梅山中学2012-2013学年人教版八年级第一学期语文期中考试卷.doc_大学文库

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人:邹贵平梅山中学20122013学年第一学期语文期中考试卷、本大题共小5题,共15分 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()(3分) A阻遏(e)歼灭(qian)绥靖(jing)张惶失措( huang) B疟疾(nue)提防(t)寒噤(jn)穷愁僚倒(liae C荒谬(mi)塌败(ta)尴尬(ga)杯盘狼藉(j) D瞥见(pie)颓唐(tui)镂空(lou) 大庭广众(tng) 2.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )(3分) A.近日气温骤降,不少班级都有同学出现感冒咳嗽,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护 B.什么时候吃饭,吃什么,这些鸡零狗碎的事不要问我,你是厨师,你安排好了。 C.个人的力量虽然微不足道,但只要大家团结合作,必能凝聚成一股强大的力量。 D.看到地震后满目疮痍的故乡,我不禁触目伤怀下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A.全班同学都去参加阳光体育活动了,只有我没有去。 B.通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内容。 C.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 D.大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故 4.下列说法有错误的一项是()(3分) A.新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语主体是最主要的三个部分。 B.朱自清的《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作描写,表现了父亲对“我的爱与“我”对父亲的同情 C.《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”;一是写他的苦 D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述公德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文这种文体一般都是押韵的。《陋室铭》是唐代刘禹锡写的一篇托物言志的铭文 5.下列各组加点的词语意思相同的一组是( )(3分) A.武陵人捕鱼为业/为宫室、器皿、人物 B.处处志之/寻向所志 C.水陆草木之花/无案牍之劳形D.神情与苏、黄不属/有良田美池桑竹之属本大题共2小题,共17分 6.名著阅读(2分) 《骆驼祥子》以二十世纪二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;祥子最大的梦想是但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、贫困、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉,甚至为了获得了六十块钱出卖了(填人名) ,致使此人被枪毙 7.请在下面横线上填写相应的句子(15分) (1)晴川历历汉阳树, (崔颢《黄鹤楼》) (2) 孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》) (3) 家书抵万金。(杜甫《春望》) (4)诗句“相顾无相识, 流溢出诗人知音难觅的孤独抑郁的心情

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人：邹贵平第 1 页共 6 页梅山中学 2012-2013 学年第一学期语文期中考试卷一、本大题共小 5 题，共 15 分。 1.下列词语中加点字的注音．．和字形．．．完全正确的一项是（）（3 分） A 阻遏．（ è ）歼．灭（qiān）绥靖．（ jìng）张惶．失措（huáng） B 疟．疾（ nüè ）提．防（ tí ）寒噤．（jìn ）穷愁僚．倒(liáo) C 荒谬．（ miù ）塌．败（tā ）尴尬．（ gà ）杯盘狼藉．（ jí ） D 瞥．见（ piě ）颓．唐（tuí ）镂．空（lòu）大庭．广众(tíng) 2．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是( )(3 分) A．近日气温骤降，不少班级都有同学出现感冒咳嗽，这消息真耸人听闻．．．．，大家一定要加强自我防护。 B．什么时候吃饭，吃什么，这些鸡零狗碎．．．．的事不要问我，你是厨师，你安排好了。 C．个人的力量虽然微不足道．．．．，但只要大家团结合作，必能凝聚成一股强大的力量。 D．看到地震后满目疮痍的故乡，我不禁触目伤怀．．．．。 3.下列各句中，没有语病的一项是( )(3 分) A．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。 B．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内容。 C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 D．大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 4. 下列说法有错误的一项是（）（3 分） A. 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。 B. 朱自清的《背影》通过对父亲艰难地越过月台的一系列动作描写，表现了父亲对“我” 的爱与“我”对父亲的同情。 C.《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；一是写他的苦。 D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述公德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是押韵的。《陋室铭》是唐代刘禹锡写的一篇托物言志的铭文。 5.下列各组加点的词语意思相同的一组是（）（3 分） A. 武陵人捕鱼为．业 ∕ 为．宫室、器皿、人物 B.处处志．之 ∕ 寻向所志． C. 水陆草木之．花 ∕ 无案牍之．劳形 D. 神情与苏、黄不属． ∕有良田美池桑竹之属．二、本大题共 2 小题，共 17 分 6.名著阅读（2 分）《骆驼祥子》以二十世纪二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；祥子最大的梦想是。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了麻木、贫困、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉，甚至为了获得了六十块钱出卖了（填人名），致使此人被枪毙。 7.请在下面横线上填写相应的句子（15 分）（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）（3）________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）（4）诗句“相顾无相识，__________________”，流溢出诗人知音难觅的孤独抑郁的心情

