鷹潭市实验中学2007-2008学年高一上学期第一次月考 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 B.参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上 语文试卷 C.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座 票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多 命题人:徐新发 D.承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否 认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗? 本试卷包括第I卷选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分150分,考试时间150 6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是() 钟。请将所有试题的答案填写在答题纸上,否则不计分。 A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如 第I卷(选择题,共42分) 何定、定多少?都需要充分论证 B.李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要 基础知识(30分,每小题3分) 强不知以为知” 1.下列各组词语中加点的字,读音全对的一组是 C.实践,要靠认识来指导:认识,要靠实践去检验:实践的认识是密切相关的 A.百舸(k)寂寥(lio)彷(pong)徨惆怅( chang) D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年 文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙 B.方遒(qi)颓圮(pi)雾靄(ai) 青荇(xing) 后代的精神财富。 C.浪遏(e)佝倭(gou10)长篱(go)漫溯(shub) 7.有关文学常识的表述,错误的一项是( D.漪沦(yi)跫音(gng)深邃(sui)踟断( zhi chu) A.普希金是享誉世界的俄国诗人,被尊称为“俄罗斯诗歌的太阳”。诗歌代表作是《致大 海》、《致恰达耶夫》等 2.选出字形没有错误的一项 B.舒婷,原名龚佩瑜,当代女诗人,是“朦胧诗派”的代表诗人。主要作品有《双桅船》 A.辽廓意气峥嵘改弦更章 《舒婷顾城抒情诗选》 B.漫溯荒芜侵蚀渲宾夺主 C.徐志摩,浙江海宁人。是新月社主要成员之一。徐志摩的诗、散文以及艺术观,受英 C.窗扉翡翠眩耀查言观色 国浪漫主义影响较深,注重意境创造与音律和谐。著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等 D.枯槁彷徨斑斓终身相依 D.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”这首诗的作者是法国十九世 3.下列句子中横线处依次应填入的一组词语是 纪资产阶级革命诗人裴多菲。其代表作有《民族之歌》、《自由颂》 没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的 8.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是 舒婷把这个深厚的感情_在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣 天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游 它似乎是 ③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点,认真诗的意象 很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它 A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测 ①时而沿着水边 ②回到有人的地方 ④享受着与人相处的乐趣, C.品味灌注揣摩D.品味贯注揣测 4、下列句中加点的成语,使用不正确的一项是 ⑤时面离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中 A③①⑥⑤②④ B①④⑤⑥③② A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗 D③②①④⑤⑥ 二、诗砍鉴赏(6分,每小题3分) B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市摩楼 9.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是() C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜 徐志摩 D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是晗。 我是天空里的一片云 你我相逢在黑夜的海上
