近义词语练习 1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(197年髙考题) ①新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”,到现在的标点符号 系统。 ②就在两年前,他还到四川雅砻江谷地,一天内攀登上500米髙的山岭, 又下降到1000米深的峡谷 ③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题 咨询,解答家长提出的问题。 A、延续考察进行B、沿用考察提供 C、沿用考查提供D、延续考查进行 2、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(1998年髙考题) ①这家企业改革的任务,是“减员”,更重要的是“增效”。 ②预算即使制订得再,在执行过程中也难免发生变化。 ③今年春节期间,山西某地发生了一起的假酒案 A、不止正确耸人听闻B、不只正确耸人听闻 C、不只淮确骇人听闻D、不止准确骇人听闻 3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(1999年高考题) ①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对 ②端午节,民间有在身上持香荷包的习俗,据说,这样可以疾病 ③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都了 A、窜改驱除融解B、篡改祛除融解 C、窜改祛除溶解D、篡改驱除溶解 4、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(2000年高考题) ①在总统选举投票现场门外,着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都 在等待接受“缉查犬”的检査,以探明是否携带武器 ②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是 很难写出高的作品来的。 ③曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇 伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人
近义词语·练习一 1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1997 年高考题） ① 新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，_____到现在的标点符号 系统。 ② 就在两年前，他还到四川雅砻江谷地____，一天内攀登上 500 米高的山岭， 又下降到 1000 米深的峡谷。 ③ 他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题_ ____咨询，解答家长提出的问题。 A、延续 考察 进行 B、沿用 考察 提供 C、沿用 考查 提供 D、延续 考查 进行 2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1998 年高考题） ① 这家企业改革的任务，____是“减员”，更重要的是“增效”。 ② 预算即使制订得再____，在执行过程中也难免发生变化。 ③ 今年春节期间，山西某地发生了一起________的假酒案。 A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确 耸人听闻 C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确 骇人听闻 3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（1999 年高考题） ① 日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ② 端午节，民间有在身上持香荷包的习俗，据说，这样可以____疾病。 ③ 见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都___了。 A、窜改 驱除 融解 B、篡改 祛除 融解 C、窜改 祛除 溶解 D、篡改 驱除 溶解 4、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（2000 年高考题） ① 在总统选举投票现场门外，____着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都 在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。 ② 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是 很难写出高___的作品来的。 ③ 曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇 伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人____
