顺河中心学校人教版八年级下联考语文试题.doc_大学文库

顺河中心学校八年级联考语文试题 (时间:120分钟总分:120分)(命题:陈孔锋古诗文名句填写(5分) 中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 2、阴阳割分晓。(杜甫《望岳》) 3、寄意寒星荃不察, 。(鲁迅《自题小像》) 4、纷纷暮雪下辕门 (岑参《白雪歌送武判官归京》) 5、诗人韩愈像一位高明的画家,手中虽没有彩笔,却在《早春呈水部张十八员外》中用“ ”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花二、综合性学习与名著阅读(10分) 6、综合性学习(6分) 阅读下面科学家的故事,回答问题 A、俄国伟大的生理学家巴甫洛夫在菜园里帮助父亲干活的时候,总是注意观察生物界的各种奇异现象,他常常一连几个钟头蹲在蚂蚁洞边,观察着这些小昆虫的生活特征。 B、著名物理学家爱因斯坦小时候,爸爸给他一个罗盘。他发现罗盘的指针静止下来的时候,涂着红色的端总是指着北方,另一端总是指着南方。小爱因斯坦惊奇极了。“为什么它总是指向南北,而不是指向东西呢?”他喃喃地向直接自己提出了一个许多小朋友没有想到的问题 C、高斯对自己的工作态度是精益求精,非常严格地要求自己的研究成果。他自己曾说宁可发表少,但发表的东西是成熟的成果。” D、如今,电话走进了千家万户,你知道电话是谁发明的吗?贝尔,就是发明电话的人。 1873年,成为美国波土顿大学教授的贝尔,开始硏究在同一线路上传送许多电报的装置· 一多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔干山万水的人能如同面对面的交谈。于是,贝尔开始了电话的研究 E、1843年暮春的一天,从离英国伦敦10多公里的一个名叫唐恩的小镇里,走出一个三十出头的青年人,他就是生物学家达尔文

1 顺河中心学校八年级联考语文试题（时间：120 分钟总分：120 分）（命题：陈孔锋）一．古诗文名句填写（5 分） 1、，中间小谢又清发。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 2、，阴阳割分晓。（杜甫《望岳》） 3、寄意寒星荃不察，。（鲁迅《自题小像》） 4、纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 5、诗人韩愈像一位高明的画家，手中虽没有彩笔，却在《早春呈水部张十八员外》中用“ ，。”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩，让我们懂得只有细心观察，才能妙笔生花。二、综合性学习与名著阅读（10 分） 6、综合性学习（6 分）阅读下面科学家的故事，回答问题。 A、俄国伟大的生理学家巴甫洛夫在菜园里帮助父亲干活的时候，总是注意观察生物界的各种奇异现象，他常常一连几个钟头蹲在蚂蚁洞边，观察着这些小昆虫的生活特征。 B、著名物理学家爱因斯坦小时候，爸爸给他一个罗盘。他发现罗盘的指针静止下来的时候，涂着红色的一端总是指着北方，另一端总是指着南方。小爱因斯坦惊奇极了。“为什么它总是指向南北，而不是指向东西呢？”他喃喃地向直接自己提出了一个许多小朋友没有想到的问题。 C、高斯对自己的工作态度是精益求精，非常严格地要求自己的研究成果。他自己曾说： “宁可发表少，但发表的东西是成熟的成果。” D、如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔，就是发明电话的人。 1873 年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置— —多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。 E、1843 年暮春的一天，从离英国伦敦１０多公里的一个名叫唐恩的小镇里，走出一个三十出头的青年人，他就是生物学家达尔文

2 这天天气晴朗，一些美丽的蝴蝶和蜜蜂在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察、分析和研究的。 F、李政道在获诺贝尔奖后的演说中，就给学生们讲了一个《西游记》里的故事：孙悟空觉得自己神通广大，结果它落在如来佛的手里，他看到五根棍子，但是怎么跳也跳不出去。这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。（1）阅读上面的科学家故事，不难发现科学家应具备的精神品质是：（至少要三个方面）（2）我们还发现其中的（）和（）说明科学家具有的可贵精神和科学态度。（3 分）（括号内只须填序号） 7、名著阅读（4 分）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这几句诗的作者是著名女作家（人名）。这几句诗反映的主题是。（每空 1 分）一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象。话说梁山好汉，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘；醉打蒋门神，替施恩夺回快活林；大闹，……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”（每空1分）三、浅层阅读理解（30 分）（一）读下面这首唐诗，回答后面的问题。（4 分）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用的是哪二人的典故？诗人这样写的用意是什么？（2 分）

