语文版八年级(上)期未模拟试题 士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。 A.舜发于畎亩之中 B.国恒亡 人恒过,然后能改 (四) C.然后知生于忧患 入则无法家拂士 行拂乱其所为 6.(3分)孟子在选文第一段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼 分为在(逸择题)和口(非选择题)两部分,共8员.全满分分.考下面出的名言中,与产患不同的是 试玉要烧三日满,辨材须特七年期 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 第I非〔选郭题共16分) 第Ⅱ卷 共104分 三、(19分 分荒 读音完全相同的一项是( 妩媚义愤填膺/莺歌燕舞呕心沥血/销声匿迹 7.(6分)根据提示,默写古诗文中的名篇名句 B炽热/敕令忧心忡忡/耳聪目明擎天撼地/李晋之好 (1)虽有至道,弗学 盖竹柏影也 C遗酸/惊骇花团锦簇/相形见绌气冲斗牛/斗鸡走狗 (3)文天样在《过 喻表现末代国势危亡,个人身世坎坷的句子 涉/臧 广袤无垠/貌合神离 2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是() 中,写潼关险要壮观的语句是 A谩骂盘惑弄巧成拙不言而喻 5)晏殊慨叹“无可泰何花落去”,而龚自珍却写道 6)白居易《观刈麦》诗中与他的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”有异 坦露妥贴人情事故首当其充 曲同工之妙的一句是: 8.(3分)阅读下面文字,改正其中的错误 ①人活着要吃饭,人活着也要读书:吃饭是人的本性,读书也是人的本性 莫言从“内部 中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融 合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的 的地读,也可以无目的地随便翻翻。③书海无边,只能有选择地读一些代表作 验、实践、实力)◎读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百 ②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女 但是知是分读种6句有着古用当清地中,长成大树 ③以最美女教师张朋莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮 沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬, (2)(1分)从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的 9.(3分)阅读下面名著片断,完成后面各 方法 C.审查期待唤醒 D.审视期酚警醒 4.(3分)下列括号中的判断不正确的一项是() 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦 A.沱江河沿岸乐观顽强充足的水分中华文明的摇篮(全是偏正短语) 那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有 火炭延烧起來,巖开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸 敷衍塞责(全是贬义词) 蒲松龄,清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集 时,只拽得一条家被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?·想起 二、(6分 离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶隔举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔举于海,卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 块大石头,摄得过来,靠了门 (1)(1分)上面这段文字出自我国古典名著《 人还然后能改图心,于虑,而后作,征于色,发于声,而后喻,入则无法家(2)(分)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是 B、胆小怯懦 C、谨慎细心D、武艺高强
1 班级 姓名 学号 考号 //////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 要 答 题/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 语文版八年级(上)期末模拟试题 题号 一 二 三 四 五 总分 (一) (二) (三) (四) 得分 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 8 页。全卷满分 120 分。考 试时间共 120 分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共 16 分) 一、(10 分) 1.(3 分)下列加点字读音完全相同的一项是 ( ) A.荒芜./妩.媚 义愤填膺./莺.歌燕舞 呕心沥.血/销声匿.迹 B.炽.热/敕.令 忧心忡忡./耳聪.目明 擎.天撼地/秦.晋之好 C.遗骸./惊骇. 花团锦簇./相形见绌. 气冲斗.牛/斗.鸡走狗 D.跋涉./威慑. 窥伺./伺.机 广袤.无垠/貌.合神离 2.(2 分)下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.谩骂 蛊惑 弄巧成拙 不言而喻 B.典藉 糟粕 稍纵既逝 分道扬镳 C.琐屑 熟稔 容光焕发 世外桃园 D.坦露 妥贴 人情事故 首当其充 3.(2 分)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) ①莫言从“内部” 中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融 合在 一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。 ②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女 的共同 。 ③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮 举, 沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。 A. 审视 期待 警醒 B. 审查 期盼 唤醒 C. 审查 期待 唤醒 D. 审视 期盼 警醒 4.(3 分)下列括号中的判断不正确的一项是( ) A.沱江河沿岸 乐观顽强 充足的水分 中华文明的摇篮(全是偏正短语) B.美丽 勤劳 潇洒 善良 强健(全是形容词) C.浅尝辄止 貌合神离 偃旗息鼓 敷衍塞责(全是贬义词) D.蒲松龄,清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。 