A、聚集品位赞扬B、云集品位赞叹 C、云集品味赞叹 聚集品味赞扬 5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(2001年高考题) ①这位发言人指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民 作出交待,并防止类似事件再次发生 ②尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园 的电子保安系统已经成功地开通了。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国历 史的认识偏离事实。 A、庄重演练引导B、郑重演示引导 C、庄重演示导致D、郑重演练导致 6、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①上级既然下达了任务,虽然时间紧,我们也只能为之 ②老先生深有感触地说:“叶落要归根,那他乡的滋味实在不好受呀!” ③民族区域是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度 A、勉力作客自治B、勉励作客自制 C、勉力做客自制D、勉励做客自治 7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①你有这样博学的老师尽心辅导,真叫我 ②《提要》曾经过多次审改,为此不知过出版社多少次。 ③这样的事在我们学校还是,该引以为戒。 A、向往烦扰先例B、向往烦恼首例 C、羡慕烦扰首例D、羡慕烦恼先例 8、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①经由冯雪峰,我拜见了大病初愈的鲁迅先生。 ②方案没有敲定,我只能说说方案的框架 ③社会学家坚决反对“克隆’用于人类繁衍”的动议 A、引见简略能够B、引见大略可以 C、引荐大略能够D、引荐简略可以
A、聚集 品位 赞扬 B、云集 品位 赞叹 C、云集 品味 赞叹 D、聚集 品味 赞扬 5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（2001 年高考题） ① 这位发言人____指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民 作出交待，并防止类似事件再次发生。 ② 尽管这只是一次____，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园 的电子保安系统已经成功地开通了。 ③ 用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然____日本年轻一代对本国历 史的认识偏离事实。 A、庄重 演练 引导 B、郑重 演示 引导 C、庄重 演示 导致 D、郑重 演练 导致 6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①上级既然下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。 ②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那____他乡的滋味实在不好受呀！” ③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。 A、勉力 作客 自治 B、勉励 作客 自制 C、勉力 做客 自制 D、勉励 做客 自治 7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①你有这样博学的老师尽心辅导，真叫我____。 ②《提要》曾经过多次审改，为此不知____过出版社多少次。 ③这样的事在我们学校还是____，该引以为戒。 A、向往 烦扰 先例 B、向往 烦恼 首例 C、羡慕 烦扰 首例 D、羡慕 烦恼 先例 8、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①经由冯雪峰____，我拜见了大病初愈的鲁迅先生。 ②方案没有敲定，我只能____说说方案的框架。 ③社会学家坚决反对“‘克隆’____用于人类繁衍”的动议。 A、引见 简略 能够 B、引见 大略 可以 C、引荐 大略 能够 D、引荐 简略 可以
9、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①经过一夜的休息,旅途的疲劳已消失得无影无踪,清晨七点,我们就向下一个 目的地了。 ②由于环境污染和一些人为的原因,阿尔巴斯白山羊绒的品质在 ③太阳黑子又进入集中爆发期,我国天文学家从去年8月就开始密切太阳的 活动。 A、进发蜕化观测B、出发退化观测 C、出发蜕化监测D、进发退化监测 10、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习。 ②对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上,而应重在感受和体 验 ③没有过人生的苦辣,又怎能懂得长辈们创业的艰难呢? A、终止推敲体察B、中止推求体验 C、中止推敲体会D、终止推求体味 11、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①新中国成立后,我们在建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代 法的现象仍然存在。 ②人口多,资源少和严重的环境污染成为我国经济和社会发展的主要因素 ③学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己受用不尽。 ④有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以学生的想象和思维,收到良好的 效果 A、法治限制终生激励B、法治制约终生激励 C、法制制约终身激发D、法制限制终身激发 12、依次填入下列各句橫线处的词语,最恰当的一组是 ①直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品“祭天”,龙王降雨,保佑丰收。 ②在果园里工作了二十多年的他,十分果树栽培知识。 ③这场演出十分重要,作为团里的台柱子,你千万不要 A、乞求熟悉推托B、祈求熟习推托
9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①经过一夜的休息，旅途的疲劳已消失得无影无踪，清晨七点，我们就向下一个 目的地____了。 ②由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。 ③太阳黑子又进入集中爆发期，我国天文学家从去年 8 月就开始密切____太阳的 活动。 A、进发 蜕化 观测 B、出发 退化 观测 C、出发 蜕化 监测 D、进发 退化 监测 10、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。 ②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上____，而应重在感受和体 验。 ③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？ A、终止 推敲 体察 B、中止 推求 体验 C、中止 推敲 体会 D、终止 推求 体味 11、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①新中国成立后，我们在____建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代 法的现象仍然存在。 ②人口多，资源少和严重的环境污染成为____我国经济和社会发展的主要因素。 ③学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己____受用不尽。 ④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以____学生的想象和思维，收到良好的 效果。 A、法治 限制 终生 激励 B、法治 制约 终生 激励 C、法制 制约 终身 激发 D、法制 限制 终身 激发 12、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品“祭天”，____龙王降雨，保佑丰收。 ②在果园里工作了二十多年的他，十分____果树栽培知识。 ③这场演出十分重要，作为团里的台柱子，你千万不要____。 A、乞求 熟悉 推托 B、祈求 熟习 推托
C、乞求熟习推脱D、祈求熟悉推脱 13、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①前不久,这里曾山洪,致使公路堵塞,桥梁冲垮,交通瘫痪 ②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道 ③那个一脸络腮胡子的裁判明显客队,不能不令人怀疑其背后的行为。 A、爆发擅长偏袒B、暴发擅长偏袒 C、暴发善于偏心D、爆发善于偏心 l4、下列加点的词使用正确的一项是 A、老张没有听从大家的劝告,反而继续干他的傻事,结果吃了大亏。 B、只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章,虽然够不上发表水平,也可以 录用你。 C、经过他长达三年的苦心研究,终于在新品种的研制开发方面取得了突破性的 进展 D、对于他们来说,首先需要的还不是“锦上添花”,而是“雪中送炭”。 15、下列加点的词使用正确的一项是 A、有的购药协议既无单位负责人或经办人签名,又无落款时间,也不加盖行政 公章 B、凡事要三思而行,否则贸然行事,往往会事与愿违,好心办坏事 C、到目前为止,农业收成的好坏,在很在程度上还是由于自然条件的好坏决定 的 D、对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员,都应该受到全社会的 尊重 16、下列各句中加点的词使用恰当的一项是 A、围湖造田搞了两年,因而“把草甸子变粮仓”的会战又闹了好几年-土地沙化 的病根子就是这么埋上的。 B、对于批评建议,我们不能挑挑拣拣,不管是中听的还是带着刺儿的,只要有 益于我们改进工作,就得听取,就得采纳。 C、这篇题为《亮出你的舌苔与空空荡荡》的所谓力作,在思想内容方面或者在 艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷
C、乞求 熟习 推脱 D、祈求 熟悉 推脱 13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①前不久，这里曾山洪____，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。 ②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰____表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。 ③那个一脸络腮胡子的裁判明显____客队，不能不令人怀疑其背后的行为。 A、爆发 擅长 偏袒 B、暴发 擅长 偏袒 C、暴发 善于 偏心 D、爆发 善于 偏心 14、下列加点的词使用正确的一项是 A、老张没有听从大家的劝告，反而继续干他的傻事，结果吃了大亏。 B、只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以 录用你。 C、经过他长达三年的苦心研究，终于在新品种的研制开发方面取得了突破性的 进展。 D、对于他们来说，首先需要的还不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。 15、下列加点的词使用正确的一项是 A、有的购药协议既无单位负责人或经办人签名，又无落款时间，也不加盖行政 公章。 B、凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会事与愿违，好心办坏事。 C、到目前为止，农业收成的好坏，在很在程度上还是由于自然条件的好坏决定 的。 D、对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员，都应该受到全社会的 尊重。 16、下列各句中加点的词使用恰当的一项是 A、围湖造田搞了两年，因而“把草甸子变粮仓”的会战又闹了好几年--土地沙化 的病根子就是这么埋上的。 B、对于批评建议，我们不能挑挑拣拣，不管是中听的还是带着刺儿的，只要有 益于我们改进工作，就得听取，就得采纳。 C、这篇题为《亮出你的舌苔与空空荡荡》的所谓力作，在思想内容方面或者在 艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷
D、我们同样又看到另一种情形:在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极 个别的干部或漠然置之,或畏蒽不前。 17、选出加点的虚词位置无误的一项 A、经过他长期的研究、试验,终于出色地掌握了嫁接果树的技术 B、张老师除了懂日语外,教语文的的刘老师也懂得一些日语。 C、星光染织厂不但产品数量比我们厂高,而且花色品种也比我们厂多 D、北京生产的灯泡,价格不是比上海的高,就是寿命比上海的短 18、下列句子中,加点的虚词必须保留的一句是 A、咱们厂所需的原料已经运来,并被存放在库房里了 B、老先生很有度量,他和与自己意见不一致,经常争论不休的人也能交朋友。 C、北京地区今年少雨,大风也比近两年的稍多 D、天阴得这么厉害,怕是要下大雨,所以你还是带把雨伞走吧! 19、下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是 A、①那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子 ②以有趣的比喻和生动的故事,作出形象的暗 B、①没有学好的功课除非赶紧补,要不就没法跟上去 ②这里除非不刮风,刮起风来总是满天黄沙 C、①这个字岂但我们不识,恐怕那些老先生也未必知道 ②把多余的钱存入银行,岂但对国家有利,对个人更有利 D、①那么多的花,偏偏这一盆开得不好 ②你挑大的送给他,他偏偏拣小的 20、依次填入下面一段文字中横线处的虚词,恰当的一组是 有许多论文所引证的论述能够兼顾历史与科学前沿 包括该领域中古老 又权威的论断、方法和数据,包括了最新研究成果及理论或实际需求,反映 出作者的理论眼界。一位优秀的科学家总是与当今各国学者的研究成果互相 联系,且兼顾经典,使读者在研究其论文时不仅得到论点、论据,能获 得进一步探讨的方法论与空间。 A、既又不仅因而所以B、不但而且不仅因而而且 C、既又总是从而而且D、不但而且总是从而所以
D、我们同样又看到另一种情形：在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极 个别的干部或漠然置之，或畏葸不前。 17、选出加点的虚词位置无误的一项 A、经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。 B、张老师除了懂日语外，教语文的的刘老师也懂得一些日语。 C、星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。 D、北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。 18、下列句子中，加点的虚词必须保留的一句是 A、咱们厂所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。 B、老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。 C、北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。 