3 答： 9、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？（2 分）答：（二）阅读鲁迅的《雪》选段，回答问题。（4 分）暧国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 · 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 10、作者对江南的雪有没有遗憾？为什么？（2 分） 11、北方的雪有什么特点？从哪些地方可以看出？（2 分）（三）阅读严春友的《敬畏自然》节选，回答问题。（4 分）谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？

6 四、深层阅读与欣赏（25 分）（一）阅读《常读常新的人鱼公主》一文，完成后面题目。（16 分）常读常新的人鱼公主毕淑敏童话，并不只是给儿童读的。我在成年之后，还常常读童话。每当烦心的时候，从书架上随手扯出的书，必是童话。比如安徒生的《海的女儿》，我就读过多遍，它也被翻译成“人鱼公主”。比较起来，我更喜欢“人鱼公主”这个名字。海的女儿，好像太阔大太神圣了些。人鱼呢，就显得神秘而灵动，还有一点点怪异。大约 8 岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了。从此在很长一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是善良的人鱼公主变成的呢？看到风把小水泡吹破，更是分外伤感。大约 18 岁的肘候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来，这是一篇讲爱情的童话啊！你看，她之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊！到了 28 岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了 6 个女儿之后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。到了 38 岁的时候，因为我也开始写小说，再读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安

徒生的写作技巧来了。我有点纳闷,安徒生在写作之前,有没有一个详尽的提纲呢?我的结论是——大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲,信马由缰。当然了,大轮廓走向他是有的,这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事,一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是,连读了几遍之后,感到结尾处好像有点画蛇添足现在,我48岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次,我心平气和,仿佛天眼洞开,有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶,因为没有灵魂,所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的,她选定了自己的道路就绝不回头,终于,她得到了自己终就一个灵魂的机会。在一个接一个严峻的考验之后,在肉体和精神的磨砺煎熬之后,她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事,是如此地动人心弦,常读常新。于是想,当我58 岁…68岁…108岁(但愿能够)的时候,不知又读出了怎样的深长?(本文有删节 23、作者一生常读人鱼公主,感受常新。请你简要概括作者8岁、28岁时读出的内容 8岁时 18岁时理解了这是一篇写爱情的童话; 28岁时 38岁时热衷探讨写作技巧分) 4、48岁时,作者读出人鱼公主“是一篇写灵魂的故事”。你认为这里的“灵魂”指什么? 请结合文中你感受最深的词、句作一点分析。(4分) 25、品读文章的结尾段,简要说说好在哪里?(3分) 26、研读全文,请你从结构或内容方面设置一道题目,并给出答案。(4分) 题目答案: 27、重读学过的课文,与作者一样,相信你也会有“常读常新”的感觉。请你就朱自清《背影》的写作技巧或都德《最后一课》的思想内容,谈谈你原有的认识和一点新的感悟。(3 分) (二)阅读《幸福》一文,完成后面题目。(9分)

7 徒生的写作技巧来了。我有点纳闷，安徒生在写作之前，有没有一个详尽的提纲呢？我的结论是——大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲，信马由缰。当然了，大轮廓走向他是有的，这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事，一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是，连读了几遍之后，感到结尾处好像有点画蛇添足。现在，我 48 岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次，我心平气和，仿佛天眼洞开，有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的，她选定了自己的道路就绝不回头，终于，她得到了自己终就一个灵魂的机会。在一个接一个严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事，是如此地动人心弦，常读常新。于是想，当我 58 岁……68 岁……108 岁（但愿能够）的时候，不知又读出了怎样的深长？（本文有删节） 23、作者一生常读人鱼公主，感受常新。请你简要概括作者 8 岁、28 岁时读出的内容。 8 岁时；18 岁时理解了这是一篇写爱情的童话； 28 岁时；38 岁时热衷探讨写作技巧…… （2 分） 24、48 岁时，作者读出人鱼公主“是一篇写灵魂的故事”。你认为这里的“灵魂”指什么？请结合文中你感受最深的词、句作一点分析。（4 分） 25、品读文章的结尾段，简要说说好在哪里？（3 分） 26、研读全文，请你从结构或内容方面设置一道题目，并给出答案。（4 分）题目：答案： 27、重读学过的课文，与作者一样，相信你也会有“常读常新”的感觉。请你就朱自清《背影》的写作技巧或都德《最后一课》的思想内容，谈谈你原有的认识和一点新的感悟。（3 分）（二）阅读《幸福》一文，完成后面题目。（9 分）