1 鹰潭市实验中学 2007-2008 学年高一上学期第一次月考 语文试卷 命题人：徐新发 本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。请将所有试题的答案填写在答题纸上，否则不计分。 第 I 卷（选择题，共 42 分） 一、基础知识（30 分，每小题 3 分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全对的一组是 （ ） A．百舸．（kē） 寂寥．（liào） 彷．（páng）徨 惆怅．（chàng） B．方遒．（qiú） 颓圮．（pǐ） 雾霭．(ǎi) 青荇．（xìng） C．浪遏．（è） 佝偻．．(gōu lǚ) 长篙．（gāo） 漫溯．（shuò） D．漪．沦（yī） 跫．音（gǒng） 深邃．（suì） 踟蹰．．(zhī chú) 2．选出字形没有错误的一项 ( ) A．辽廓 意气 峥嵘 改弦更章 B. 漫溯 荒芜 侵蚀 渲宾夺主 C．窗扉 翡翠 眩耀 查言观色 D．枯槁 彷徨 斑斓 终身相依 3．下列句子中横线处依次应填入的一组词语是： （ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出________高的诗歌作品的。 ②舒婷把这个深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真________诗的意象。 A．品位 灌注 揣摩 B．品位 贯注 揣测 C．品味 灌注 揣摩 D．品味 贯注 揣测 4、下列句中加点的成语，使用不．正确．．的一项是 （ ） A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗 ．．．．。 B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼 ．．．．。 C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜 ．．．．。 D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻 ．．．．。 5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 B．参加这项比赛的选手平均年龄 19 岁，平均身高 1.68 米，平均文化程度大专以上。 C．南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为 228 元、179 元，而对应的普通列车硬座 票价为 106 元、81 元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。 D．承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华民族伟大复兴的光明前景，难道谁能否 认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗? 6. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如 何定、定多少？都需要充分论证。 B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要 强不知以为知”。 C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践的认识是密切相关的。 D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年 文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙 后代的精神财富。 7.有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A．普希金是享誉世界的俄国诗人，被尊称为“俄罗斯诗歌的太阳”。诗歌代表作是《致大 海》、《致恰达耶夫》等。 B．舒婷，原名龚佩瑜，当代女诗人，是“朦胧诗派”的代表诗人。主要作品有《双桅船》 《舒婷顾城抒情诗选》。 C．徐志摩，浙江海宁人。是新月社主要成员之一。徐志摩的诗、散文以及艺术观，受英 国浪漫主义影响较深，注重意境创造与音律和谐。著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等。 D．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”这首诗的作者是法国十九世 纪资产阶级革命诗人裴多菲。其代表作有《民族之歌》、《自由颂》。 8. 依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游， —它似乎是 很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边， ②回到有人的地方， ③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣， ⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中， A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥ 二、诗歌鉴赏（6 分，每小题 3 分） 9．对下面这首诗的赏析，不恰当 ．．．的一项是（ ） 偶然 徐志摩 我是天空里的一片云， 你我相逢在黑夜的海上
你有你的,我有我的,方向 阮籍与浑为友。戎年十五,随浑在郎舍。戎少籍二十岁,而籍与之交。籍每适浑,俄顷 你不必讶异 你记得也好 去,过视戎 出。谓浑日:“濬冲清赏,非伦也。共卿言,不如共阿戎谈.”及輝卒 更无须欢喜 最好你忘掉 于凉州,故吏赙②赠数百万,戎辞而不受,由是显名。戎 ,时兗州刺史刘昶字公荣 在这交会时会互放的光亮! 在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶无恨色。戎异之,他日问籍日:“彼何如人也?”答日:“胜公 A.这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化,充满情趣,富有哲理,不但荣,不可不与饮;若减 则不敢不共饮;惟公荣可不与饮。”戎每与籍为竹林之游,戎尝 珠园玉润,朗朗上口,而且余味无穷,意溢于言外 B.此诗写的是两件比较实在的事情,一是天空里的云偶尔投影在水里的波心,二是“你 我”(都是象征性的意象)相逢在海上 后至。籍日:“俗物已复来败人意。”戎笑日:“卿辈意亦复易败耳 C.如果我们用“我和你”“相似”之类的标题,当会更富有诗味 D.