人教版八年级上学期第一单元复习测试.doc_大学文库

第一单元复习测试、知识积累与运用(16分) 给下面加粗的。(4分) 鄂() )瓦砾阻遏同胞() 血腥() 果酱() 屠杀 2.根据拼音填汉字。(3分) 晨xi() 地jido() di()防荒mi 莲憧j 3.文学常识填空。(3分) (1)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是国的作家他的代表作品有 (2)《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说 4.判断正误。(3分) (1)新闻主要用事实讲话,但可插入简要的议论。 (2)苏联作家西蒙诺夫在《蜡烛》这篇文章中,为我们描绘了一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两只结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头,这一悲壮而崇高的场面令人感动。…() (3)“老头子把船一撑来到他身边,举起篙来砸鬼子的脑袋,像敲打顽固的老玉米样。”这句话运用了神态描写,生动地再现了老渔人英勇杀敌的场面。() 5.依据文意填词,依次填写恰当的一组是(3分)( 老头子过于和每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像没事人, 他按照早出晚归捕鱼撒网那股的心情, 着船着使自己也使别人高兴的事。 A.自信自尊悠闲撑编算 B.自信自尊悠闲 C.自信自傲闲散划撑盘算二、阅读(44分 (一)课内阅读(14分) 人民解放军百万大军横渡长江 ①(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上冲破敌阵,横渡长江,西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军渡江区域。 ②20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23 日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军

第一单元复习测试一、知识积累与运用（16 分） 1．给下面加粗的字注音。（4 分）鄂（）濂（）瓦砾（）阻遏（）同胞（）血腥（）果酱（）屠杀（） 2．根据拼音填汉字。（3 分）晨 xī（）地 jiào（） dī（）防荒 miù（）莲 péng（）憧 jǐng（） 3．文学常识填空。（3 分）（1）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是______国的作家______。他的代表作品有________、________、________等。（2）《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说____________。 4．判断正误。（3 分）（1）新闻主要用事实讲话，但可插入简要的议论。（）（2）苏联作家西蒙诺夫在《蜡烛》这篇文章中，为我们描绘了一位南斯拉夫母亲将珍藏了 45 年的两只结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头，这一悲壮而崇高的场面令人感动。…（）（3）“老头子把船一撑来到他身边，举起篙来砸鬼子的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。”这句话运用了神态描写，生动地再现了老渔人英勇杀敌的场面。（） 5．依据文意填词，依次填写恰当的一组是（3 分）（）老头子过于______和______。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股______的心情，______着船，______着使自己也使别人高兴的事。 A．自信自尊悠闲撑编算 B．自信自尊悠闲划盘算 C．自信自傲闲散撑编算二、阅读（44 分）（一）课内阅读（14 分）人民解放军百万大军横渡长江 ①（新华社长江前线 22 日 22 时电）人民解放军百万大军，从 1000 余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。 ②20 日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24 小时内即已渡 30 万人。21 日下午 5 时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路 35 万人民解放军已渡过三分之二，余部 23 日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军

所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当:另方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然而在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。 6.文中的第①段是这篇消息的部分,括号内的字是新闻的电头,作用是时间精确到“时”暗示 (3分) 7.文中两次出现“至发电时止”,其作用是 (2分) 8.新闻一般以记叙为主,“用事实说话”,但可以穿插议论。本文从两方面议论了敌人毫无斗志的原因,这两个方面各是什么?(3分) (1) (2) 9.本文最后一句话在文中的作用是分) 10.根据你所掌握的新闻知识,写一篇百字左右的校内新闻简讯。(4分) (二)现代文阅读(30分) 狭路相逢 [美]彼得·勃德威·邦勒郭几年前,我随一个旅行团去珍珠港旅行。团中有一位牧师在事发当天——1942年12 月7日,日本偷袭并击毁我们太平洋舰队的那天,正在此地。他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种恐怖:大火,沉船,枪林弹雨,炮声轰轰。我也在听,眼角突然瞥见个六七十岁的日本游客走进了纪念馆他打扮得很刻意而整齐一一笔挺的领带,扣得一丝不苟的运动夹克,锃亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起了我的注意:因为即使是白领人士,哪怕是电视新闻主持人,到了夏威夷也很少西装革履,大家都是穿一件敞领的夏威夷T恤日本人的身旁有两个女人,年纪大一点的应该是他的妻子,另一个可能是他的女儿两个女人都衣着保守,穿着精致的鞋。日本人左手有几分害羞地拿着一个花环,花环很精美,直径足有18英寸,看上去价格不菲团里的老兵继续讲着他的经历一一他被困在甲板底下,大水冲来,他辨不清方向大火就在头顶上,浓烟使他窒息,战友就死在他的脚下,他在黑暗中挣扎着逃命。所有的团员都听得聚精会神,只有我注意到了:那个日本人正朝我们走近我正看着他的时候,他停了下来,对他的妻女说了些什么。他们静静地站着,几乎有些庄严。然后,日本人紧了紧他的领带,又把夹克的褶子弄平。好像在做什么准备似