幸福 ①曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。播种、管理、收获…….—年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。 ②当有人问他们为什么幸福,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说 “我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊『女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路 ③这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!要想自己幸福,就要首先具备乐观的胸怀 ④拥有了这种胸怀心灵犹如有了源头活水时时滋润灵动的眼睛去发现幸福,发现美欣赏美。姹紫嫣红、草长莺飞是美大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”、“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹,在乡村有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福 ⑤拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可享荣华富贵。人在陋室,可以调素琴,阅金经″逗虫鱼养花鸟自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉是先天的骄傲;“腹有诗书气自华”,更能使你出类拔萃卓尔不群。即便是遇到挫折,“行到水穷处”,也会坦然地迎难而上,潇洒地笑看云卷云舒。这就是乐观,这就是幸福。 ⑥拥有乐观的人生态度是幸福的支柱,而幸福是乐观抵达的目的地。拥有乐观的生活态度,你就能感受到幸福发现生活原来如此美好。让我们像那对夫妇一样,拥有乐观的生活态度,去感受美,感受幸 28、阅读全文,写出本文的主要观点。(2分) 29、文章从残疾夫妇的故事写起,说说这样写的表达作用。(3分) 30、第⑤段中说“拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足”。请结合自己的阅读积累举一个典型事例。(2分 1、“生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此美好。”请谈谈你对这句子的理解。(2分) 五、习作展示(50分) 32、下面二题,请任选一题完成写作任务题一:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真….坚强中有时也

8 幸福 ①曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。 ②当有人问他们为什么幸福，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说： “我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊! ” ③这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境! 要想自己幸福，就要首先具备乐观的胸怀。 ④拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美。姹紫嫣红、草长莺飞是美,大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗? 为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”、“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹，在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观，这就是幸福。 ⑤拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印管符，可享荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”,逗虫鱼养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”，更能使你出类拔萃卓尔不群。即便是遇到挫折，“行到水穷处”，也会坦然地迎难而上，潇洒地笑看云卷云舒。这就是乐观，这就是幸福。 ⑥拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地。拥有乐观的生活态度，你就能感受到幸福。 ⑦生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此美好。让我们像那对夫妇一样，拥有乐观的生活态度，去感受美，感受幸福吧。 28、阅读全文，写出本文的主要观点。（2 分） 29、文章从残疾夫妇的故事写起，说说这样写的表达作用。（3 分） 30、第⑤段中说“拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足”。请结合自己的阅读积累举一个典型事例。（2 分） 31、“生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此美好。”请谈谈你对这句子的理解。（2 分）五、习作展示（50 分） 32、下面二题，请任选一题完成写作任务。题一：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也