“云”“波”“你”“我”“黑夜的海”“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成都可以 钟会伐蜀,过与戎别,问计将安出。戎日:“道家有言,为而不恃,非成功难,保之难 因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解。 10.阅读卞之琳的诗,其赏析不恰当的一项是( 也“及会败,议者以为知言。 斯章 征为侍中。南郡太守刘赂戎筒中细布五十端,为司隶所纠,以知而未纳,故得不点 你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。 议者尤之。帝谓朝臣日:“戎之为行,岂怀私苟得,正当不欲为异耳『帝虽以是言释之,然为 明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦 A.第一节写“你”在桥上看风景,不自觉的成了从楼上看风景的人的一道“风景 清慎者所鄙,由是损名 B第二节写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品,而“你”成了别人(楼上的人)的梦 戎在职虽无殊能,而庶缋修理。后迁光禄勋、吏部尚书,以母忧去职。性至孝,不拘礼制, 境的装饰 C.两幅生动优美的画面隐喻、暗示了深刻的哲理:在同一时空中,作为主体的人或物,有 可能变成客体。客体有可能变成主体。人们只要不被世俗观念所束缚,不计较一时的得失哀乐 饮酒食肉,或观弈棋,而容貌毁悴,杖然后起。裴頠往吊之,谓人日:“若使一恸能伤人,濬 就可以获得精神的自由和超越 冲不免灭性之讥也“时和峤亦居父丧,以礼法自持,量米而食,哀毁不遍于戎。帝谓刘毅日 D作为一首象征诗,这首诗用朴实单纯的语言,展现出一幅明丽的生活画面:语言明白如 画,内涵却丰富深邃,达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一 三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成11-14题。 和峙毁顿过礼,使人忧之。“毅日:“·峤虽寝苫食粥,乃生孝耳。至于王戎,所谓死孝,陛下 王戎,字溶冲,琅邪临沂人也.父浑,凉州刺史。戎幼而颖悟,神彩秀彻视日不眩,裴当先忧之戎先有吐疾,居丧增甚.帝遣医疗之,并赐药物,又断宾客。永兴二年,薨于郏 档见而目之日:“戎眼灿灿,如岩下电”年六七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中虓吼震地, 众皆奔走,戎独立不动,神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群儿趟于道侧,见李树多 [注]①虓〔xio),怒吼。②赙(fu),赠送财物助人治丧 实,等辈兢趣之,戎独不往。或问其故,其日:“树在道边而多子,必苦李也。”取之信然 11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A魏明帝于阁上见而奇之 奇:认为……奇异
2 偶尔投影在你的波心—— 你有你的，我有我的，方向； 你不必讶异， 你记得也好， 更无须欢喜—— 最好你忘掉， 在转瞬间消灭了踪影。 在这交会时会互放的光亮！ A．这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化，充满情趣，富有哲理，不但 珠圆玉润，朗朗上口，而且余味无穷，意溢于言外。 B．此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你” “我”（都是象征性的意象）相逢在海上。 C．如果我们用“我和你”“相似”之类的标题，当会更富有诗味。 D．“云”“波”“你”“我”“黑夜的海”“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成都可以 因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解。 10．阅读卞之琳的诗，其赏析不恰当 ．．．的一项是（ ） 断章 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 A.第一节写“你”在桥上看风景，不自觉的成了从楼上看风景的人的一道“风景”。 B.第二节写皎洁的月亮成了“你”的窗子的装饰品，而“你”成了别人（楼上的人）的梦 境的装饰品。 C.两幅生动优美的画面隐喻、暗示了深刻的哲理：在同一时空中，作为主体的人或物，有 可能变成客体。客体有可能变成主体。人们只要不被世俗观念所束缚，不计较一时的得失哀乐， 就可以获得精神的自由和超越。 D.作为一首象征诗，这首诗用朴实单纯的语言，展现出一幅明丽的生活画面；语言明白如 画，内涵却丰富深邃，达到了明与隐、实与虚、具体与抽象的和谐统一。 三、(12 分，每小题 3 分) 阅读下面的文言文，完成 11－14 题。 王戎，字濬冲，琅邪临沂人也。父浑，凉州刺史。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴 楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓①吼震地， 众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇．之。又尝与群儿嬉于道侧，见李树多 实，等辈兢趣之，戎独不往。或问其故，其曰：“树在道边而．多子，必苦李也。”取之信然。 阮籍与浑为友。戎年十五，随浑在郎舍。戎少籍二十岁，而籍与之交。籍每适浑，俄顷辄 去，过视戎，良久然后出。谓浑曰：“濬冲清赏，非卿伦也。共卿言，不如共阿戎谈。”及浑卒 于凉州，故吏赙②．赠数百万，戎辞而不受，由是显名。戎尝与．阮籍饮，时兗州刺史刘昶字公荣 在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶无恨色。戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”答曰：“胜公 荣，不可不与饮；若减．