所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯 21 日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路 35 万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部 23 日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然而在 21 日下午至 22 日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 6．文中的第①段是这篇消息的______部分，括号内的字是新闻的电头，作用是 ____________。时间精确到“时”暗示____________。（3 分） 7．文中两次出现“至发电时止”，其作用是_________________________________。（2 分） 8．新闻一般以记叙为主，“用事实说话”，但可以穿插议论。本文从两方面议论了敌人毫无斗志的原因，这两个方面各是什么？（3 分）（1）__________________________________________________________________。（2）__________________________________________________________________。 9．本文最后一句话在文中的作用是_______________________________________。（2 分） 10．根据你所掌握的新闻知识，写一篇百字左右的校内新闻简讯。（4 分）（二）现代文阅读（30 分）狭路相逢［美］彼得·勃德威·邦勒郭几年前，我随一个旅行团去珍珠港旅行。团中有一位牧师在事发当天——1942 年 12 月 7 日，日本偷袭并击毁我们太平洋舰队的那天，正在此地。他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种恐怖：大火，沉船，枪林弹雨，炮声轰轰。我也在听，眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆。他打扮得很刻意而整齐——笔挺的领带，扣得一丝不苟的运动夹克，锃亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起了我的注意：因为即使是白领人士，哪怕是电视新闻主持人，到了夏威夷也很少西装革履，大家都是穿一件敞领的夏威夷 T 恤。日本人的身旁有两个女人，年纪大一点的应该是他的妻子，另一个可能是他的女儿。两个女人都衣着保守，穿着精致的鞋。日本人左手有几分害羞地拿着一个花环，花环很精美，直径足有 18 英寸，看上去价格不菲。团里的老兵继续讲着他的经历——他被困在甲板底下，大水冲来，他辨不清方向，大火就在头顶上，浓烟使他窒息，战友就死在他的脚下，他在黑暗中挣扎着逃命。所有的团员都听得聚精会神，只有我注意到了：那个日本人正朝我们走近。我正看着他的时候，他停了下来，对他的妻女说了些什么。他们静静地站着，几乎有些庄严。然后，日本人紧了紧他的领带，又把夹克的褶子弄平。好像在做什么准备似