想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“有时,我也想为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②写成记叙文,并能恰当运用描写、抒情议论等表达方式;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字题二:阅读下面的材料,根据你的感悟写一篇议论文有一位求职者到一家公司去应聘,由于各方面的条件都很不错,他很快便从众多的应聘者中脱颖而出。面试的最后一关,由公司的总裁亲自主持。当这位求职者刚一跨进总裁的办公室,总裁便惊喜地站起来,紧紧握住他的手说:“世界真是太小了,真没想到会在这儿碰上你,上次在东湖游玩时,我的女儿不慎掉进湖中,多亏你奋不顾身地跳下水去将她救起。我当时由于忙,忘记询问你的名字了。你快说,你叫什么?”这位求职者被弄糊涂了,但他很快便想到可能是总裁认错人了。于是,他平静地说:“总裁先生,我从来没有在东湖救过人,你一定是认错人了。”但无论这位求职者如何解释,总裁依然一口咬定自己不会记错。求职者呢,也犯起了倔强,就是不肯承认自己曾经救过总裁的女儿。过了好会儿,总裁才微笑着拍了一下这位求职者的肩膀,说:“你的面试通过了,明天就可以到公司来上班,你现在就到人事部去报到吧! 要求:自拟题目,500字以上:观点明确,结构完整:论据充分,论证有力。八年级联考答案(仅供参考): 6、(1)对身边的事情有着浓厚兴趣和好奇心;创新的思维;精益求精的工作态度;谦虚求实的精神:善于观察生活研究思考的习惯。(三个方面即可) (2)A和E善于观察生活细节,认真思考研究 7、(1)冰心对人生的思考和感悟(2)武松飞云浦 8、吕尚(姜子牙)伊尹借历史人物忽受重用的事实,表达了自己希望重新得到任用的愿望。 9、答:从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。 10、有,因为江南的雪的这种美未经磨练,不能经受时间的考验,不能持久。 l1、孤独、奔放,豪放不羁。从她“永远如粉,如沙,决不粘连,蓬勃地奋飞”和“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾”中可看出 12、宇宙中到处存在着生命 13、在宇宙中,除了人类之外,也有其他更多的生命存在,它们和我们一样,都是平等的生命个体。所以说,它们是我们的弟兄,我们人类也就不孤独。 16、央视举办大型赈灾晚会,晚会捐款为义演史上之最(各界捐款超过15亿)。 14、风与太阳(争功)15、劝说往往比强迫更为有效。(做任何事要把握分寸)(意同即可) 17、①同“饲”,喂养。 ②驱使。 18、想要和普通的马等同尚且不可能,又怎么能要求它日行千里呢? 19、对统治者辱没人才的不满与愤懑如果没有景濂,我几乎错误地怪罪进谏的人了 ①如实回答与客人饮酒。②向皇帝举荐贤能之人。③劝皇帝广开言路

9 想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②写成记叙文，并能恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于 600 字。题二：阅读下面的材料，根据你的感悟写一篇议论文。有一位求职者到一家公司去应聘，由于各方面的条件都很不错，他很快便从众多的应聘者中脱颖而出。面试的最后一关，由公司的总裁亲自主持。当这位求职者刚一跨进总裁的办公室，总裁便惊喜地站起来，紧紧握住他的手说：“世界真是太小了，真没想到会在这儿碰上你，上次在东湖游玩时，我的女儿不慎掉进湖中，多亏你奋不顾身地跳下水去将她救起。我当时由于忙，忘记询问你的名字了。你快说，你叫什么？”这位求职者被弄糊涂了，但他很快便想到可能是总裁认错人了。于是，他平静地说：“总裁先生，我从来没有在东湖救过人，你一定是认错人了。”但无论这位求职者如何解释，总裁依然一口咬定自己不会记错。求职者呢，也犯起了倔强，就是不肯承认自己曾经救过总裁的女儿。过了好一会儿，总裁才微笑着拍了一下这位求职者的肩膀，说：“你的面试通过了，明天就可以到公司来上班，你现在就到人事部去报到吧！” 要求：自拟题目，500 字以上；观点明确，结构完整；论据充分，论证有力。八年级联考答案（仅供参考）： 1——5 略 6、（1）对身边的事情有着浓厚兴趣和好奇心；创新的思维；精益求精的工作态度；谦虚求实的精神；善于观察生活研究思考的习惯。（三个方面即可）（2）A 和 E 善于观察生活细节，认真思考研究。 7、（1）冰心对人生的思考和感悟（2）武松飞云浦 8、吕尚（姜子牙）伊尹借历史人物忽受重用的事实，表达了自己希望重新得到任用的愿望。 9、答：从怀才不遇和仕途不顺的茫然．．变为对仕途前程的期盼．．再到坚信．．。 10、有，因为江南的雪的这种美未经磨练，不能经受时间的考验，不能持久。 11、孤独、奔放，豪放不羁。从她“永远如粉，如沙，决不粘连，蓬勃地奋飞”和“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾”中可看出。 12、宇宙中到处存在着生命。 13、在宇宙中，除了人类之外，也有其他更多的生命存在，它们和我们一样，都是平等的生命个体。所以说，它们是我们的弟兄，我们人类也就不孤独。 16、央视举办大型赈灾晚会，晚会捐款为义演史上之最（各界捐款超过 15 亿）。 14、风与太阳（争功）15、劝说往往比强迫更为有效。（做任何事要把握分寸）（意同即可） 17、① 同“饲”，喂养。 ② 驱使。 18、想要和普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？ 19、对统治者辱没人才的不满与愤懑。 20、如果没有景濂，我几乎错误地怪罪进谏的人了。 21、① 如实回答与客人饮酒。② 向皇帝举荐贤能之人。③ 劝皇帝广开言路