公荣，则不敢不共饮；惟公荣可不与饮。”戎每与籍为竹林之．游，戎尝 后至。籍曰：“俗物已复来败人意。”戎笑曰：“卿辈意亦复易败耳！ 钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。戎曰：“道家有言，‘为而不恃’，非成功难，保之难 也。”及会败，议者以为知言。 征为侍中。南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不坐，然 议者尤之。帝谓朝臣曰：“戎之为行，岂怀私苟得，正当不欲为异耳！”帝虽以是言释之，然为 清慎者所鄙，由是损名。 戎在职虽无殊能，而庶绩修理。后迁光禄勋、吏部尚书，以．母忧去职。性至孝，不拘礼制， 饮酒食肉，或观弈棋，而容貌毁悴，杖然后起。裴頠往吊之，谓人曰：“若使一恸能伤人，濬 冲不免灭性之讥也。”时和峤亦居父丧，以礼法自持，量米而食，哀毁不逾于戎。帝谓刘毅曰： “和峤毁顿过礼，使人忧之。”毅曰：“峤虽寝苫食粥，乃生孝耳。至于王戎，所谓死孝，陛下 当先忧之。”戎先有吐疾，居丧增甚。帝遣医疗之，并赐药物，又断宾客。永兴二年，薨于郏 县，时年七十二。 ［注］①虓（xiāo ），怒吼。②赙（fù），赠送财物助人治丧。 11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A. 魏明帝于阁上见而奇．之 奇：认为……奇异
B.籍每适浑,俄顷辄去 此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》) C.若减公荣,则不敢不共饮减:不如,比不上 (5)群臣吏 受上赏 闻寡 D.以知而未纳,故得不坐坐:犯罪 12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 五、(18分)阅读下面的文字,亮成17-21题 A树在道边而多子,必苦李也邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 B.戎尝与阮籍饮 杨文丰 C.戎每与籍为竹林之游 吾妻之美我者,私我也 山野间童年的我,却常常被美丽而神幻的虹所迷惑。我时常戴一顶大斗笠,仰着童稚的脸 D.以母忧去职 皆以美于徐公 长久地看、认真地读那静卧在山野上空被村人喊做天弓的虹。故乡的虹,大都悬生在午后的天 3.以下六句话,分别编为四组,全都说明王戎聪明睿智的一组是 空,彩虹起兮云飞扬,天地间总是微雨细细,雨光氤氲,若有似无,我一低头,汪汪积水中, ①戎幼而颖悟,神彩秀彻 竟也见有虹影流转。童年的我,以为虹都是从土地里拱起而飘然升空的。大人说地上的蜈蚣, 背不总是那么驼吗?在我童年的天空里,虹,仿佛和地上某种东西总有莫名的感应,神性充盈 戎独立不动,神色自若 我甚至想,那虹,是地里蜈蚣升天的么 ③等辈竞趣之,戎独不往 及至青年,丰满的物事无止无息。人,总顾不上停歇脚步,仰头读虹。重负的中年即便偶 ④故吏赙数百万,戎辞而不受 能读读虹,所读出的,恐也多是岁月的况味。老年时至,夕阳在天。人生舟楫,早早告别了 及会败,议者以为知言 土腴木秀的春夏,急急就滑入了水瘦山寒的秋冬,人与虹,早疏离焉 戎在职虽无殊能,而庶绩修理 虹的色彩,使人漫生想像啊。诗人北岛就有一首诗叫《姑娘》,短得只有两句:“颤动的虹 A.①②⑥B.①③⑤ ∠采集飞鸟的花翎”姑娘与虹,大抵是皆有照人光彩,诗人才能当上月下老人,将她们红线联 14.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A王戎小时候视力极佳,看太阳时眼睛不花,裴楷看见后称赞说:“王戎眼睛有光芒,就 像山崖下的电光。” 虹,也算得上是阳光和雨滴曲折而奇幻的“合作”。与雨滴“合作”的、射在雨幕上的阳 光,是齐刷平行的、集团无边的箭簇。每一根阳光之箭,进入雨滴的位置和角度都不同,因而, B阮籍与王浑、王戎俱为好友。阮籍每次拜访王浑,时间都很短暂,但与王戎交谈的时间 每一根阳光之箭的折射以及反射角度相应也不同。你能否看见虹,取决于经雨滴反射过来的 却很长,主要是阮糖认为王戎比王浑清逸可赏。 光波,能量是否集中,光色是否够强,最根本的,还在于能否如前所述,正好射入你的眼帘 C王戎不拘礼法,在母亲去世后仍然饮酒吃肉,经常下棋娱乐,以致容貌憔悴,拄着拐杖 陆龟蒙在《和袭美咏臬桥》中咏虹:“榄截春流架虹桥·”毛润芝詩曰:“査山菥意化为桥 才能站起来 这些诗词,当然皆是先观虹桥而后作。虹何以常被喻作桥呢?抑或说,虹何以总是弧形的呢? D.和峤在服丧期间,用礼法约束自己,吃饭限量,皇帝认为和峤哀伤过度,并为些担忧 这是因为,惟有此一弧段之上雨滴反射过来的各色色光,能量才最集中,光色才最强,更重要 但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑 的,是只有这些斑斓色光,才能被人看到 第Ⅱ卷(共108分) 作为生命的虹。命运之路总 是曲曲折折的。有了光,有了雨幕有了光在雨幕中的折射 方生虹。虹的光明前途,只能是短暂的。虹的生命多斑潮在夏日雨水的天空。这是因为夏季才 四.(20分) 多有雷雨或阵雨天气,这类雨范围不大,容易出现“东边日出西边雨,道是无睛却有晴”的景 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语 象,利于虹生。大雾中,水汽空蒙氤氲,阳光遥遥地、斜斜地射来,霎时彩虹如练,也自在情 (1)戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也? 理之中。空气干燥的冬季,爾少,阵雨更少,是不太可能出现“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩 2)钟会伐蜀,过与戎别,问计将安 当空舞”的。雪花纷飞时节,谁能见到虹? 3)帝虽以是言释之,然为清慎者所鄙,由是损名 阳光,不是普罗米修斯盗来的天火么?雨滴不是从天上来么?看看虹吧,你还能说“水火 16补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分,每空1分) 不相容”吗?虹,不仅是天上水火相容的交响,更是水火相容的预言 (1)看万山红遍, ;没江碧透 (《沁园春长沙》) 东虹日头,西虹雨。”这句谚语,简直就是气象预言 (2)一年一度秋风劲, 寥廓江天万里霜。(《采桑子》) 我们中国,大部分地区都处于地球的中纬度。我们天天都可看到电视天气预报。那气象小 我不是归人,是个过客……(《错误》 姐所指点的江山,那中纬度地区所出现的系统性的降水天气,多数都自西而东移动。虹的方位 (4)今齐地方千里,百二十城 朝廷之臣莫不畏王 由 又正好与太阳相对,所以,西虹在天,则表明茫茫雨区,正滂滂沱沱、飘飘荡荡朝我们所在地