二、(6 分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海, 百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂 士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 5. (3 分)下列句中加点词含义相同的一项是( ) A.舜发.于畎亩之中 发.于声,而后喻 B.国恒.亡 人恒.过,然后能改 C.然.后知生于忧患 门人然.烛来 D.入则无法家拂.士 行拂.乱其所为 6. (3 分)孟子在选文第一段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。 下面列出的名言中,与之意思不同的是( )。 A. 古人大业成,皆自忧患始。 B. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 C. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D. 自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。 第Ⅱ卷(非选择题 共 104 分) 三、(19 分) 7.(6 分)根据提示,默写古诗文中的名篇名句。 (1)虽有至道,弗学, 。 (2)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。 (3)文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋代国势危亡,个人身世坎坷的句子: “____________,____________”。 (4)《山坡羊·潼关怀古》一词中,写潼关险要壮观的语句是 , , 。 ( 5 ) 晏 殊慨 叹 “ 无可 奈 何花 落 去 ”, 而 龚 自珍 却 写 道: “___________ _ , ________________”,表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。 (6)白居易《观刈麦》诗中与他的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”有异 曲同工之妙的一句是: , 。 8.(3 分)阅读下面文字,改正其中的错误。 ①人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。②读书可以有目 的地读,也可以无目的地随便翻翻。③书海无边,只能有选择地读一些代表作。④读得好不好, 要看 (实验、实践、实力)。⑤读死书,死读书,结果造就了两脚书橱,“百无一用是书生。” ⑥但是如果是个“读书种子”,带着乐趣读书;就能兴味盎然地吸收书中,长成大树,成为栋梁之材。 (1)(1 分)文中第⑤句有一处标点使用不当,请写出修改方法。 (2)(1 分)从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最符合语境的。 (3)(1 分)第⑥句有一处语病,请写出修改方法。 9.(3 分)阅读下面名著片断,完成后面各题 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。 那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有 火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸 时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?”想起: “离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被 卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止 有一块大石头,掇得过来,靠了门。 (1)(1 分)上面这段文字出自我国古典名著《 》。 (2)(1 分)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是( ) A、疾恶如仇 B、胆小怯懦 C、谨慎细心 D、武艺高强
(3)(1分)有关林冲的故事有的己演变成了歇后语.请你完成下列歇后语的填写·(选做一个必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了 例:林冲看守草料场—英雄无用武之地 ③儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好? ④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的 说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一 林冲到了野 0.(7分)综合性学习 小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病现在 连日来,市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动,向全市各中小灵芝草没找到,居然懂得过情人节了 学生发出侣议,树拉立节约光荣、浪费可耻的思想观念,让节约从餐桌开始,从“光盘”开始 ⑤忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这 从“打包”开始。要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜,用实际行动参与到样美的声音吧!儿子动容 节约粮食的行动中来 ⑥回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还 市教育后有关负责人介绍,之所以让光盘行动走进校园,是为进步推进养成教商的远不够窗外传来孩子的笑声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生然,命他快去玩 深入实施,提高全市中小学学生文明素质,引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯下一 ⑦第二天芮昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开 步,各中小学还将招称“文明餐桌光盘行动志愿者,设立共湾团、红领巾文明用餐、带的用餐连时光都没了,回过神来,才发现儿子早出去了 监督岗,督促就餐学生节约用餐、文明用餐,让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动 ⑧钟点工临走时提酲我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没,那带网吧颜多,里面未成 (1)(2分)给上则新闻拟一个标题。(不超过20字) 年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酸 (2)(2分)说意义。请结合下面两则材料,说出推行“光盘行动”的两点积极意义 着如何同儿子谈 【材料一】一位友人随团到欧洲旅游时,就因餐桌上剩下了三分之一饭菜,被当地的社保 ⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融腔,谁耐 机构以铺张浪费之名而罚款若干,理由是:“钱是你们自己的,但资源是全社会的,世界上还旋整日对着一张蜡药的面孔呢! 