专题“寻觅文言津梁”练习_“寻觅文言津梁”专题练习.doc_大学文库

如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者, 廉颇闻之,肉袒负荆,③ 。曰:“鄙贱之人, 不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交 1.下列各句中加点词语解释不正确的一项是(3分) A.以相如功大,拜为上卿拜:授予官职 B.且相如素贱人素:本来 C.臣等不肖,请辞去肖:贤能 D.蔺相如固止之固:固执 2.下列各句中加点词的意义用法相同的一组是(3分) A.且相如素贱人且君尝为晋君赐矣 B.强秦之所以不敢加兵于赵者秦王竟酒,终不能加胜于赵 C.吾所以为此者故择先王之成法,而法其所以为法 D.今两虎共斗,其势不俱生其皆出于此乎 3.下列句子全能表现相如“宽之”的一项是(3分) ①相如闻,不肯与会 ②常称病,不欲与廉颇争列 ③相如虽驽,独畏廉将军哉 ④望见廉颇,相如引车避匿 ⑤蔺相如固止之 ⑥卒相与欢,为刎颈之交 A.①②④⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥ 4.默写并翻译文中空缺的句子:(8分) (1)默写: 翻译: (2)默写翻译: (3)默写翻译: 5.请就这一段分析廉颇有哪些优良品质(3分): 三、课外阅读(12分) 中牟丞皇甫德参上言:“修洛阳宫,劳人:收地租,厚敛;俗好髙髻,盖宫中所化。”上怒,谓房玄龄等曰:“德参欲国家不役一人,不收斗租,宫人皆无发乃可其意邪!”欲治其谤讪之罪。魏征谏曰:“贾谊当汉文帝时上书,云‘可为痛哭者一,可为流涕者二’。自古上书不激切,不能动人主之心,所谓狂夫之言, 圣人择焉,惟陛下裁察。”上曰:“朕罪斯人,则谁复敢言?”乃赐绢二十匹。他日,征奏言:“陛下近日不好直言,虽勉强含容,非曩时之豁如。”上乃更加优赐, 拜监察御史魏征有疾,上手诏问之,且言:“不见数日,朕过多矣。今欲自往,恐益为劳。若有闻见,可封状进来。”征上言:“彼者弟子陵师,奴婢忽主,下多轻上, 皆有为而然,渐不可长。”又言:“陛下临朝,常以至公为言,退而行之,未免私

如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者， ② 。”廉颇闻之，肉袒负荆，③ 。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。 1．下列各句中加点词语解释不正确的一项是（3 分）（） A．以相如功大，拜．为上卿拜：授予官职 B．且相如素．贱人素：本来 C．臣等不肖．，请辞去肖：贤能 D．蔺相如固．止之固：固执 2．下列各句中加点词的意义用法相同的一组是（3 分）（） A．且．相如素贱人且．君尝为晋君赐矣 B．强秦之所以不敢加兵于．赵者秦王竟酒，终不能加胜于．赵 C．吾所以．．为此者故择先王之成法，而法其所以．．为法 D．今两虎共斗，其．势不俱生其．皆出于此乎 3．下列句子全能表现相如“宽之”的一项是（3 分）（） ①相如闻，不肯与会 ②常称病，不欲与廉颇争列 ③相如虽驽，独畏廉将军哉 ④望见廉颇，相如引车避匿 ⑤蔺相如固止之 ⑥卒相与欢，为刎颈之交 A．①②④⑥ B．②③⑤⑥ C．①③④⑤ D．①②⑤⑥ 4．默写并翻译文中空缺的句子：（8 分）（1）默写：翻译：（2）默写：翻译：（3）默写：翻译： 5．请就这一段分析廉颇有哪些优良品质（3 分）：三、课外阅读（12 分）中牟丞皇甫德参上言：“修洛阳宫，劳人；收地租，厚敛；俗好高髻，盖宫中所化。”上怒，谓房玄龄等曰：“德参欲国家不役一人，不收斗租，宫人皆无发，乃可其意邪！”欲治其谤讪之罪。魏征谏曰：“贾谊当汉文帝时上书，云‘可为痛哭者一，可为流涕者二’。自古上书不激切，不能动人主之心，所谓狂夫之言，圣人择焉，惟陛下裁察。”上曰：“朕罪斯人，则谁复敢言？”乃赐绢二十匹。他日，征奏言：“陛下近日不好直言，虽勉强含容，非曩时之豁如。”上乃更加优赐，拜监察御史。…… 魏征有疾，上手诏问之，且言：“不见数日，朕过多矣。今欲自往，恐益为劳。若有闻见，可封状进来。”征上言：“彼者弟子陵师，奴婢忽主，下多轻上，皆有为而然，渐不可长。”又言：“陛下临朝，常以至公为言，退而行之，未免私