3 B. 籍每适．浑，俄顷辄去 适：往，到 C. 若减．公荣，则不敢不共饮 减：不如，比不上 D. 以知而未纳，故得不坐． 坐：犯罪 12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. 树在道边而．多子，必苦李也 邹忌修八尺有余，而．形貌昳丽。 B. 戎尝与．阮籍饮 吾孰与．徐公美 C. 戎每与籍为竹林之．游 吾妻之．美我者，私我也 D. 以．母忧去职 皆以．美于徐公 13．以下六句话，分别编为四组，全都说明王戎聪明睿智 ．．．．的一组是 ①戎幼而颖悟，神彩秀彻 ②戎独立不动，神色自若 ③等辈竞趣之，戎独不往 ④故吏赙数百万，戎辞而不受 ⑤及会败，议者以为知言 ⑥戎在职虽无殊能，而庶绩修理。 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤ 14．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.王戎小时候视力极佳，看太阳时眼睛不花，裴楷看见后称赞说：“王戎眼睛有光芒，就 像山崖下的电光。” B.阮籍与王浑、王戎俱为好友。阮籍每次拜访王浑，时间都很短暂，但与王戎交谈的时间 却很长，主要是阮籍认为王戎比王浑清逸可赏。 C.王戎不拘礼法，在母亲去世后仍然饮酒吃肉，经常下棋娱乐，以致容貌憔悴，拄着拐杖 才能站起来。 D.和峤在服丧期间，用礼法约束自己，吃饭限量，皇帝认为和峤哀伤过度，并为些担忧， 但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑。 第Ⅱ卷（共 108 分） 四．（20 分） 15. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？ （2）钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。 （3）帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。 16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10 分，每空 1 分） （1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。（《沁园春·长沙》） （2）一年一度秋风劲， 。 ，寥廓江天万里霜。（《采桑子》） （3）__________________，我不是归人，是个过客……（《错误》） （4）今齐地方千里，百二十城， ，朝廷之臣莫不畏王， ：由 此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》） （5）群臣吏民， ，受上赏； ，受中赏； ，闻寡 人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） 五、（18 分）阅读下面的文字，完成 17—21 题。 虹 影 杨文丰 山野间童年的我，却常常被美丽而神幻的虹所迷惑。我时常戴一顶大斗笠，仰着童稚的脸， 长久地看、认真地读那静卧在山野上空被村人喊做天弓的虹。故乡的虹，大都悬生在午后的天 空，彩虹起兮云飞扬，天地间总是微雨细细，雨光氤氲，若有似无，我一低头，汪汪积水中， 竟也见有虹影流转。童年的我，以为虹都是从土地里拱起而飘然升空的。大人说地上的蜈蚣， 背不总是那么驼吗？在我童年的天空里，虹，仿佛和地上某种东西总有莫名的感应，神性充盈。 我甚至想，那虹，是地里蜈蚣升天的么？ 及至青年，丰满的物事无止无息。人，总顾不上停歇脚步，仰头读虹。重负的中年即便偶 能读读虹，所读出的，恐也多是岁月的况味。 老年时至，夕阳在天。人生舟楫，早早告别了 土腴木秀的春夏，急急就滑入了水瘦山寒的秋冬，人与虹，早疏离焉。 虹的色彩，使人漫生想像啊。诗人北岛就有一首诗叫《姑娘》，短得只有两句：“颤动的虹 /采集飞鸟的花翎”。姑娘与虹，大抵是皆有照人光彩，诗人才能当上月下老人，将她们红线联 姻吧。 虹，也算得上是阳光和雨滴曲折而奇幻的“合作”。 与雨滴“合作”的、射在雨幕上的阳 光，是齐刷平行的、集团无边的箭簇。每一根阳光之箭，进入雨滴的位置和角度都不同，因而， 每一根阳光之箭的折射以及反射角度相应也不同。 你能否看见虹，取决于经雨滴反射过来的 光波，能量是否集中，光色是否够强，最根本的，还在于能否如前所述，正好射入你的眼帘。 陆龟蒙在《和袭美咏臬桥》中咏虹：“横截春流架虹桥。”毛润芝诗曰：“青山着意化为桥”。 这些诗词，当然皆是先观虹桥而后作。虹何以常被喻作桥呢？抑或说， 虹何以总是弧形的呢？ 这是因为，惟有此一弧段之上雨滴反射过来的各色色光，能量才最集中，光色才最强，更重要 的，是只有这些斑斓色光，才能被人看到。 作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的。有了光，有了雨幕，有了光在雨幕中的折射， 方生虹。虹的光明前途，只能是短暂的。虹的生命多斑斓在夏日雨水的天空。这是因为夏季才 多有雷雨或阵雨天气，这类雨范围不大，容易出现“东边日出西边雨，道是无睛却有晴”的景 象，利于虹生。大雾中，水汽空蒙氤氲，阳光遥遥地、斜斜地射来，霎时彩虹如练，也自在情 理之中。 空气干燥的冬季，雨少，阵雨更少，是不太可能出现“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练 当空舞”的。雪花纷飞时节，谁能见到虹？ 阳光，不是普罗米修斯盗来的天火么？雨滴不是从天上来么？看看虹吧，你还能说“水火 不相容”吗？虹，不仅是天上水火相容的交响，更是水火相容的预言。 “东虹日头，西虹雨。”这句谚语，简直就是气象预言。 我们中国，大部分地区都处于地球的中纬度。我们天天都可看到电视天气预报。那气象小 姐所指点的江山，那中纬度地区所出现的系统性的降水天气，多数都自西而东移动。虹的方位 又正好与太阳相对，所以，西虹在天，则表明茫茫雨区，正滂滂沱沱、飘飘荡荡朝我们所在地
