陆安中学2008-2009年度第一学期期中考试八年级语文试卷 参考答案 基础知识。(26分) 1.D2.B3.D4.A A6.B7 8.A(选择每题2分,共16分) 默写(共7分) ①出淤泥而不染;濯淸涟而不妖:亭亭净植:可远观而不可亵玩焉。(2分) ②天下为公;使老有所终;壮有所用;幼有所长。(2分) ③斯是陋室,惟吾德馨。(1分) ④会当凌绝顶,一览众山小。(1分) ⑤烽火连三月,家书抵万金。(1分) 10.语言运用题(3分) 例:青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血:青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行 青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。(句式相同,语意连贯即可)(3分) 二.现代文阅读。(18分) 11.攀,缩,倾。(3分) 12.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”(1 分)作用是:既表达了父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注。(2分) 13.怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着,体贴,心疼父亲。(2分) 14.第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我”无限激动,流泪了。(2分) 第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了,“我”深感父爱的深沉,又不知何时能 再见面,于是,我的眼泪又上来了。(2分) 15.从结构上,表明是第二次流泪,照应了前文的第一次流泪 从内容上讲,写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。(3分) 16.不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲 对儿子的爱。(3分) 三,文言文阅读。(11分) 17.(1)沿着:(2)对此感到诧异:(3)邀请;(4)值得 (5)从前的,旧的;(6)计划 (每空0.5分,共计3分) 18.D.(2分) 19.桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活。(2分) 20.翻译:(1)老人和小孩都高兴自得的样子。(1分 (2)(他们)问现在外面是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了。(1分) 21.寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。(1分)
1 陆安中学 2008—2009 年度第一学期期中考试八年级语文试卷 参考答案 一．基础知识。（26 分） 1.D 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7. D 8.A （选择每题 2 分，共 16 分） 9. 默写（共 7 分） ①出淤泥而不染；濯清涟而不妖；亭亭净植；可远观而不可亵玩焉。（2 分） ②天下为公；使老有所终；壮有所用；幼有所长。（2 分） ③斯是陋室 ，惟吾德馨。（1 分） ④会当凌绝顶，一览众山小。（1 分） ⑤烽火连三月，家书抵万金。（1 分） 10. 语言运用题（3 分） 例：青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行； 青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。（句式相同，语意连贯即可）（3 分） 二. 现代文阅读 。（18 分） 11. 攀 ， 缩 ， 倾。（3 分） 12. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（1 分）作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。（2 分） 13. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。（2 分） 14. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。（2 分） 第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能 再见面，于是，我的眼泪又上来了。（2 分） 15. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。 从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。（3 分） 16. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲 对儿子的爱。（3 分） 三，文言文阅读。（11 分） 17.（1）沿着 ；（2）对此感到诧异 ；（3）邀请 ；（4）值得 ； （5）从前的，旧的；（6）计划 。 （每空 0.5 分，共计 3 分） 18. D .（2 分） 19. 桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活。（2 分） 20.翻译：（1）老人和小孩都高兴自得的样子。（1 分） （2）（他们）问现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。（1 分） 21.寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。（1 分） 22.B
四,课外阅读。(10分) 23.自然地引出参观奥斯威辛集中营的内容:以美丽的城市、“欧洲的独特魅力”、美好的 诗意反衬在这块土地上纳粹曾经犯下的种族灭绝罪行:马列克沉吟、胡大姐不说话为下文 拒绝”埋下伏笔。(答出一点即可得2分) 24.表现“我”目睹悲惨历史的巨大震撼和为人类的无助与悲伤而无比痛心。(围绕“震撼” 与“痛心”回答意思差不多即可得2分。) 25.因为承受不了心灵的折磨和历史的重负,也是出于本能的对自己的保护。(两个要点, 前一要点1分,后一要点1分,共2分 26.奥斯威辛的存在使人们正视历史上人类曾经犯下的滔天罪行:刺痛世人的良知:并使人 们警惕那些邪恶卷土重来。(三个要点,答对一个要点1分,共3分) 27.示例:①我们要和平,不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴 珍惜和平。⑤让世界充满爱。(紧扣文章主题即可,共1分) 五.作文。(略) 2
2 四，课外阅读。（10 分） 23．自然地引出参观奥斯威辛集中营的内容；以美丽的城市、“欧洲的独特魅力”、美好的 诗意反衬在这块土地上纳粹曾经犯下的种族灭绝罪行；马列克沉吟、胡大姐不说话为下文 “拒绝”埋下伏笔。（答出一点即可得 2 分） 24．表现“我”目睹悲惨历史的巨大震撼和为人类的无助与悲伤而无比痛心。（围绕“震撼” 与“痛心”回答意思差不多即可得 2 分。） 25．因为承受不了心灵的折磨和历史的重负，也是出于本能的对自己的保护。（两个要点， 前一要点 1 分，后一要点 1 分，共 2 分）； 26．奥斯威辛的存在使人们正视历史上人类曾经犯下的滔天罪行；刺痛世人的良知；并使人 们警惕那些邪恶卷土重来。（三个要点，答对一个要点 1 分,共 3 分） 27．示例：①我们要和平，不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴， 珍惜和平。⑤让世界充满爱。（紧扣文章主题即可，共 1 分） 五．作文。（略）