僻。或畏人知,横加威怒,欲盖弥彰,竟有何益!”征宅无堂,上命辍小殿之材以构之,五日而成,仍赐以素屏风、素褥、几、杖等以遂其所尚。征上表谢,上手诏称:“处卿至此,盖为黎元与国家,岂为一人,何事过谢!” (选自《资治通鉴》卷一九四) 1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.修洛阳宫,劳人劳役 B.彼者弟子陵师冒犯 C.奴婢忽主轻视 D.欲盖弥彰明显 2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) A.①乃赐绢二十匹 ②度我至军中,公乃入 B.①常以至公为言 ②斯亦伐根以求木茂 C.①所谓狂夫之言,圣人择焉 ②臣之欺大王之罪当诛 D.①下多轻上,皆有为而然 ②项王默然不应 3.史书中记载魏征有如下品行,选出符合文本内容的一组(3分) ①秉性刚正直言犯谏②遏恶扬善随才授任 ③正言利害以义正君④达于政事知无不言 ⑤学识渊博讲究礼法⑥生平简朴不慕奢华 A.①②⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) () 皇甫上书言辞激烈,触怒了皇上,魏征认为即使臣子意见偏激,皇上也应体谅臣子的一片忠贞之心,择善而从,不该降罪。唐太宗因此醒悟。 B.上书事件过去后,魏征又指出皇帝不喜欢察纳直言的缺点,希望他能以宽阔的胸怀来对待臣子的直言。皇帝因此又给了皇甫德参赏赐,并且加封他为监察御史 C.皇帝关心魏征的病情,亲自去探望,又恐怕使魏征劳累。魏征却担心因此而助长下不尊上的恶劣风气,规劝皇帝不要亲自来探望 D.魏征宅院里没有厅堂,皇帝用建宫殿的材料为魏征建厅堂,建成以后又赐给他一些生活用品,以顺应他的生活习惯,并认为魏征不必言谢。四、课外阅读(23分) 赵奢者,赵之田部吏也,收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚岂轻于天下邪?”平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。秦伐韩,军于阏与(阏y与:古邑名,在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜

僻。或畏人知，横加威怒，欲盖弥彰，竟有何益！”征宅无堂，上命辍小殿之材以构之，五日而成，仍赐以素屏风、素褥、几、杖等以遂其所尚。征上表谢，上手诏称：“处卿至此，盖为黎元与国家，岂为一人，何事过谢！” （选自《资治通鉴》卷一九四） 1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分）（） A．修洛阳宫，劳．人劳役 B．彼者弟子陵．师冒犯 C．奴婢忽．主轻视 D．欲盖弥彰．明显 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3 分）（） A．①乃．赐绢二十匹 ②度我至军中，公乃．入 B．①常以．至公为言 ②斯亦伐根以．求木茂 C．①所谓狂夫之．言，圣人择焉 ②臣之欺大王之．罪当诛 D．①下多轻上，皆有为而然． ②项王默然．不应 3．史书中记载魏征有如下品行，选出符合文本内容的一组（3 分）（） ①秉性刚正直言犯谏 ②遏恶扬善随才授任 ③正言利害以义正君 ④达于政事知无不言 ⑤学识渊博讲究礼法 ⑥生平简朴不慕奢华 A．①②⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分）（） A．皇甫上书言辞激烈，触怒了皇上，魏征认为即使臣子意见偏激，皇上也应体谅臣子的一片忠贞之心，择善而从，不该降罪。唐太宗因此醒悟。 B．上书事件过去后，魏征又指出皇帝不喜欢察纳直言的缺点，希望他能以宽阔的胸怀来对待臣子的直言。皇帝因此又给了皇甫德参赏赐，并且加封他为监察御史。 C．皇帝关心魏征的病情，亲自去探望，又恐怕使魏征劳累。魏征却担心因此而助长下不尊上的恶劣风气，规劝皇帝不要亲自来探望。 D．魏征宅院里没有厅堂，皇帝用建宫殿的材料为魏征建厅堂，建成以后又赐给他一些生活用品，以顺应他的生活习惯，并认为魏征不必言谢。四、课外阅读（23 分）赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。秦伐韩，军于阏与（阏 yù 与：古邑名，在今山西和顺西北）。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜

王乃令赵奢将,救之。兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。” 许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之,秦兵后至,争山不得上, 赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。 (选自《史记·廉颇蔺相如列传》) 1.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)() A.杀平原君用事者九人用事者:主事的人 B.王用之治国赋治:管理 C.秦军鼓噪勒兵鼓噪:击鼓呐喊 D.赵奢既已遣秦间遣:派遣 2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一项是(3分)( A.赵奢者,赵之田部吏也今守之而不足,何也 B.又召乐乘而问焉朝济而夕设版焉 C.将军必厚集其阵以待之而蔺相如徒以口舌为老 D.先据北山上者胜古之学者必有师 3.从文言句式看,下面句子不同于其它三项的一项是(3分)() A.奢以法治之 B.平原君以为贤 C.秦军军武安西 D.间以报秦将 4.下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是(3 分) ①奢以法治之,杀平原君用事者九人 ②国赋大平,民富而府库实 ③奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。” ④军国候有一人言急救武安,赵奢立斩之 ⑤坚壁,留二十八日不行,复益增垒 ⑥赵奢许诺,即发万人趋之。 A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥ 5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() 赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税 C.面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应对之策难定时,赵奢力主

王乃令赵奢将，救之。兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。” 许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。（选自《史记•廉颇蔺相如列传》） 1．对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是（3 分）（） A．杀平原君用事者．．．九人用事者：主事的人 B．王用之治．国赋治：管理 C．秦军鼓噪．．勒兵鼓噪：击鼓呐喊 D．赵奢既已遣．秦间遣：派遣 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一项是（3 分）（） A．赵奢者，赵之田部吏也．今守之而不足，何也． B．又召乐乘而．问焉朝济而．夕设版焉 C．将军必厚集其阵以．待之而蔺相如徒以．口舌为老 D．先据北山上者．胜古之学者．必有师 3．从文言句式看，下面句子不同于其它三项的一项是（3 分）（） A．奢以法治之 B．平原君以为贤 C．秦军军武安西 D．间以报秦将 4．下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（3 分）（） ①奢以法治之，杀平原君用事者九人。 ②国赋大平，民富而府库实。 ③奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。” ④军国候有一人言急救武安，赵奢立斩之 ⑤坚壁，留二十八日不行，复益增垒。 ⑥赵奢许诺，即发万人趋之。 A．①②④ B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．③④⑥ 5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（） A．赵奢任田部吏时，有胆有识，敢于坚持原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。 B．平原君不念旧恶，以德报怨，在国君面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。 C．面对强秦伐韩，在是否援韩的问题上，赵国应对之策难定时，赵奢力主