移来,不久天将雨。倘若虹影在东,则说明雨区早已告别了我们东去,我们的天地,可谓风景 晴好,艳阳高照,天明地静 少年问:“我如何才能变为一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢? 17.联系文章的第一、二段,请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。(4分) 答:童年 智者说:“送你四句话—把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己 18.文中句子“作为生命的虹,命运之路总是曲曲折折的”的含义是什么?(4分) 这位少年牢记智者的话,终于成了一个自己愉快,也给人愉快的人。 请以智者的四句话中的一句或几句话为话题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,题目自 拟,字数不少于700字 29.虹“是天上水火相容的交响”这句话用了什么修辞手法?其作用是什么?(4分) 高一上学期第一次月考语文试卷参考答案 20.文中引用北岛、陆龟蒙和毛润芝的诗句的作用是什么?请联系全文加以分析。(6分) 读“s”:D项中的“跫”读“ qiong”,“踟蹰”读“ chichu 应为“喧宾夺去”C项中“眩耀”应为“炫耀”“查言观色”应为“察言观色渲宾夺 2.DA项中“辽廓”应为“寥廓”,“改弦更章”应为“改弦更张”:B项中“ 六、语言表达(10分) 4、AB项中“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。C项中“雪上加霜”比喻一再遗受灾难,损 22.下面这段文字的划线处,有的词语或需要调换,或位置不当,或成分多余。请加以修害愈加严重。D项中“马首是瞻”比喻跟随别人行动或听从别人指挥。这三项均正确。A项中 改,把结果写出来(不用抄原句)。(3分) “火中取栗”比喻冒险为别人出力而自己却一无所得。此处使用不符合语境。 为了进一步提高广播电视节目的播讲质量(1),为了祖国语言文字的纯洁(2),我们除继 5.DA项“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。另外 指对领袖、党 续加强对播音员和节目主持人的培调外,决定从明年1月1日开始,请社会各界人士对广播、 派、政策、措施等表示赞成并全力支持。“支持”是指给以鼓励或赞助。 含全力支持的 电视播音员(3)、节目主持人的读错字、电视荧频字幕出现的错字进行检査、提出批评 意思,所以宜放在支持后,以示递进才妥。B项“平均文化程度大专以 平均不能是 答:(1) 约数,当然不能说“以上”。C项“低一倍多”有错。使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不 能用倍数。 (3) 6.CA项中“由谁定、如何定、定多少?”应该修改为“由谁定,如何定,定多少,”。B 23他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己。(3分) 项应该将句末的句号放在引号之内。D项中《当代文坛大家文库》的书名号应为引号,“这些 ①这句话对“他”的行为是否赞赏? 书”前面的逗号应为句号 7.D裴多菲是匈牙利十九世纪资产阶级革命诗人 ②不增删这句话的文字,将这句改成与之意思不同的一句话 8.A时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除B,C。然后根据语境得第五句和第二 句搭配,故选A 24依照下面《竹子》的立意和句式,写《筷子》。(4分) 9.C若用“我和你”“相遇”之类,谁都能从诗歌中概括出来相当实际的词语作标题 那样使诗中形象与意象之间的张力消失殆尽 空有漂亮的外衣 10.B两个“装饰”均为动词,分别表达“照进”和“进入”的意思。此外,“别人 却无坚实的内涵。 为“楼上的人”太实,与全诗意境不谐 七、阅该下面的材料,按要求作文。(60分) 1.D应为“定罪”或“治罪” 12.B均为介词。A中的“而”分别解释为“却”“并且”C中的第一个“之”是助词, 25.阅读下面的材料,按要求作文: 无实义,第二个则用在主谓之间。D中的“为”分别解释为“因为”“认为”。 位16岁的少年拜访一位智者 13.B②表现其镇定,④表现其清,⑥评论其政绩
4 移来，不久天将雨。倘若虹影在东，则说明雨区早已告别了我们东去，我们的天地，可谓风景 晴好，艳阳高照，天明地静。 17．联系文章的第一、二段，请分别概括说明作者在不同的人生阶段对虹的态度。（4 分） 答：童年 青年 中年 老年 18．文中句子“作为生命的虹，命运之路总是曲曲折折的”的含义是什么？（4 分） 答： 29．虹“是天上水火相容的交响”这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（4 分） 答： 20．文中引用北岛、陆龟蒙和毛润芝的诗句的作用是什么？请联系全文加以分析。（6 分） 答： 六、语言表达（10 分） 22. 下面这段文字的划线处，有的词语或需要调换，或位置不当，或成分多余。请加以修 改，把结果写出来（不用抄原句）。（3 分） 为了进一步提高广播电视节目的播讲质量（1），为了祖国语言文字的纯洁（2），我们除继 续加强对播音员和节目主持人的培训外，决定从明年 1 月 1 日开始，请社会各界人士对广播、 电视播音员（3）、节目主持人的读错字、电视荧频字幕出现的错字进行检查、提出批评。 答：（1） （2） （3） 23.他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。