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人:邹贵平第2页共6页 (王绩《野望》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》) (6)少壮不努力, (汉乐府《长歌行》) (7)船头坐三人, 佛印居右,鲁直居左。(魏学洢《核舟记》) (8)“ 波撼岳阳城”描写了洞庭湖的动态美景,笔力千钧,备受后人赞赏。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (9)夜久语声绝, (杜甫《石壕吏》) (10)表达了诗人要攀登人生顶峰的远大志向的诗句是。(杜甫《望岳》) (11)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是: (12)杜甫《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的诗三、本大题共2小题,共28分 (一)阅读下面选文,完成8-10题。(9分) (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (乙)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶有弃于地也,不必藏于己:力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 8解释下列加点词语的意思。(3分) (1)阡陌交通( )(2)选贤与能( )(3)货恶有弃于地也( 9翻译下列句子。(4分) (1)复前行,欲穷其林。 (2)故人不独亲其亲,不独子其子。 10.根据甲、乙两文段的内容,请说说“大同”社会和“世外桃源”有哪些相似之处。(2分) (二)阅读下面选文,完成11-13题。(7分) 贺卡 (1)8年前,我读初一。这年,我12岁,正是有幻想的年龄 (2)冬天,飘了几场大雪。元旦就像精灵似的附在雪花瓣上,悄悄舞来。精致的小贺卡也在空中飘来飞去。由它扯起的情丝便暖热了这个雪冬,世界因此变得多情而美丽。 (3)然而,我们在迷恋贺卡的时候,并未忘记自己的老师。我们把最精致的贺卡,捧送给他们。歪歪扭扭的贺语是一串串跳跃着的童心。老师收了贺卡,都很激动。①他们捧贺卡的手有些颤,眼睛因为湿了。 (4)给我们上课的,有6位老师。我们送出5张贺卡,惟独没有送她 (5)那年,她只有19岁,刚中师毕业。同学们欺她年轻,时常捣乱。她的眼圈常被气红, 嘴唇颤颤翕动,很可怜而我们幸灾乐祸地看着她。气急了,她只会说:“你们不可爱……” 6)同学们说,既然不可爱,何必送贺卡给她? (7)于是,她没有收到祝福。 (8)元旦前一天的那堂课,她很不自然,讲得很累。在她离开教室的那一刻,还回头看了我们一眼,②那美丽的眼睛湿了,晶晶地亮。我的心颤抖了

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人：邹贵平第 2 页共 6 页（王绩《野望》）（5）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（6）少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）（7）船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。（魏学洢《核舟记》）（8）“ ，波撼岳阳城”描写了洞庭湖的动态美景，笔力千钧，备受后人赞赏。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（9）夜久语声绝，。（杜甫《石壕吏》）（10）表达了诗人要攀登人生顶峰的远大志向的诗句是：，。（杜甫《望岳》）（11）《陋室铭》中描写环境幽美的句子是：_____________________，____ 。（12）杜甫《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的诗句：，。三、本大题共2小题，共28分（一）阅读下面选文，完成8—10题。（9分）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（乙）大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 8.解释下列加点词语的意思。（3 分）（1）阡陌交通．．（）（2）选贤与．能（）（3）货恶．有弃于地也（） 9.翻译下列句子。（4 分）（1）复前行，欲穷其林。（2）故人不独亲其亲，不独子其子。 10.根据甲、乙两文段的内容，请说说“大同”社会和“世外桃源”有哪些相似之处。（2 分）（二）阅读下面选文，完成 11—13题。（7分）贺卡 ⑴8 年前，我读初一。这年，我 12 岁，正是有幻想的年龄。 ⑵冬天，飘了几场大雪。元旦就像精灵似的附在雪花瓣上，悄悄舞来。精致的小贺卡也在空中飘来飞去。由它扯起的情丝便暖热了这个雪冬，世界因此变得多情而美丽。 ⑶然而，我们在迷恋贺卡的时候，并未忘记自己的老师。我们把最精致的贺卡，捧送给他们。歪歪扭扭的贺语是一串串跳跃着的童心。老师收了贺卡，都很激动。①他们捧贺卡的手有些颤，眼睛因为湿了。 ⑷给我们上课的，有 6 位老师。我们送出 5 张贺卡，惟独没有送她。 ⑸那年，她只有 19 岁，刚中师毕业。同学们欺她年轻，时常捣乱。她的眼圈常被气红，嘴唇颤颤翕动，很可怜而我们幸灾乐祸地看着她。气急了，她只会说：“你们不可爱……” ⑹同学们说，既然不可爱，何必送贺卡给她？ ⑺于是，她没有收到祝福。 ⑻元旦前一天的那堂课，她很不自然，讲得很累。在她离开教室的那一刻，还回头看了我们一眼，②那美丽的眼睛湿了，晶晶地亮。我的心颤抖了