救韩,表现了非凡的胆识。 D.秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。 6.将文中划线的句子翻译成现代汉语(8分) (1)君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削(3分) 译文: (2)其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜(3分) 译文 (3)令善射者去阏与五十里而军(2分) 译文五、课外阅读(20分) 孟尝君名文,姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。婴使主家待宾客。宾客日进, 名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子,婴许之。婴卒,而文代立于薛,是为孟尝君。孟尝君在薛,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之,以故倾天下之士。食客数千人,无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语,而屏风后常有侍史,主记君所与客语,问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问,献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食,有一人蔽火光。客怒,以饭不等,辍食辞去。孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择,皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己秦昭王以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰:“孟尝君贤,而又齐族也, 今相秦,必先齐而后秦,秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君,谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰:“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘,直千金,天下无双,入秦献之昭王,更无他裘。孟尝君患之,遍问客,莫能对。最下坐有能为狗盗者,曰:“臣能得狐白裘。”乃夜为狗,以入秦宫臧中, 取所献狐白裘至,以献秦王幸姬。幸姬为言昭王,昭王释孟尝君。孟尝君得出, 即驰去,更封传,变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君,求之已去,即使人驰传逐之。孟尝君至关,关法鸡鸣而出客,孟尝君恐追至,客之居下坐者有能为鸡鸣,而鸡齐鸣,遂发传出。出如食顷,秦追果至关,已后孟尝君出, 乃还。始孟尝君列此二人于宾客,宾客尽羞之,及孟尝君有秦难,卒此二人拔之。自是之后,客皆服。 (选自《史记·孟尝君列传》) 1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) A.孟尝君舍业厚遇之遇:遭遇 B.客怒,以饭不等,辍食辞去辍:放下 C.妾愿得君狐白裘愿:希望 D.及孟尝君有秦难,卒此二人拔之及:等到 2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) A.①士以此多归孟尝君 ②封闭宫室,还军霸上,以待大王来 B.①必先齐而后秦,秦其危矣 ②吾其还也

救韩，表现了非凡的胆识。 D．秦军的奸细潜入赵军营区，赵奢趁此施计，让其被表象蒙骗，中圈套而归，终使秦军大败。 6．将文中划线的句子翻译成现代汉语（8 分）（1）君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削（3 分）译文：（2）其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜（3 分）译文：（3）令善射者去阏与五十里而军（2 分）译文：五、课外阅读（20 分）孟尝君名文，姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。婴使主家待宾客。宾客日进，名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。婴卒，而文代立于薛，是为孟尝君。孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。秦昭王以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。（选自《史记·孟尝君列传》） 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3 分）（） A．孟尝君舍业厚遇．之遇：遭遇 B．客怒，以饭不等，辍．食辞去辍：放下 C．妾愿．得君狐白裘愿：希望 D．及．孟尝君有秦难，卒此二人拔之及：等到 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3 分）（） A．①士以．此多归孟尝君 ②封闭宫室，还军霸上，以．待大王来 B．①必先齐而后秦，秦其．危矣 ②吾其．还也

参考答案: 、1.(1)道歉;感谢;辞谢。(2)宠幸;侥幸;庆幸,幸而。(3)代词, 这;到;主谓间之,取消句子独立性;定语后置的标志;宾语前置的标志:宾语前置的标志。 2.(1)间,名词作状语,从小路,抄小路。(2)归,使动用法,使…… 回去。(3)军,名词作动词,驻扎。(4)从,使动用法,使……从,率领。(5) 翼,名词作状语,像鸟张开翅膀一样。(6)表,名次作动词,立竿测量。 3.胡蝶之梦为周与,安知我不知鱼之乐 1.D2.A3.A4.略5.勇于认错,能以国为重。三、1.A(劳:使劳顿)2.C3.D(②⑤不符合)4.C(不是“亲自”) 四、1.D(遣:遣送,打发)2.D3.A(其它为省略句)4.C(②④⑥不选)5.B 6.(1)您在赵国是贵公子,现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法,国家法令尊严就会受损。(2)这段路绵长而凶险狭窄,(要去救援)就譬如两只老鼠在洞里争斗,那将领骁勇的得胜。(3)派善于射击的弓箭手在距离阏与五十里的地方驻扎五、1.A2.C3.A4.D 5.(1)孟尝君就已经派使者到宾客的父母兄弟那儿抚慰问候。(2)孟尝君为这件事发愁,闻遍了宾客,谁也想不出办法。6.言之成理即可。文言文译文中牟县丞皇甫德参上书说:“修建洛阳宫,使人民劳顿;收取地租,收得太重;时俗崇尚梳高高的发髻,是宫人爱好影响所致。”皇上很生气,对房玄龄等人说:“德参想使国家不让一个人服劳役,不收一斗地租,宫人都没有头发,这才合他的心意!”准备治他诽谤的罪名。魏征上谏说:“在汉文帝时,贾谊曾经上书,说‘上书的奏章能让人感动是很重要的’。从古以来,所上奏章如果言辞不激切,就不能感动皇上的心。所说的狂人之言,圣人还要采纳,就是如此,希望陛下明断!”皇上说:“我如果给他定罪,谁还会再敢说话啊!”于是赐给皇甫德参绢二十匹。又有一天,魏征上奏说:“陛下现在不爱听直言,虽然勉强包容, 但并没有先前那样宽宏大量。”皇上于是赏赐更加优厚,拜皇甫德参为监察御史魏征生病了,皇上手写诏书慰问他,并且说:“不见你数日,我的过错已经很多了。现在想亲自去看望,却害怕让你更加劳累。你如果听说什么,看到什么把奏章封存好(让人)送进宫来。”魏征上言说:“那些弟子冒犯老师,奴婢轻视主人,下级轻视上级,都是因为这样做才致使的,不可逐渐增长这种风气。”又说:“陛下临朝时,常常说办事要公允,退朝后实际做事时,却常常有偏私不正