（3 分） ①这句话对“他”的行为是否赞赏？ ②不增删这句话的文字，将这句改成与之意思不同的一句话。 24.依照下面《竹子》的立意和句式，写《筷子》。（4 分） 竹 子 筷 子 空有漂亮的外衣， 却无坚实的内涵。 七、阅读下面的材料，按要求作文。（60 分） 25.阅读下面的材料，按要求作文： 一位 16 岁的少年拜访一位智者。 少年问：“我如何才能变为一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢？” 智者说：“送你四句话——把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己 当作自己。” 这位少年牢记智者的话，终于成了一个自己愉快，也给人愉快的人。 请以智者的四句话中的一句或几句话为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，题目自 拟，字数不少于 700 字。 高一上学期第一次月考语文试卷参考答案 1．B A 项中的“舸”读“gě”，“寥”读“liáo”；C 项中的“佝偻”读“gōulóu”，“溯” 读“sù”；D 项中的“跫”读“qióng”，“踟蹰”读“chíchú”。 2．D A 项中“辽廓”应为“寥廓”，“ 改弦更章”应为“改弦更张”；B 项中“渲宾夺主” 应为“喧宾夺主”；C 项中“眩耀”应为“炫耀”，“查言观色”应为“察言观色”。 3．A 4、A B 项中“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。C 项中“雪上加霜”比喻一再遭受灾难，损 害愈加严重。D 项中“马首是瞻”比喻跟随别人行动或听从别人指挥。这三项均正确。A 项中 “火中取栗”比喻冒险为别人出力而自己却一无所得。此处使用不符合语境。 5．D A 项“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。另外，“拥护”是指对领袖、党 派、政策、措施等表示赞成并全力支持。“支持”是指给以鼓励或赞助。“拥护”含全力支持的 意思，所以宜放在支持后，以示递进才妥。B 项“平均文化程度大专以上”有错，平均不能是 约数，当然不能说“以上”。C 项“低一倍多”有错。使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不 能用倍数。 6. C A 项中“由谁定、如何定、定多少？”应该修改为“由谁定，如何定，定多少，”。 B 项应该将句末的句号放在引号之内。D 项中《当代文坛大家文库》的书名号应为引号， “这些 书”前面的逗号应为句号。 7. D 裴多菲是匈牙利十九世纪资产阶级革命诗人。 8. A 时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除 B，C。然后根据语境得第五句和第二 句搭配，故选 A。 9． C 若用“我和你”“相遇”之类，谁都能从诗歌中概括出来相当实际的词语作标题， 那样使诗中形象与意象之间的张力消失殆尽。 10． B 两个“装饰”均为动词，分别表达“照进”和“进入”的意思。此外，“别人” 为“楼上的人”太实，与全诗意境不谐。 11． D 应为“定罪”或“治罪”。 12． B 均为介词。A 中的“而”分别解释为“却”“并且”。C 中的第一个“之”是助词， 无实义，第二个则用在主谓之间。D 中的“为”分别解释为“因为”“认为”。 13． B ②表现其镇定，④表现其清，⑥评论其政绩
14.C王戎容貌憔悴是因为“性至孝” 籍说:“俗人又来败坏我的兴致。”王戎笑着说:“你的兴致也太容易败坏了!” 15.(1)译文:王戎感到奇怪,有一天问阮籍说:“他是什么样的人?” 钟会讨伐蜀,路过时与王戎告别,问有何计策。王戎说:“道家有这样的话,做而不居功 2)译文:钟会讨伐蜀国,路过时与王戎告别,问有何计策 建立功业不难,保住功业就难了。”等到钟会失败,议论的人认为这是有见解的言论 (3)译文:皇帝虽然用这样的话解释此事,然而王戎被清廉谨慎的人鄙视,因此损害 召王戎为侍中。南郡太守刘肇用五十端筒中细布贿赂王戎,被司隶纠劾,由于知道但没接 名声 受,所以没有论罪,然而议论的人指责他。皇帝对朝中大臣说:“王戎的行为,难道是怀有私 16.(1)层林尽染百舸争流(2)不是春光胜似春光 心贪得吗?而是不愿做异于他人的事罢了!”皇帝虽然以这样的话解释,然而被清廉的人所露 (3)我达达的马蹄声是美丽的错误(4)宫妇左右莫不私王四海之内莫不有求于王 视,王戎因此损害了名声 (5)能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝 王戎任职虽然没有特殊才能,但治理有方。后来升任光禄勋、吏部尚书,因母亲丧事离职 17.参考答案:(童年)被美丽而神幻的虹所迷惑。(青年)总顾不上停歇脚步,仰头读虹 他生性极孝,不拘于礼法,饮酒吃肉,或看人下棋,然而容貌憔悴,拄着拐杖才能站起。裴顫 (中年)偶能读读虹,所读出的,恐也多是岁月的况味。(老年)人与虹,早疏离焉 去吊唁,对人说:“如果悲痛伤及人身,濬冲免不了受到居丧而灭性的批评。”当时和峤在为父 18.参考答案:虹的生命是短暂的。虹的产生与季节有关,虹的生命多斑斓在夏日雨水的亲服丧,用礼法约束自己,吃饭限量,但哀伤没有超过王戎。皇帝对刘毅说:“和峤哀伤超过 天空,而干燥少雨过天和严寒多雪的季节就不能产生虹,要有阳光和雨幕两个条件才能产生虹。礼制,让人为他担忧。”刘毅说:“和峤虽然睡草席吃稀饭,但不过是生孝。至于王戎,那是所 19.参考答案:通感。“水”指空中的雨滴,“火”指阳光。阳光照射雨滴,折射以及反射 谓的死孝,陛下该先为王戎担忧。”王戎先前有呕吐的疾病,居丧呕吐更重。皇帝派医生为他 出各色色光,从而形成了“水”“火”交合的“虹”。“交响”本是音乐术语,借用交响乐的表 治疗,并赐给他药物,又断了宾客。永兴二年,在郏县去世,时年七十二岁 达复杂乐曲音响的特点来表达虹的七彩斑斓。 20.参考答案:北岛的《姑娘》一诗,用彩虹比喻美丽的姑娘,作者巧妙引用此诗,把“姑 娘”和“虹”合二为一,表现了虹的美丽可爱。