的,他抖了抖肩,深深地吸了口气,然后又吐出来。接着,他独自一个人,面色郑重地走到这只沉舰的栏杆处。其他的人仍围在那位老兵身旁,似乎没有人注意到这个日本游客的存在我不认为他听得懂美国老兵的话,可是我看到他在栏杆旁,弯下腰去,鞠了一个90 度的躬。他开始说话,我仔细听,但不能听懂。可是从他的表情和语气,我猜出了他话里的意思,那里面承载了太多的内容:认错,悲伤,尊严,同情和祝福他静静地祷告完后,沉重地将那花环抛向了海水中一一便是那同样一片海水,刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪漂远,他努力要保持常态,可是眼泪泄漏了他的感情我猜他也是个老兵,当年曾驾着飞机投下枪药弹炮,炸毁了我们的军舰。或许,他这次便是来忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命日本人又向后退了几步,缓缓地,深深地,鞠了个躬。然后他站直身子,回到家人身边。使命既已完成,他们似乎准备离开了。正当日本老兵准备离去的时候,我注意到个一直靠着墙的美国人移开了步子。他衣着随意,肚子微凸,头发稀少,手拿一顶帽子。我突然想,这个人大概也是个二战老兵。或许他也参加了太平洋海战。来这,也有他的使命吧当那家日本人经过他时,美国老兵挡住了他们的去路。我紧张了,怕他们冲突起来。日本游客有几分迷惑,脸上露出惊讶和难过的神色。他的家人,眼睛盯着地上,也停下脚步,聚在他的身旁出人意料的是,美国老兵挺直腰来了个立正,他缓缓举起了他的右手,在额前硬硬地停下一一他给他的宿敌敬了个军礼。日本老兵突然明白过来,立即回以军礼刚才聚着听故事的游客纷纷散去,两个老兵似乎遗世而存,联系他们的是共有的痛苦、荣耀和记忆。美国老兵放下了他的右手,仍保持着立正的姿势,向后退了一步:日本老兵,双手笔直地贴在脚两侧,向他面前的这个人鞠了个躬。出乎我意料的是,美国老兵回鞠了个躬两个人一个字也没说,也不需要说。那两张被泪水浸湿的严肃的脸,已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情 11.给下面加粗的字注音。(4分) 瞥()见 T恤( 忏浸()湿 12.“我”“眼角”为什么能够“突然瞥见”日本游客?“刻意而整齐”的打扮从心理方面怎样理解?(4分) 13.怎样解释“日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环?”作者为什么要说明这个花环“很精美”且“价格不菲”?(4分) 14.文中哪处表现了日本老人“几乎有些庄严”?他为什么要“深深地吸一口气 (4分)

的，他抖了抖肩，深深地吸了口气，然后又吐出来。接着，他独自一个人，面色郑重地走到这只沉舰的栏杆处。其他的人仍围在那位老兵身旁，似乎没有人注意到这个日本游客的存在。我不认为他听得懂美国老兵的话，可是我看到他在栏杆旁，弯下腰去，鞠了一个 90 度的躬。他开始说话，我仔细听，但不能听懂。可是从他的表情和语气，我猜出了他话里的意思，那里面承载了太多的内容：认错，悲伤，尊严，同情和祝福。他静静地祷告完后，沉重地将那花环抛向了海水中——便是那同样一片海水，刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪漂远，他努力要保持常态，可是眼泪泄漏了他的感情。我猜他也是个老兵，当年曾驾着飞机投下枪药弹炮，炸毁了我们的军舰。或许，他这次便是来忏悔的，不是对我们的政府，而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命。日本人又向后退了几步，缓缓地，深深地，鞠了个躬。然后他站直身子，回到家人身边。使命既已完成，他们似乎准备离开了。正当日本老兵准备离去的时候，我注意到一个一直靠着墙的美国人移开了步子。他衣着随意，肚子微凸，头发稀少，手拿一顶帽子。我突然想，这个人大概也是个二战老兵。或许他也参加了太平洋海战。来这，也有他的使命吧。当那家日本人经过他时，美国老兵挡住了他们的去路。我紧张了，怕他们冲突起来。日本游客有几分迷惑，脸上露出惊讶和难过的神色。他的家人，眼睛盯着地上，也停下脚步，聚在他的身旁。出人意料的是，美国老兵挺直腰来了个立正，他缓缓举起了他的右手，在额前硬硬地停下——他给他的宿敌敬了个军礼。日本老兵突然明白过来，立即回以军礼。刚才聚着听故事的游客纷纷散去，两个老兵似乎遗世而存，联系他们的是共有的痛苦、荣耀和记忆。美国老兵放下了他的右手，仍保持着立正的姿势，向后退了一步；日本老兵，双手笔直地贴在脚两侧，向他面前的这个人鞠了个躬。出乎我意料的是，美国老兵回鞠了个躬。两个人一个字也没说，也不需要说。那两张被泪水浸湿的严肃的脸，已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情。 11．给下面加粗的字注音。（4 分）瞥（）见 T 恤（）忏（）悔浸（）湿 12．“我”“眼角”为什么能够“突然瞥见”日本游客？“刻意而整齐”的打扮从心理方面怎样理解？（4 分） 13．怎样解释“日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环？”作者为什么要说明这个花环“很精美”且“价格不菲”？（4 分） 14．文中哪处表现了日本老人“几乎有些庄严”？他为什么要“深深地吸一口气”？（4 分）