参考答案：一、1．（1）道歉；感谢；辞谢。（2）宠幸；侥幸；庆幸，幸而。（3）代词，这；到；主谓间之，取消句子独立性；定语后置的标志；宾语前置的标志；宾语前置的标志。 2．（1）间，名词作状语，从小路，抄小路。（2）归，使动用法，使…… 回去。（3）军，名词作动词，驻扎。（4）从，使动用法，使……从，率领。（5）翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。（6）表，名次作动词，立竿测量。 3．胡蝶之梦为周与，安知我不知鱼之乐。二、1．D 2．A 3．A 4．略 5．勇于认错，能以国为重。三、1．A （劳：使劳顿）2．C 3．D（②⑤不符合）4．C（不是“亲自”）四、1．D（遣：遣送，打发）2．D 3．A（其它为省略句）4．C（②④⑥不选）5．B 6．（1）您在赵国是贵公子，现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法，国家法令尊严就会受损。（2）这段路绵长而凶险狭窄，（要去救援）就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。（3）派善于射击的弓箭手在距离阏与五十里的地方驻扎。五、1．A 2．C 3．A 4．D 5．（1）孟尝君就已经派使者到宾客的父母兄弟那儿抚慰问候。（2）孟尝君为这件事发愁，闻遍了宾客，谁也想不出办法。6．言之成理即可。文言文译文：中牟县丞皇甫德参上书说：“修建洛阳宫，使人民劳顿；收取地租，收得太重；时俗崇尚梳高高的发髻，是宫人爱好影响所致。”皇上很生气，对房玄龄等人说：“德参想使国家不让一个人服劳役，不收一斗地租，宫人都没有头发，这才合他的心意！”准备治他诽谤的罪名。魏征上谏说：“在汉文帝时，贾谊曾经上书，说‘上书的奏章能让人感动是很重要的’。从古以来，所上奏章如果言辞不激切，就不能感动皇上的心。所说的狂人之言，圣人还要采纳，就是如此，希望陛下明断！”皇上说：“我如果给他定罪，谁还会再敢说话啊！”于是赐给皇甫德参绢二十匹。又有一天，魏征上奏说：“陛下现在不爱听直言，虽然勉强包容，但并没有先前那样宽宏大量。”皇上于是赏赐更加优厚，拜皇甫德参为监察御史。…… 魏征生病了，皇上手写诏书慰问他，并且说：“不见你数日，我的过错已经很多了。现在想亲自去看望，却害怕让你更加劳累。你如果听说什么，看到什么，把奏章封存好（让人）送进宫来。”魏征上言说：“那些弟子冒犯老师，奴婢轻视主人，下级轻视上级，都是因为这样做才致使的，不可逐渐增长这种风气。”又说：“陛下临朝时，常常说办事要公允，退朝后实际做事时，却常常有偏私不正