陆龟蒙和毛润芝的诗句是喻“虹”为“桥 引出对“虹”像“桥”的这一自然现象的说明,使文章生动形象,充满诗情画意 六、语言表达(10分) 21.参考答案:(1)改“播讲”为“播音”。(2)将“纯洁”提到“为了”之后,去掉“的 字。(3)删去“广播、电视”。 22.①不是②参考答案:他像一支蜡烛,虽然毁灭了自己,却照亮了别人。 23.参考答案:一生在挑挑拣拣,到头来却两手空空空有挺直的胸膛,却无坚实的脊 梁空有修长的双腿,却无站起的力量 24.作文:(评分标准参照高考作文) [附:文言文参考文] 王戎,字濬冲,琅邪临沂人。父亲王浑,是凉州刺史。王戎幼年聪明,神采飞扬。看太阳 睛不花,裴楷发现后看着他说:“王戎眼睛有光芒,像山崖下的电光。”六七岁时,在宜武场 看戏,猛兽在栅栏里吼声震地,众人都吓跑了,王戎一个人站在那里不动,神色镇定。魏明帝 在阁上见到而称奇。又曾与一群儿童在路旁玩要,见到李子树上有很多果实,大家争着去摘 惟独王戎不去。有人问他原因,王戎说:“树在路边而果实多,必定是苦李。”摘到后果然是苦 阮籍与王浑是朋友。王戎十五岁时,跟随父亲王浑在郎舍。王戎比阿 籍与他结交。阮籍每次去王浑处,一会儿就走,去看王戎,很久才出来。阮籍对王浑说:“濬 冲清洁高尚,非你可比。与你说话,不如与阿戎交谈。”等到王浑死在凉州,旧交的官吏赠送 几百万钱,王戎推辞不接受,因此名声远扬。王戎曾与阮籍饮酒,当时兖州刺史刘昶字公荣在 座,阮籍因为酒少,不给刘昶斟酒,刘昶没有遗憾的样子。王戎感到奇怪,有一天问阮籍说: “他是怎么样的人?”回答说:“胜过公荣的人,不能不和他一起饮酒:如果不如公荣,就不 敢不同他饮酒:惟独公荣可以不和他一起饮酒。”王戎常与阮籍作竹林之游,王戎曾后到。阮 5
5 14． C 王戎容貌憔悴是因为“性至孝” 15. （1）译文：王戎感到奇怪，有一天问阮籍说：“他是什么样的人?” （2）译文：钟会讨伐蜀国，路过时与王戎告别，问有何计策。 （3）译文：皇帝虽然用这样的话解释此事，然而王戎被清廉谨慎的人鄙视，因此损害了 名声。 16.（1）层林尽染 百舸争流 （2）不是春光 胜似春光 （3）我达达的马蹄声是美丽的错误（4）宫妇左右莫不私王 四海之内莫不有求于王 （5）能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 能谤讥于市朝 17．参考答案：（童年）被美丽而神幻的虹所迷惑。（青年）总顾不上停歇脚步，仰头读虹。 （中年）偶能读读虹，所读出的，恐也多是岁月的况味。（老年）人与虹，早疏离焉。 18．参考答案：虹的生命是短暂的。虹的产生与季节有关，虹的生命多斑斓在夏日雨水的 天空，而干燥少雨过天和严寒多雪的季节就不能产生虹，要有阳光和雨幕两个条件才能产生虹。 19．参考答案：通感。“水”指空中的雨滴，“火”指阳光。阳光照射雨滴，折射以及反射 出各色色光，从而形成了“水”“火”交合的“虹”。“交响”本是音乐术语，借用交响乐的表 达复杂乐曲音响的特点来表达虹的七彩斑斓。 20．参考答案：北岛的《姑娘》一诗，用彩虹比喻美丽的姑娘，作者巧妙引用此诗，把“姑 娘”和“虹”合二为一，表现了虹的美丽可爱。陆龟蒙和毛润芝的诗句是喻“虹”为“桥”， 引出对“虹”像“桥”的这一自然现象的说明，使文章生动形象，充满诗情画意。 六、语言表达（10 分） 21.参考答案：（1）改“播讲”为“播音”。（2）将“纯洁”提到“为了”之后，去掉“的” 字。（3）删去“广播、电视”。 22.①不是 ②参考答案：他像一支蜡烛，虽然毁灭了自己，却照亮了别人。 23.参考答案：一生在挑挑拣拣，到头来却两手空空 空有挺直的胸膛，却无坚实的脊 梁 空有修长的双腿，却无站起的力量 24.作文：（评分标准参照高考作文） [附：文言文参考译文] 王戎，字濬冲，琅邪临沂人。父亲王浑，是凉州刺史。王戎幼年聪明，神采飞扬。看太阳 眼睛不花，裴楷发现后看着他说：“王戎眼睛有光芒，像山崖下的电光。”六七岁时，在宣武场 看戏，猛兽在栅栏里吼声震地，众人都吓跑了，王戎一个人站在那里不动，神色镇定。魏明帝 在阁上见到而称奇。又曾与一群儿童在路旁玩耍，见到李子树上有很多果实，大家争着去摘， 惟独王戎不去。有人问他原因，王戎说：“树在路边而果实多，必定是苦李。”摘到后果然是苦 的。 阮籍与王浑是朋友。王戎十五岁时，跟随父亲王浑在郎舍。王戎比阮籍年轻二十岁，而阮 籍与他结交。阮籍每次去王浑处，一会儿就走，去看王戎，很久才出来。阮籍对王浑说：“濬 冲清洁高尚，非你可比。与你说话，不如与阿戎交谈。”等到王浑死在凉州，旧交的官吏赠送 几百万钱，王戎推辞不接受，因此名声远扬。王戎曾与阮籍饮酒，当时兖州刺史刘昶字公荣在 座，阮籍因为酒少，不给刘昶斟酒，刘昶没有遗憾的样子。王戎感到奇怪，有一天问阮籍说： “他是怎么样的人？”回答说：“胜过公荣的人，不能不和他一起饮酒；如果不如公荣，就不 敢不同他饮酒；惟独公荣可以不和他一起饮酒。”王戎常与阮籍作竹林之游，王戎曾后到。阮 籍说：“俗人又来败坏我的兴致。”王戎笑着说：“你的兴致也太容易败坏了！” 钟会讨伐蜀，路过时与王戎告别，问有何计策。王戎说：“道家有这样的话，‘做而不居功’， 建立功业不难，保住功业就难了。”等到钟会失败，议论的人认为这是有见解的言论。 召王戎为侍中。南郡太守刘肇用五十端筒中细布贿赂王戎，被司隶纠劾，由于知道但没接 受，所以没有论罪，然而议论的人指责他。皇帝对朝中大臣说：“王戎的行为，难道是怀有私 心贪得吗？而是不愿做异于他人的事罢了！”皇帝虽然以这样的话解释，然而被清廉的人所鄙 视，王戎因此损害了名声。 王戎任职虽然没有特殊才能，但治理有方。后来升任光禄勋、吏部尚书，因母亲丧事离职。 他生性极孝，不拘于礼法，饮酒吃肉，或看人下棋，然而容貌憔悴，拄着拐杖才能站起。裴頠 去吊唁，对人说：“如果悲痛伤及人身，濬冲免不了受到居丧而灭性的批评。”当时和峤在为父 亲服丧，用礼法约束自己，吃饭限量，但哀伤没有超过王戎。皇帝对刘毅说：“和峤哀伤超过 礼制，让人为他担忧。”刘毅说：“和峤虽然睡草席吃稀饭，但不过是生孝。至于王戎，那是所 谓的死孝，陛下该先为王戎担忧。”王戎先前有呕吐的疾病，居丧呕吐更重。皇帝派医生为他 治疗，并赐给他药物，又断了宾客。永兴二年，在郏县去世，时年七十二岁