D、天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞走吧！ 19、下列各组中加点的词语用法和意义相同的一项是 A、①那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子 ②以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示 B、①没有学好的功课除非赶紧补，要不就没法跟上去 ②这里除非不刮风，刮起风来总是满天黄沙 C、①这个字岂但我们不识，恐怕那些老先生也未必知道 ②把多余的钱存入银行，岂但对国家有利，对个人更有利 D、①那么多的花，偏偏这一盆开得不好 ②你挑大的送给他，他偏偏拣小的 20、依次填入下面一段文字中横线处的虚词，恰当的一组是 有许多论文所引证的论述能够兼顾历史与科学前沿，____包括该领域中古老 又权威的论断、方法和数据，____包括了最新研究成果及理论或实际需求，反映 出作者的理论眼界。一位优秀的科学家____总是与当今各国学者的研究成果互相 联系，且兼顾经典，____使读者在研究其论文时不仅得到论点、论据，____能获 得进一步探讨的方法论与空间。 A、既 又 不仅 因而 所以 B、不但 而且 不仅 因而 而且 C、既 又 总是 从而 而且 D、不但 而且 总是 从而 所以
21、依次填入下文横线处的关联词,恰当的一组是 ①锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,坚持不懈地努力,能实现 自己的理想,获得事业的成功。 ②没有对本职工作的热爱,不可能勤奋地去探索和实践,就不会有 事业的成功。 A、只有才如果就因而B、只要就如果就也 C、如果就只要就因而D、只有才即使也也 22、依次填入下面两段文字中横线处的关联词语,恰当的一项是 ①为了蝇头小利,一些人不惜头破血流,几张“大团结”就可以“收购”某些人 的廉耻心、自尊心骨头和灵魂。 ②一个人不懂得正确意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映,而坚持 要按自己的主观的片面的想法去办事,那么,他有善良的动机,也还是会犯 或大或小的错误。 A、乃至甚至如果即使B、甚至乃至如果即使 C、甚至乃至即使如果D、乃至甚至即使如果 23、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①全新的载体可以优秀传统文化的因子,使之释放出夺目的光辉。 ②要大胆和积极培养成千上万中青年经济管理干部。 ③这些流星雨好像从天空的同一个点辐射而出,辐射点(流星出发的那个点) 正好指向狮子座 A、激活起用轨迹B、激活启用轨道 C、激发起用轨迹D、激发启用轨道 24、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①②③ A、安排B、安置 C、安顿D、安排 请看答案:
21、依次填入下文横线处的关联词，恰当的一组是 ①“锲而不舍，金石可镂”，这句话告诉我们，____坚持不懈地努力，____能实现 自己的理想，获得事业的成功。 ②____没有对本职工作的热爱，____不可能勤奋地去探索和实践，____就不会有 事业的成功。 A、只有 才 如果 就 因而 B、只要 就 如果 就 也 C、如果 就 只要 就 因而 D、只有 才 即使 也 也 22、依次填入下面两段文字中横线处的关联词语，恰当的一项是 ①为了蝇头小利，一些人不惜头破血流，____几张“大团结”就可以“收购”某些人 的廉耻心、自尊心____骨头和灵魂。 ②一个人____不懂得正确意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，而坚持 要按自己的主观的片面的想法去办事，那么，他____有善良的动机，也还是会犯 或大或小的错误。 A、乃至 甚至 如果 即使 B、甚至 乃至 如果 即使 C、甚至 乃至 即使 如果 D、乃至 甚至 即使 如果 23、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①全新的载体可以____优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉。 ②要大胆____和积极培养成千上万中青年经济管理干部。 ③这些流星雨好像从天空的同一个点辐射而出，辐射点（流星____出发的那个点） 正好指向狮子座。 A、激活 起用 轨迹 B、激活 启用 轨道 C、激发 起用 轨迹 D、激发 启用 轨道 24、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ① ② ③ A、安排 B、安置 C、安顿 D、安排 请看答案：