少资源,因此你们不应该也没有理由如此浪费 @每一次,听着楼道里唿咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不 “天育物有时,地生财有限“,粮食生产极为不易但调查显示,我国消费者每离地守候着我,小朋友叫去踢足球堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了 食物蛋白和能肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的 长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那粒咽下的是儿子模型飞机的 活,我国仍有1亿多贫困人口,在中西部地区,群众吃不饱版的情况还是有的,翅,家人的梦想恶数掉进我胃里时间,我忍不住泪流海面 然,气瑞吁吁的儿子冲进来:曬,妈妈,情人节快乐!我惊呆了,捧着他递过来的 在“光组一上习则不15字的公广各,少用 礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫 过来,正是我最爱的那一首 〔我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的 脸,纵有干个疑问我也只能咽下。 四、《35分) 4榜晚,儿子又推我出去,他指着华丽的密得意地说:“哈,我又找到个错字r着 -)天使的礼物(13分) 那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐,哪里有错? 刘继荣 c见我疑感,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的“亲’,不是事情的“情’,明天我 ①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心二月的风 但是吹到验上依然带着要告诉老师去“原来是这样,他直以为是亲人节,所以误把礼给我 股寒意,就如我此刻的心境 0这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿 ②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多 子回答:“找到了,谢谢叔叔。“我诧异地望着他们,那人说,他是负责在广场播放音乐的,有 月过去了,我依然坐在轮椅上,广捂里正放着《吉祥三宝》,真羡那个丰健硕的妈妈,想 可是如今漫长的三个天晚上儿子去找他,询问下午放的支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈 2
2 (3)(1 分)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。(选做一个 即可) 示例:林冲看守草料场——英雄无用武之地。 ①林冲上梁山—— ②林冲误闯白虎堂—— ③林冲到了野猪林—— 10.(7 分)综合性学习。 连日来,市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动,向全市各中小 学生发出倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,让节约从餐桌开始,从“光盘”开始, 从“打包”开始。要求孩子们吃光碗 里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜,用实际行动参与到 节约粮食的行动中来。 市教育局有关负责人介绍,之所以让“光盘行动”走进校园,是为进一步推进养成教育的 深入实施,提高全市中小学学生文明素质,引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯。下一 步,各中小学还将招募“文明餐桌光盘行动”志愿者,设立共青团、红领巾文明用餐、节约用餐 监督岗,督促就餐学生节约用餐、文明用餐,让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动。 (1)(2 分)给上则新闻拟一个标题。(不超过 20 字) (2)(2 分)说意义。请结合下面两则材料,说出推行“光盘行动”的两点积极意义。 【材料一】一位友人随团到欧洲旅游时,就因餐桌上剩下了三分之一饭菜,被当地的社保 机构以铺张浪费之名而罚款若干,理由是:“钱是你们自己的,但资源是全社会的,世界上还 有很多地方缺少资源,因此你们不应该也没有理由如此浪费!” 【材料二】“天育物有时,地生财有限”,粮食生产极为不易。但调查显示,我国消费者每 年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达 800 万吨和 300 万吨,最少倒掉了约 2 亿人一年的 口粮。就国情看,我国仍有 1 亿多贫困人口,在中西部地区,群众吃不饱饭的情况还是有的。 (3)(3 分)简要评析右侧图案中公益广告的创意;同时也请你 在“光盘”上拟写一则不超过 15 字的公益广告,至少使用一种 修辞方法。 评析: 拟写广告: 四、(35 分) (一)天使的礼物(13 分) 刘继荣 ①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着 股寒意,就如我此刻的心境。 ②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个 月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想 必她到了 80 岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。 ③儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好? ④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。” 说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一 小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在, 灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。 ⑤ 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这 样美的声音吧!”儿子动容。 ⑥回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还 远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。 ⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开, 连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。 ⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成 年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈 ....,酝酿 着如何同儿子谈。 ⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐 烦整日对着一张蜡黄的面孔呢! ⑩ 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不 离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。 ⑾长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的 翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间,我忍不住泪流满面。 ⑿突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的 礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进 CD 机里,音乐水一般漫 过来,正是我最爱的那一首。 ⒀我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的 脸,纵有千个疑问我也只能咽下。 ⒁傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着 那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐,哪里有错? ⒂见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我 要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。 ⒃这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿 子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有 天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午
放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放 但他却记住了那个执着的小男孩。 而微信交友的方式也是非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么 水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着 用?微信的使用方法其实非常简单的,它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入,但相 原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到 其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便,QQ微信注册账号:如果你拥有QQ 着这个促的小男孩,惦记着他能否买到唱片 号,就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号豆入的话 φ西水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:找可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的囯家,然后填下手机号码与登入密码就 到了吗?“我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了『我的声音里竟有了微微的咽。可以了,非常方使,10秒钟就能搞定。注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除 我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝了使用QQ帐号.手机号码登入之外,还可以使用微信帐号登入。 草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩孑所感动,可我知遒,这份⑤说完微信注册问题,接下来,我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧 礼物,足以温暖一个母亲的一生 ⑥:查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人,使 选自《最感人的情感小小说—穿过风雪的音乐盒》,有删动 用户轻松找到身边正在使用微信的他们这个距离在100-1000米之内,只要是开启了查看附 11.(2分)请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义 答:表层含义 件的人的微信用户,都能在列表中看到,也许,就因为这个功能,你就找到了心目中的TA 二:摇一摇。扭一是微信最独特也是最强大的交友方式。变持遹过榲—經手机找到同时也在 2.(3分)文章第⑧段中画线的句子“我心里百咏杂陈,酝酿着如何同儿子谈”,请联系上把手机的朋友,只要是在同时间动手机的微信用户,不论你在地球一个角著,都可以通 下文说说为什么“我”的心里百味杂陈? 过这个功能认识彼此,非常强大,三:漂流瓶微信支持扔漂流瓶匿名交友,相信大家对于漂 答 瓶都不会陌生,就是将自己想说的话写在纸上,然后放入瓶子,将它扔进水里,等待有缘人 3.(2分)如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现几子的拾取信不支持将语音放进壽流,非將给力,流粞可以让你将自己想说的话装进瓶子 扔进大海,等待有缘人抬取。基本上,微信的交友方式就是这三大类别了。当然,你也可以通 过搜索对方的微信号进行添加 套14.(3分)“找到了吗”“找到了:”文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理 ⑦除了这几个给力的交友方式,微信还拥有很多辅助功能,比如QQ离线助手,微博私信 aa分)一个小的子,用白已的行动,暖了母的一生,令人动容,设全文,你石助手等 什么感想?请结合实际该一谈 ③对于喜欢交友的朋友来说,微信绝对是一款神器 16.(1分)阅读全文,“微信是一种生活方式”具体指的是什么? 二)微信是一种生话方式(8分 17.(2分)文段④主要运用了作比较来说明什么? ①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频因 8.(2分)请联系上下文写出你对国段中画线句子中加点词的理解 片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。 ②用户可以過过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信 答 软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信时产生的上网流量费由网络运宫商收 19.(3分)本文采用了什么说明顺序?请结合文章内容作简要分析 取。2012年9月17日,微信注册用户过2亿 ③因为是通过网络传送,因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用 微信对讲其实微信相当于另一个QQ.但是不同于QQ的是,它在交友这块表现的史具时效(三)(10分) 甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见,其乡人日:“肉食者课之,又何间焉?·刿 性,也更强大。不论是塞斑、安卓还是草果的手机用户,只要安装了微信,就可以进行跨手机日:“肉食者,未能远谋乃入见问:“何以战?“公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分