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人:邹贵平第3 (9)课后,我送了一张贺卡给她。她坐在办公室里,静静地。而别的老师正在翻读学生写给自己的元旦贺语。屋外,飘着大雪,她望着雪,一动不动。我说:“全班同学让我送贺卡给您,祝您元旦快乐……” ⑩0泪,在她脸上滑滚。她哭了。我悄悄地离开。屋外,已罩了厚厚的一层雪,一阵冷风吹过,卷起一团雪雾,向远处滚去。细细看,竟像一只飞跑的兔子,很美丽,也很可爱 α事情过去几年,我已离开那所中学,到省外的一所大学读书。这件事,以及她,都随着年轮的添刻,在我的记忆里淡化。 023年前的一个冬日,又飘起大雪。那雪花在风中旋着,竟旋来一张美丽的小贺卡。贺卡是我初一的语文老师寄来的。她在上面这样写着:那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美 ①3此时,她已被评为优秀人民教师。 α40③我的眼睛湿了。窗外的雪花撒满天,纷纷扬扬,而那雪花瓣竟散发岀淡淡清香,我为自己的感觉感动,真的,冬天会被贺卡舞暖。 11.文中三处地方写到眼睛湿了,结合上下文,分别说说②、③两处表达了人物怎样的心情。 (2分) 12.第⑩段划线句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(2分) 13.说说“那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美”这句话的内涵。(3分) (三)阅读下面选文,完成14-18题。(12分) 我为白菜狂的日子 (1)1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉, 扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:“社斗, 去找个篓子来吧……” (2)“娘,”我悲伤地问:“您要把它们……” (3)“今天是大集。”母亲沉重地说 (4)“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来 (5)母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!” (6)“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的我哽咽着说 ⑦)母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过蒙昽的泪眼,我看到母亲把那三棵白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来,放进了篓子里。 (8)到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是蹲下,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人：邹贵平第 3 页共 6 页 ⑼课后，我送了一张贺卡给她。她坐在办公室里，静静地。而别的老师正在翻读学生写给自己的元旦贺语。屋外，飘着大雪，她望着雪，一动不动。我说：“全班同学让我送贺卡给您，祝您元旦快乐……” ⑽泪，在她脸上滑滚。她哭了。我悄悄地离开。屋外，已罩了厚厚的一层雪，一阵冷风吹过，卷起一团雪雾，向远处滚去。细细看，竟像一只飞跑的兔子，很美丽，也很可爱。 ⑾事情过去几年，我已离开那所中学，到省外的一所大学读书。这件事，以及她，都随着年轮的添刻，在我的记忆里淡化。 ⑿3 年前的一个冬日，又飘起大雪。那雪花在风中旋着，竟旋来一张美丽的小贺卡。贺卡是我初一的语文老师寄来的。她在上面这样写着：那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美…… ⒀此时，她已被评为优秀人民教师。 ⒁③我的眼睛湿了。窗外的雪花撒满天，纷纷扬扬，而那雪花瓣竟散发出淡淡清香，我为自己的感觉感动，真的，冬天会被贺卡舞暖。 11.文中三处地方写到眼睛湿了，结合上下文，分别说说②、③两处表达了人物怎样的心情。（2 分） ② ③ 12.第⑽段划线句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（2 分） 13.说说“那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美”这句话的内涵。（3 分）（三）阅读下面选文，完成 14-18 题。（12 分）我为白菜狂的日子 ⑴1967 年冬天，我 12 岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……” ⑵“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……” ⑶“今天是大集。”母亲沉重地说。 ⑷“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 ⑸母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！” ⑹“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 ⑺母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过蒙眬的泪眼，我看到母亲把那三棵白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来，放进了篓子里。 ⑻到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人:邹贵平第4 那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。” (9)我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!” 0老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗? D是老小,”母亲回答了老太太,转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的! ⑩老太太用手撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子我十分恼火,便刺她 “别撕了,你撕了让我们怎么卖?!” ③“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止 0她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给她过秤。 ①5终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。” 0母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。” ω我找了一根草棒,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字 08“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。 9“你自己算就是了。”我说。 