1C2C3B4B5d6C 12B 13 B 14D15A16B17C18D19B20B21A22B23B 近义词辨析·练习 1、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 ①她就是小说中女主角的 ②有一个贝壳迷花费了近十年的心血 到几千种远东出产的贝壳。 ③广告是一种宣传方式,商业广告的目的是 A、原形收集盈利B、原形搜集营利 C、原型搜集营利D、原型收集盈利 2、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 ①说明文的写作练习可从简单到复杂、先模仿后创新的原则,从而不断提 高学生说明事物的能力。 ②我们对待屡教不改的人和犯错误的同志所采取的态度是不同的 ③雍正帝很自负地说:“朕虽不谓上等圣明之君,亦非庸愚下流之主,官 场和下层的情形是我的优势。” ④我正在欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 走过我的身旁。 A、遵循熟悉偶然悠然自得B、遵守熟习偶然泰然自若 C、遵循熟悉偶尔泰然自若D、遵守熟习偶尔悠然自得 3、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 个地区一个国家的环境问题常常伴随着社会、经济发展表现出阶段性, _在解决其环境问题时,要考虑其共性,_要考虑其特殊性与阶段性, 这样取得更好的效果。 A、和那么就更才B、或那么不仅而且就 C、和所以不仅而且就D、或所以不仅更才 依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 个社会如果没有法律,会专制主义盛行,会无政府主义猖獗;法 律可以保证教育、科学、文化建设事业稳定、协调、持续的以展。法律和道 德的相互渗透作用,通过立法和执法,可以促进社会主义道德观念的建立
1 C 2 C 3 B 4 B 5 D 6 C 7 C 8 B 9 D 10 D 11 C 12 B 13 B 14 D 15 A 16 B 17 C 18 D 19 B 20 B 21 A 22 B 23 B 近义词辨析·练习二 1、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 ①她就是小说中女主角的______。 ②有一个贝壳迷花费了近十年的心血，______到几千种远东出产的贝壳。 ③广告是一种宣传方式，商业广告的目的是______。 A、原形 收集 盈利 B、原形 搜集 营利 C、原型 搜集 营利 D、原型 收集 盈利 2、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 ①说明文的写作练习可______从简单到复杂、先模仿后创新的原则，从而不断提 高学生说明事物的能力。 ②我们对待屡教不改的人和______犯错误的同志所采取的态度是不同的。 ③雍正帝很自负地说：“朕虽不谓上等圣明之君，亦非庸愚下流之主，______官 场和下层的情形是我的优势。” ④我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_____ _走过我的身旁。 A、遵循 熟悉 偶然 悠然自得 B、遵守 熟习 偶然 泰然自若 C、遵循 熟悉 偶尔 泰然自若 D、遵守 熟习 偶尔 悠然自得 3、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 一个地区____一个国家的环境问题常常伴随着社会、经济发展表现出阶段性， ____在解决其环境问题时，____要考虑其共性，____要考虑其特殊性与阶段性， 这样____取得更好的效果。 A、和 那么 就 更 才 B、或 那么 不仅 而且 就 C、和 所以 不仅 而且 就 D、或 所以 不仅 更 才 4、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 一个社会如果没有法律，____会专制主义盛行，____会无政府主义猖獗；法 律可以保证教育、科学、文化建设事业稳定、协调、持续的以展。____法律和道 德的相互渗透作用，通过立法和执法，____可以促进社会主义道德观念的建立
发展和完善。 A、要么要么由于还B、不但而且由于还 C、要么要么既然就D、不但而且既然就 5、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 在教育教学过程中,学生处于被动、从属地位,处于主动、主体地 位,这是传统教育与现代教育的一道分水岭,是应试教育与素质教育的 条分界线。主体性是个人全面发展的核心,,我们在积极推进素质教育的 过程中,要实施主体性教育。 A、是还是不但而且因此B、不是而是既也于是 C、不就不仅还因而D、与其说不如说虽然也因此 6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 ①因为刮起了大台风,江轮停开,所以启程的日期 了 ②为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件 的研制开发中。 ③北约不赞成政治谈判,空袭又不能使南联盟屈服,现己陷入 的境地。 A、延长灌注欲罢不能B、延长贯注欲罢不能 C、延迟贯注骑虎难下D、延迟灌注骑虎难下 7、依次填入下面一段文字横线上的词语,最恰当的一组是 说理要透,透在于话说得 轻重层次摆得妥当,并不在于话说得多。有 时我把一万字的原稿到五六千字,发现文字虽然少了意思反而较明确。从此 我看出是写文章一个极可的美德 A、深刻减少简洁珍视B、中肯压缩简洁珍惜 C、深刻压缩简练珍惜D、中肯减少简练珍视 8、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是 ①陨石进入地球引力场以后,便被地心引力吸引到地面上 ②在这改革的新时代,我们更应该划清新思想和旧思想的 ③我们可以自豪地说:“多年来企图孤立、中国的阴谋已经破产。④统一是 人心所向,如长江黄河的滚滚东流,不可 A、界限界线遏制遏止B、界线界限遏止遏制