22、忠诚老实,善于进谏(诚实、善谏) 23、伤感于美人鱼变成水泡读出妈妈对孩子的爱 24、这里的灵魂是指一种顽强、坚定,永不放弃精神。作者读出了安徒生是借鱼写人。为了寻找灵魂,人鱼公主抛弃了海底“瑰丽丰饶”的物质生活,毅然离开了自己的亲人。其间尽管旅途漫漫,肉体和精神经受了“磨砾”和“煎熬”,但她顽强、坚定,永不放弃。这正是种精神的体现。说明:点明是一种精神,或能理解到以鱼写人:抓住具体的词、句谈人鱼公主的追求;语言通顺即可。 25、示例①:结构完整。承接上文年龄阶段,使线索贯穿始终。示例②:篇末点题。突出了“常读常新”的主题。示例③:语言耐人寻味。给读者留下了想象的空间。说明: 点出任何一种作用1分;围绕作用作一点分析1分:语言通顺1分 26、参考:(1)文章在行文结构上按什么顺序组织材料的?有什么好处?答:时间顺序结构上,以年龄阶段组织材料,结构严谨,独具匠心,使文章层次分明 (2)从内容上看,本文巧用年龄段组织材料,巧在哪里?答:内容上:随着年龄的增长,阅历的丰富,生活角色的转换,对生活有“常新”的感梧。作者巧用这种形式,将自己读书和读人生的感悟结合在一起,使内容与形式达到完美统 27、说明:回答出原有的认识:说出一点新的休会,并言之有理即可。(扣住写作技巧和思想内容) 28、“拥有乐观的生活态度就能感受到幸福”,或“要想自己幸福,就要首先具备乐观的胸怀”。 29、激发读者阅读的兴趣,引出全文的中心论点,为全文的议论提供事实论据 30、示例:张海迪身体高度残疾,但她乐观对待,潜心学习,在创作中感受到心灵的满足, 创出了人生的辉煌。(其余只要能证明观点的事例都对) 31、人生有顺境也有逆境,拥有正确的心态,正确的眼光,乐观豁达地对待生活中的挫折困难,你就会拥有平和的心境,就会感受到生活的美好幸福

10 22、忠诚老实，善于进谏（诚实、善谏） 23、伤感于美人鱼变成水泡读出妈妈对孩子的爱 24、这里的灵魂是指一种顽强、坚定，永不放弃精神。作者读出了安徒生是借鱼写人。为了寻找灵魂，人鱼公主抛弃了海底“瑰丽丰饶”的物质生活，毅然离开了自己的亲人。其间尽管旅途漫漫，肉体和精神经受了“磨砾”和“煎熬”，但她顽强、坚定，永不放弃。这正是一种精神的体现。说明：点明是一种精神，或能理解到以鱼写人；抓住具体的词、句谈人鱼公主的追求；语言通顺即可。 25、示例①：结构完整。承接上文年龄阶段，使线索贯穿始终。示例②：篇末点题。突出了“常读常新”的主题。示例③：语言耐人寻味。给读者留下了想象的空间。说明：点出任何一种作用 1 分；围绕作用作一点分析 1 分；语言通顺 1 分。 26、参考：（1）文章在行文结构上按什么顺序组织材料的？有什么好处？答：时间顺序。结构上，以年龄阶段组织材料，结构严谨，独具匠心，使文章层次分明。（2）从内容上看，本文巧用年龄段组织材料，巧在哪里？答：内容上：随着年龄的增长，阅历的丰富，生活角色的转换，对生活有“常新”的感梧。作者巧用这种形式，将自己读书和读人生的感悟结合在一起，使内容与形式达到完美统一。 27、说明：回答出原有的认识；说出一点新的休会，并言之有理即可。（扣住写作技巧和思想内容） 28、“拥有乐观的生活态度就能感受到幸福”，或“要想自己幸福，就要首先具备乐观的胸怀”。 29、激发读者阅读的兴趣，引出全文的中心论点，为全文的议论提供事实论据。 30、示例：张海迪身体高度残疾，但她乐观对待，潜心学习，在创作中感受到心灵的满足，创出了人生的辉煌。（其余只要能证明观点的事例都对） 31、人生有顺境也有逆境，拥有正确的心态，正确的眼光，乐观豁达地对待生活中的挫折困难，你就会拥有平和的心境，就会感受到生活的美好幸福