ω∽》“这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着 (21)她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点…… (22)等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个篓子摆在她的身边, 三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢? 你怎么能多算人家一毛钱呢?” (23)“娘,”我哭着说:“我……” (24)“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。 (25)这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。 (选自《意林》2012年第22期,有删改,作者:莫言) 14本文标题为“我为白菜狂的日子”,请概述文段中“我”的“狂”有哪些表现?(3分) 5第(1)段文字运用了哪些人物描写方法?这些描写有什么作用?(2分) 16.根据第∞∽等段划线句子,请概括老太太的家境状况。(2分) 17文中的母亲是怎样的人?(2分) 18怎样理解作者最后一段“至今想起,心中依然沉痛”的心情?(3分) 四、作文(40分) 泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那些能改变的,拿出智慧去改变那些应该改变的,拿出意志改变那些很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说, 世界以痛吻我,我却回报以歌! 请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人：邹贵平第 4 页共 6 页那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。” ⑼我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！” ⑽老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？” ⑾“是老小，”母亲回答了老太太，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！” ⑿老太太用手撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她： “别撕了，你撕了让我们怎么卖？！” ⒀“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。 ⒁她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。 ⒂终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。” ⒃母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。” ⒄我找了一根草棒，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。 ⒅“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 ⒆“你自己算就是了。”我说。 ⒇“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。（21）她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点…… （22）等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说： “孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” （23）“娘，”我哭着说：“我……” （24）“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。（25）这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。（选自《意林》2012 年第 22 期，有删改，作者：莫言） 14 本文标题为“我为白菜狂的日子”，请概述文段中“我”的“狂”有哪些表现？（3 分） 15.第（1）段文字运用了哪些人物描写方法？这些描写有什么作用？（2 分） 16. 根据第⒇等段划线句子，请概括老太太的家境状况。（2 分） 17.文中的母亲是怎样的人？（2 分） 18.怎样理解作者最后一段“至今想起，心中依然沉痛”的心情？（3 分）四、作文（40 分）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那些能改变的，拿出智慧去改变那些应该改变的，拿出意志改变那些很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文

深圳市梅山中学八上语文期中考试卷命题人：邹贵平第 6 页共 6 页 6 三、（一）（9 分） 8.（3 分）（1）交错相通（2）通“举”，选拔（3）憎恶 9.（4 分）（1）（他）继续往前走，想走到桃花林的尽头。或：（他）继续往前划行，想划行到桃花林的尽头。（2）因此人们不单赡养自己的父母，不单抚养自己的子女。 10.（2 分）（写出以下三点中的任意两点得 2 分）（1）人人都能受到全社会的关爱。“黄发垂髫，并怡然自乐”——“老有所终……幼有所长”。（2）人人都能安居乐业。“往来种作”——“男友分，女有归”。（3）社会和平安定，没有战乱。“避秦时乱……来此绝境”——“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”。三（二）（7 分） 11.（2 分） ②处表达了老师失落、伤感的心情。（1 分） ③表达了“我”因为收到老师的贺卡以及老师还记得多年前送卡的我而感动，这份真挚的师生感情温暖了我的心。（1 分） 12（2 分）比喻。（1 分）把雪雾比喻成飞跑的雪白的兔子，形象生动，表达了“我”为老师送贺卡后的喜悦心情。（1 分） 13.（3 分）当年是那张小小的贺卡温暖了我的心，让我开心快乐，给了我前进的动力，促使我在教育这个百花园中做一名出色的园丁。三（三）（12 分） 14（3 分）为母亲卖白菜而痛哭流泪；为老太太挑拣白菜而出言不逊；多算了老太太一毛钱而让母亲蒙羞。 15.（2 分）神态、动作、心理描写（1 分）。表现了母亲被贫穷所迫决定卖白菜时的矛盾心理，暗示了母亲家庭的极度贫困、窘迫（1 分）；或：表现母亲坚强的性格（1 分）。 16.（2 分）极度贫穷 17.（2 分）母亲是一个坚强、善良、诚信的人。（写出“坚强、善良、诚信”三个词语中的任意一个得一分，两个得 2 分） 18.（3 分）坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，（1 分）这对我的触动非常大，也让我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。（2 分）