发展和完善。 A、要么 要么 由于 还 B、不但 而且 由于 还 C、要么 要么 既然 就 D、不但 而且 既然 就 5、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 在教育教学过程中，学生____处于被动、从属地位，____处于主动、主体地 位，这____是传统教育与现代教育的一道分水岭，____是应试教育与素质教育的 一条分界线。主体性是个人全面发展的核心，____，我们在积极推进素质教育的 过程中，要实施主体性教育。 A、是 还是 不但 而且 因此 B、不是 而是 既 也 于是 C、不 就 不仅 还 因而 D、与其说 不如说 虽然 也 因此 6、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 ①因为刮起了大台风，江轮停开，所以启程的日期______了。 ②为把我国软件推向世界，这家公司的总裁把全部精力______到多媒体智能软件 的研制开发中。 ③北约不赞成政治谈判，空袭又不能使南联盟屈服，现己陷入________的境地。 A、延长 灌注 欲罢不能 B、延长 贯注 欲罢不能 C、延迟 贯注 骑虎难下 D、延迟 灌注 骑虎难下 7、依次填入下面一段文字横线上的词语，最恰当的一组是 说理要透，透在于话说得____，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有 时我把一万字的原稿____到五六千字，发现文字虽然少了意思反而较明确。从此 我看出____是写文章一个极可____的美德。 A、深刻 减少 简洁 珍视 B、中肯 压缩 简洁 珍惜 C、深刻 压缩 简练 珍惜 D、中肯 减少 简练 珍视 8、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 ①陨石进入地球引力场____以后，便被地心引力吸引到地面上。 ②在这改革的新时代，我们更应该划清新思想和旧思想的____。 ③我们可以自豪地说：“多年来企图孤立、____中国的阴谋已经破产。”④统一是 人心所向，如长江黄河的滚滚东流，不可____。 A、界限 界线 遏制 遏止 B、界线 界限 遏止 遏制
C、界线界限遏制遏止D、界限界线遏止遏制 9、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共 同的长处。画师选择某种素材入画,可能经过十分严格的选择,体现于画幅 上,往往十分自然。卓越的画师,敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的 远景,敢画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜 一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自然的美感。 A、所以就不但也只要B、但是却因为又所以 C、因此就不但不但而且D、但是却不但也而且 10、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 般就来,文字比语言更加保守。人们只听到同时代的人说话,听不到 早一时期的人说话,,能看到同时代的文字,能看到早一时期的文 字,能摹仿早一时期的文字,已经从口语里消失了的词语和句法往往留 存在书面语言里 A、所以相反既还并且也B、因为相反既又所以还 C、因为可是不仅也因而却D、所以可是不仅还因而却 11、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 世界各国发展水平之间的不平衡,表现为一种经济差距和技术差距,同时也 表现为一种知识差距和教育差距,两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩 小和消灭经济差距和技术差距,需要从经济本身着眼,需要长远的目光, 从消灭知识差距和教育差距入手 A、既并且不仅更B、因为所以不仅更 C、既并且如果那D、因为所以如果那 12、依次填入下面一段文字横线上的关联词语,最恰当的一组是 思维方式的转变比其他几个思想层面的转变更为艰巨,也更为重要。 思维方式是其他几个思想层面的实现形式,作用更为深刻、长久和关键 进一步解放思想,必须注重思维方式的变革,在更深层次上推进思想解放。 A、但虽然为从而B、但因为要从而 C、而且虽然为并且D、而且因为要并且
C、界线 界限 遏制 遏止 D、界限 界线 遏止 遏制 9、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共 同的长处。画师选择某种素材入画，可能经过十分严格的选择，____体现于画幅 上，____往往十分自然。卓越的画师，____敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的 远景，____敢画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜…… ____一经他选中入画，也就涉笔成趣，给人一番自然的美感。 A、所以 就 不但 也 只要 B、但是 却 因为 又 所以 C、因此 就 不但 不但 而且 D、但是 却 不但 也 而且 10、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 一般就来，文字比语言更加保守。