3 班级 姓名 学号 考号 //////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 要 答 题/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到, 但他却记住了那个执着的小男孩。 ⒄洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?” ⒅原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记 着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。 ⒆洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找 到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。 ⒇我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝 草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴..的孩子所感动,可我知道,这份 礼物,足以温暖一个母亲的一生。 (选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》,有删动) 11. (2 分)请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。 答:表层含义: 深层含义: 12. (3 分)文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈 ....,酝酿着如何同儿子谈 ”,请联系上 下文说说为什么“我”的心里百味杂陈? 答: 13.(2 分)如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的 “痴”? 答: 14.(3 分)“找到了吗”“找到了!”文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理? 答: 15.(3 分)一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有 什么感想?请结合实际谈一谈 答: (二)微信是一种生活方式(8 分) ①微信是腾讯公司于 2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图 片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。 ②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信 软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信时产生的上网流量费由网络运营商收 取。2012 年 9 月 17 日,微信注册用户过 2 亿。 ③因为是通过网络传送,因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友,也可以使用 微信对讲。其实微信相当于另一个 QQ。但是不同于 QQ 的是,它在交友这块表现的更具时效 性,也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户,只要安装了微信,就可以进行跨手机 平台的畅通聊天。 ④而微信交友的方式也是非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么 用?微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入。但相 对于其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便。QQ 微信注册账号:如果你拥有 QQ 帐号,就可以不需要注册而直接使用 QQ 帐号登入微信。如果你不想使用 QQ 帐号登入的话, 可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家,然后填下手机号码与登入密码就 可以了,非常方便,10 秒钟就能搞定。注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除 了使用 QQ 帐号、手机号码登入之外,还可以使用微信帐号登入。 ⑤说完微信注册问题,接下来,我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。 ⑥一:查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人,使 用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在 100-1000 米之内,只要是开启了查看附 件的人的微信用户,都能在列表中看到。也许,就因为这个功能,你就找到了心目中的 TA。 二:摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在 摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户,不论你在地球哪一个角落,都可以通 过这个功能认识彼此,非常强大。三:漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂 流瓶都不会陌生,就是将自己想说的话写在纸上,然后放入瓶子,将它扔进水里,等待有缘人 拾取。微信还.支持将语音放进漂流瓶,非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子, 扔进大海,等待有缘人拾取。基本上,微信的交友方式就是这三大类别了。当然,你也可以通 过搜索对方的微信号进行添加。 ⑦除了这几个给力的交友方式,微信还拥有很多辅助功能,比如 QQ 离线助手,微博私信 助手等等。 ⑧对于喜欢交友的朋友来说,微信绝对是一款神器。 16.(1 分)阅读全文,“微信是一种生活方式”具体指的是什么? 答: 17.(2 分)文段④主要运用了作比较来说明什么? 答: 18.(2 分)请联系上下文写出你对⑥段中画线句子中加点词的理解。 微信还.支持将语音放进漂流瓶,非常给力。 答: 19.(3 分)本文采用了什么说明顺序?请结合文章内容作简要分析。 答: (三)(10 分) 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿 曰:“肉食者鄙.,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分
