本题首先要明确个案工作的各个工作阶段，然后根据每个阶段的特点进 行论述。 （1）专业关系建立阶段，案主来求助时都有现实性的心理反应，在初次会谈时，个案 工作者需要发动案主参与的积极性，才能获得案主的信任与认同。 （2）资料收集与诊断诊断，在此过程中，案主参与是最为重要的，在收集资料的各种 方法中，个案工作者和案主一起参加活动，才能真正取得有效的资料。 （3）诊断阶段，在此阶段，工作者需要确定案主的问题及问题的关键和解决的先后顺 序，这就需要案主的充分参与。 （4）制定目标和服务计划。制定目标的原则之一就是双方协商原则。 （5）服务计划实施阶段。在实施过程中，工作者根据案主的实际情况及其变化开展工 作，而不能固于计划和工作协议，这就需要案主的充分参与。 （6）结案和评估。由于种种原因必须结案时，工作者要注意案主的情绪变动，最好是 在结案之前让案主充分参与到其中来，以减少由于结案给案主带来的冲击。评估的主要目的 是个案工作这一举案主的个别差异性与需求提供不同的策略，作为治疗的基础。各种评估方 法也要求案主参与，才能有效果。 2、参考答案提示： （1）首先分析结构家庭治疗模式的基本理念 （2）从结构家庭结构的要素入手分析。五要素：次系统、边界、身份、责任分工和权 力架构。 （3）从家庭结构的三个特点入手分析 （4）分析家庭结构的病态 （5）从家庭生命周期的不同阶段进行分析。 三、案例分析 以下分析仅供参考： 问题 1： 1、离婚对女人来说实在是一件太悲惨的事情
2、离婚对女人来说太奶台了，水进没有可能在别人面前抬起头来。 3,离婚的女人命实在太苦，肯定输世没有修好 4、单亲家庭的孩子生活太不完满了，所以，一定得给孩子再找一个父素/母亲。 5、离婚以后的生活骨定是万丈深训，毫无希望。 6,既燃是离了婚。反正酸罐子酸排。 7、单亲家庭已经十分读惨了，所以，别人要对我加倍怜悯和照顾才对. 8,单亲家庭中长大的孩子肯定会棱别人看不起， 月思2： (1)指出当事人的问愿和行为与他的非理性想法有关。 (2)让当事人知道，他之所以有情储困扰，是因为他至今还保持着不合逻辑的想法或 白我控败的人生百学。 (3)改变当事人的思考，成弃非理性信念， (4)反酸当事人的非理性信念，帮助建立更理性的人生智学，以使也将米不再陷入情 绪困扰中。 2、以下分析仅供参考： 月题1： 1、因渴求不获满足引起的问愿： 2、因自我形象低引起的问题： 3、因过往经验和现在经险混清引起的问题。 月题24 、帮助案主重整过去的经验，改变地对过去经险的诠释。 2,帮励案主察觉自己的能力，改变地对所面对的月题采取的应付方法。 3、帮助案主提高自等，能够白我肯定
2、离婚对女人来说太坍台了，永远没有可能在别人面前抬起头来。 3、离婚的女人命实在太苦，肯定前世没有修好。 4、单亲家庭的孩子生活太不完满了，所以，一定得给孩子再找一个父亲/母亲。 5、离婚以后的生活肯定是万丈深渊，毫无希望。 6、既然是离了婚，反正破罐子破摔。 7、单亲家庭已经十分凄惨了，所以，别人要对我加倍怜悯和照顾才对。 8、单亲家庭中长大的孩子肯定会被别人看不起。 问题 2： （1）指出当事人的问题和行为与他的非理性想法有关。 （2）让当事人知道，他之所以有情绪困扰，是因为他至今还保持着不合逻辑的想法或 自我挫败的人生哲学。 （3）改变当事人的思考，放弃非理性信念。 （4）反驳当事人的非理性信念，帮助建立更理性的人生哲学，以使他将来不再陷入情 绪困扰中。 2、以下分析仅供参考： 问题 1： 1、因渴求不获满足引起的问题； 2、因自我形象低引起的问题； 3、因过往经验和现在经验混淆引起的问题。 问题 2： 1、帮助案主重整过去的经验，改变她对过去经验的诠释。 2、帮助案主察觉自己的能力，改变她对所面对的问题采取的应付方法。 3、帮助案主提高自尊，能够自我肯定