____人们只听到同时代的人说话，听不到 早一时期的人说话，____，____能看到同时代的文字，____能看到早一时期的文 字，能摹仿早一时期的文字，____已经从口语里消失了的词语和句法____往往留 存在书面语言里。 A、所以 相反 既 还 并且 也 B、因为 相反 既 又 所以 还 C、因为 可是 不仅 也 因而 却 D、所以 可是 不仅 还 因而 却 11、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 世界各国发展水平之间的不平衡，____表现为一种经济差距和技术差距，同时也 表现为一种知识差距和教育差距，____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩 小和消灭经济差距和技术差距，____需要从经济本身着眼，____需要长远的目光， 从消灭知识差距和教育差距入手。 A、既 并且 不仅 更 B、因为 所以 不仅 更 C、既 并且 如果 那 D、因为 所以 如果 那 12、依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是 思维方式的转变比其他几个思想层面的转变更为艰巨，____也更为重要。___ _思维方式是其他几个思想层面的实现形式，作用更为深刻、长久和关键。____ 进一步解放思想，必须注重思维方式的变革，____在更深层次上推进思想解放。 A、但 虽然 为 从而 B、但 因为 要 从而 C、而且 虽然 为 并且 D、而且 因为 要 并且
13、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①下这么大的雨,我还是要去。 ②那人东张西望,神色慌张,十分可疑 ③价值最初是在商品交换中出来的一个经济学概念 ④今天的科学回答不了的问题,以后的科学会回答它。 A、不管形迹概括终于B、尽管形迹抽象终究 C、不管行迹抽象终究D、尽管行迹概括终于 14、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①社会主义现代化建设,是英雄的事业,它英雄,也一定产生英雄。 ②你有什么困难尽管说出来,我们一定相助。 ③勤奋学习,勇于不断创造,是21世纪对年青人的要求。 ④他一再表示自己一定好好交代问题,认错 重新做人。 A、需要鼎力质疑伏法B、须要尽力质疑伏罪 C、须要鼎力置疑伏法D、需要尽力置疑伏罪 15、下列句子中加点的关键词,使用正确的一项 A、当前中关村的竞争已不仅是产品销售的竞争,同时也是人才的竞争和科技开 发的竞争。 B、要大面积提高语文教师队伍素质,虽然要解决语文教师的业务进修问题,最 重要的一点是必须尽快建立流动优化的人事制度。 C、进行素质教育是教育现代化的关键,但是具有综合性人文性质的语文教学就 必然先领风骚 D、刘勰的《文心雕龙》、弗洛伊德的《精神分析引论》,既然是经典著作,却 显然不宜选作中学语文教材。 16、下列各句中加点的虚词使用恰当的一项是 A、发展资本产业不仅不受我国当前宏观经济形势状况的制约,反而恰恰是能使 我国宏观经济形势从根本上得以好转的关键举措。 B、鉴于缺少经验,书中不尽之处一定很多,热忱地希望广大读者提出宝贵意见 C、武昌区信访办副主任吴天祥对于人民群众满腔热情,他用自己的行动在党和 群众之间架起了一座“连心桥
13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①____下这么大的雨，我还是要去。 ②那人东张西望，神色慌张，____十分可疑。 ③价值最初是在商品交换中____出来的一个经济学概念。 ④今天的科学回答不了的问题，以后的科学____会回答它。 A、不管 形迹 概括 终于 B、尽管 形迹 抽象 终究 C、不管 行迹 抽象 终究 D、尽管 行迹 概括 终于 14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①社会主义现代化建设，是英雄的事业，它____英雄，也一定产生英雄。 ②你有什么困难尽管说出来，我们一定____相助。 ③勤奋学习，勇于____,不断创造，是 21 世纪对年青人的要求。 ④他一再表示自己一定好好交代问题，认错____，重新做人。 A、需要 鼎力 质疑 伏法 B、须要 尽力 质疑 伏罪 C、须要 鼎力 置疑 伏法 D、需要 尽力 置疑 伏罪 15、下列句子中加点的关键词，使用正确的一项 A、当前中关村的竞争已不仅是产品销售的竞争，同时也是人才的竞争和科技开 发的竞争。 B、要大面积提高语文教师队伍素质，虽然要解决语文教师的业务进修问题，最 重要的一点是必须尽快建立流动优化的人事制度。 C、进行素质教育是教育现代化的关键，但是具有综合性人文性质的语文教学就 必然先领风骚。 D、刘勰的《文心雕龙》、弗洛伊德的《精神分析引论》，既然是经典著作，却 显然不宜选作中学语文教材。 16、下列各句中加点的虚词使用恰当的一项是 A、发展资本产业不仅不受我国当前宏观经济形势状况的制约，反而恰恰是能使 我国宏观经济形势从根本上得以好转的关键举措。 B、鉴于缺少经验，书中不尽之处一定很多，热忱地希望广大读者提出宝贵意见。 C、武昌区信访办副主任吴天祥对于人民群众满腔热情，他用自己的行动在党和 群众之间架起了一座“连心桥