对日:小未函,民用从世公,地,必对日小倍无 【乙】秦攻赵长平,齐、楚敦之,秦计日:“齐、楚敦赵,亲,则将退兵;不亲,则遂攻 赵无以食,请粟于齐,而齐不听,苏秦调齐王日:不如听之以却秦兵,不听则秦兵不 却,是秦之计中,且赵之于齐,隐蔽也,齿之有唇也,唇亡则齿赛 注释】①亲:指关系友好,亲近。②却:退。①隐蔽:指屏障 0.(4分)解释下列加点词语在文中的意思 (1)肉食者鄙( (2神弗福也 ) 3)而齐不听( (4)苏秦谓齐王日( 分)下面是选文中划线的语句,请翻译成现代汉语 所安,弗敢专也,必以分人 (2)秦攻赵长平,齐、楚教之 22.(2分)阅读【甲】。【乙】两文,概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处? 赤壁(4分) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 东风不与周郎使,铜春深锁二乔 23.(2分)从体裁看这是一 从内容看这是一首 “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静 诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写 作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军 25.(1)山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采和追求的脚印:园子里的第一阵果香飘来 了,留下了你收获和思考的脚印:混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印:泥泞的黄土路 开拓不止,路才无尽。身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行 (2)每个人都有自己的最爱 我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游 是我们的最爱:春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更 要求:①不少于600字,②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规 范汉字书写
4 人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未 孚,神弗福.也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则 请从。” 【乙】秦攻赵长平,齐、楚救之。秦计曰:“齐、楚救赵,亲①,则将退兵;不亲,则遂攻 之。”赵无以食,请粟于齐,而.齐不听。苏秦谓.齐王曰:“不如听之以却②秦兵,不听则秦兵不 却,是秦之计中。且赵之于齐,隐蔽③也,齿之有唇也,唇亡则齿寒。” 【注释】①亲:指关系友好,亲近。②却:退。③隐蔽:指屏障。 20.(4 分)解释下列加点词语在文中的意思。 ⑴肉食者鄙. ( ) ⑵神弗福.也 ( ) ⑶而.齐不听 ( ) ⑷苏秦谓.齐王曰 ( ) 21.(4 分)下面是选文中划线的语句,请翻译成现代汉语。 ⑴衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ⑵秦攻赵长平,齐、楚救之。 22.(2 分)阅读【甲】 【乙】两文,概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处? 答: (四)赤壁(4 分) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 23.(2 分)从体裁看这是一首 诗,从内容看这是一首 诗。 24.(2 分)选出对这首诗理解有误的一项。( ) A 该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。 B “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。 C 诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写。 D 在这首诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军 事形势的重大影响。 五、(50 分) 25.(1)山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来 了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路 上,留下了你徘徊与进击的脚印。 开拓不止,路才无尽。身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行! 请以“深深的脚印”为题,写一篇作文。 (2)每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游…… 是我们的最爱;春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更 加美好。请将题目“ ,我的最爱”补充完整,写一篇文章。 要求:①不少于 600 字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规 范汉字书写
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雁江二中2016级八年级(上)第三学月考试 语文参考答案与评分标准 (10分)1.D2.A3.D4.A 二、(6分)5.B6.B 三、(19分)7.(6分)略 8.(3分)(1)将句末句号移到引号外。(1分)(2)实践(1分)(3)在“书中”后加 “精华”(1分 9.(3分)(1)《水浒》(1分)(2)C(1分)(3)①官逼民反②单刀直人③绝处 逢生(1分) 10.(7分)(1)市教育局倡议中小学深入开展“光盘行动”(2分) (2)节约社会资源;能够创造一定的社会价值(2分) (3)在餐盘(青花瓷盘)上拟写公益广告,富有生活气息,与“文明餐桌光盘行动”这 主题紧密结合(1分),以餐盘(青花瓷盘)为第一人称,运用了拟人手法(1分)。拟 写广告示例:①倡勤俭剩饭不再,讲节约光盘添彩。(运用对偶,韵律谐和)②如果吃 不了,请你兜着走(巧妙引用,诙谐生动)(1分,能合理使用修辞手法,表意贴切即可) 四、(35分) (一)(13分) 11.(2分)表层:儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片 深层:儿子对我的爱 12.(3分)(1)担忧儿子沉迷于网吧(2)为了儿了对我的冷落感到失望(3)为自己给家 人造成的负担感到内疚 13.(2分)痴痴在文中是执著的意思(1分) 文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴(1分) 14.(3分)问的人:对小男孩的关爱 儿子:对别人的关心充满感激,为买到唱片感到兴奋 母亲:对别人关心儿子充满感激,明白真相后的感动,震撼 15.(3分)开放题,写出自己的真实感触,表达通顺即可。 如:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了,他如此地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草” 给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕 是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。 (二)(8分) 16、是一种独特(全新)的交友方式。(1分,少“独特”或“全新”不给分) 17、说明了微信使用(注册和登人)的方便和快捷。(抓关键词“方便”和“快捷”。1点1 分,共2分。) 18、微信不仅能将自己想说的话写在纸上,放人瓶中,将它扔进水里,等待有缘人拾取,还 能够将语音放进漂流瓶。(2分) 19、逻辑顺序。文中先概说微信的概念和优点,接着具体说明微信的注册和登入,最后具 体说明微信的独特的交友方式。(答对逻辑顺序给1分,分析2分。) (三)(10分) 20.(1)鄙陋。这里指目光短浅。(2)赐福,保佑 (3)但是,可是。 (4)对……说,告诉。(每词1分,共4分) 21.(1)衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。(2分) (2)秦国攻打赵国的长平,齐国、楚国(共同出兵)救赵国。(2分) 22.深谋远虑(或聪明智慧)(2分)(如答说话讲究艺术只得1分) (四)(4分)23.七绝咏史(2分)24.D(2分)
6 雁江二中 2016 级八年级(上)第三学月考试 语文参考答案与评分标准 一、(10 分)1.D 2. A 3.D 4.A. 二、(6 分)5. B 6. B 三、(19 分)7.(6 分)略 8.(3 分) (1)将句末句号移到引号外。(1 分) (2)实践(1 分) (3)在“书中”后加 “精华”(1 分) 9.(3 分)(1)《水浒》(1 分) (2)C (1 分)(3)①官逼民反 ②单刀直人③绝处 逢生(1 分) 10.(7 分)(1)市教育局倡议中小学深入开展“光盘行动”(2 分) (2)节约社会资源;能够创造一定的社会价值(2 分) (3)在餐盘(青花瓷盘)上拟写公益广告,富有生活气息,与“文明餐桌光盘行动”这一 主题紧密结合(1 分),以餐盘(青花瓷盘)为第一人称,运用了拟人手法(1 分)。 拟 写广告示例:①倡勤俭剩饭不再,讲节约光盘添彩。(运用对偶,韵律谐和) ②如果吃 不了,请你兜着走(巧妙引用,诙谐生动)(1 分,能合理使用修辞手法,表意贴切即可) 四、(35 分) (一)(13 分) 11. (2 分)表层:儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片 深层:儿子对我的爱 12. (3 分)(1)担忧儿子沉迷于网吧(2)为了儿了对我的冷落感到失望(3)为自己给家 人造成的负担感到内疚 13. (2 分)痴痴在文中是执著的意思(1 分) 文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴(1 分) 14. (3 分)问的人:对小男孩的关爱 儿子:对别人的关心充满感激,为买到唱片感到兴奋 母亲:对别人关心儿子充满感激,明白真相后的感动,震撼 15. (3 分)开放题,写出自己的真实感触,表达通顺即可。 如:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了,他如此地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草” 给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕 是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。 (二)(8 分) 16、是一种独特(全新)的交友方式。(1 分,少“独特”或“全新”不给分) 17、说明了微信使用(注册和登人)的方便和快捷。(抓关键词“方便”和“快捷”。1 点 1 分,共 2 分。) 18、微信不仅能将自己想说的话写在纸上,放人瓶中,将它扔进水里,等待有缘人拾取,还 能够将语音放进漂流瓶。(2 分) 19、逻辑顺序。文中先概说微信的概念和优点,接着具体说明微信的注册和登入,最后具 体说明微信的独特的交友方式。(答对逻辑顺序给 1 分,分析 2 分。) (三)(10 分) 20.⑴鄙陋。这里指目光短浅。 ⑵赐福,保佑。 ⑶但是,可是。 ⑷对……说,告诉。(每词 1 分,共 4 分) 21.⑴衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。(2 分) ⑵秦国攻打赵国的长平,齐国、楚国(共同出兵)救赵国。(2 分) 22. 深谋远虑(或聪明智慧)(2 分)(如答说话讲究艺术只得 1 分) (四)(4 分)23.七绝 咏史(2 分) 24. D(2 分)
25.作文 作文等级评分标准 等(40-30)|二等(29-20) 等(19-10)四等(9-0) 切合题意 符合题意 基本符合题意偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确中心不明或立意不 内容充实 内容较充实 内容单薄 感情真挚 感情真实 感情基本真实没什么内容 等级 结构严谨 结构完整 结构基本完整感情不真实 分|语言流畅 语言通顺 语言基本通顺结构混乱 字体美观 字体端正 字体清楚 语言不通顺,语病 符合文体要求大体符合文体要求基本符合文体要求多,字迹难辨 不符合文体要求 深刻透彻 生动形象 有创新 有文采 思|对事物认识较为能用多种表达方式,构思新巧,材料新用词生动,词语较 0深刻,能揭示一定记叙生动,论述充鲜,见解新颖,有丰富,能用多种修 分的道理,有一定的分,说明清楚明白,一定的个性特征。辞手法,有一定的 启发性。 有一定的意境 意蕴。 【说明】①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求 指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分,依据4个评分点,不求全 ,以一点突出者按等评分,,直至满分。③缺题目扣2分;每2个错别字扣1分,重复的 不计:限扣5分:不足字数,每少50个字扣1分。④书写5分(含在作文总分内)
7 25.作文 作文等级评分标准 一等(40-30) 二等(29-20) 三等(19-10) 四等(9-0) 基础 等级 40 分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字体端正 大体符合文体要求 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求 偏离题意 中心不明或立意不 当 没什么内容 感情不真实 结构混乱 语言不通顺,语病 多,字迹难辨 不符合文体要求 发展 等级 10 分 深刻透彻 生动形象 有创新 有文采 对事物认识较为 深刻,能揭示一定 的道理,有一定的 启发性。 能用多种表达方式, 记叙生动,论述充 分,说明清楚明白, 有一定的意境。 构思新巧,材料新 鲜,见解新颖,有 一定的个性特征。 用词生动,词语较 丰富,能用多种修 辞手法,有一定的 意蕴。 【说明】①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求, 指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分,依据 4 个评分点,不求全 面,以一点突出者按等评分,直至满分。③缺题目扣 2 分;每 2 个错别字扣 1 分,重复的 不计;限扣 5 分;不足字数,每少 50 个字扣 1 分。④书写 5 分(含在作文总分内)