第五单元知识和能力检测试题 、语言运用(20分) 1.下列加点的字的注音正确的一项是(2分)() A.豁然开朗(huo)问津(jing)B.亵玩(xie)鸿儒(ru) C.箬篷(ru)篆章( zhuan)D.决毗(ci)幽咽(ye) 2.下列加点的词语解释不正确的一项是(2分)() A.阡陌(田间小路)交通,鸡犬相闻。 B.其两膝相比(靠近)者,各隐卷底衣褶中 C.土地平旷,屋舍俨然(整齐的样子),有良田美池桑竹之属(属于) D.急应河阳役,犹得(还能够)备晨炊 3.下列句子翻译不正确的一项是(2分)() A.其船背稍夷,则题名其上 那核舟的底面稍平,上面题着雕刻者的名字。 贷恶其弃于地也,不必藏于己。 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏 C.莲之爱,同予者何人? 对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢? D.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作 因此奸邪之谋不会发生,偷盗的人不再滋事。 4.文学常识填空。(4分) (1)《桃花源记》选自 文中借虚构的桃花源,表达了作者的 (2)《陋室铭》选自《 “陋室”的意思是 该文的作者是 (3)《爱莲说》的作者是_ 字茂叔 (朝代)家 (4)《礼记》是 家经典之一,西汉对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,其中的《大道之 行也》指明了古代政治上的最高理想 5.默写。(3分) (1)山不在高 水不在深, 斯是陋室,惟吾德馨 (2)予独爱莲之 ,中通外直,不蔓不枝,香远益清 (3)大道之行也 选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子, 6.指出下列对应有错的一项(3分)( A.谈笑有鸿儒,往来无白丁 《陋室铭》一一—刘禹锡 B.嘻!技艺灵怪矣哉!——《核舟记》一一魏学洢一一明朝 C.天明登前途,独与老翁别。——《石壕吏》——白居易一一唐代 7.仿句,内容自定。(4分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 阅读(40
第五单元知识和能力检测试题 一、语言运用(20 分) 1.下列加点的字的注音正确的一项是(2 分)( ) A.豁.然开朗(huò) 问津.(jīnɡ) B.亵.玩(xiè) 鸿儒.(rǔ) C.箬.篷(ruò) 篆.章(zhuàn) D.决眦.(cì) 幽咽.(yè) 2.下列加点的词语解释不正确的一项是(2 分)( ) A.阡陌(田间小路)交通,鸡犬相闻。 B.其两膝相比(靠近)者,各隐卷底衣褶中。 C.土地平旷,屋舍俨然(整齐的样子),有良田美池桑竹之属(属于)。 D.急应河阳役,犹得(还能够)备晨炊。 3.下列句子翻译不正确的一项是(2 分)( ) A.其船背稍夷,则题名其上。 那核舟的底面稍平,上面题着雕刻者的名字。 B.贷恶其弃于地也,不必藏于己。 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。 C.莲之爱,同予者何人? 对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢? D.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。 因此奸邪之谋不会发生,偷盗的人不再滋事。 4.文学常识填空。(4 分) (1)《桃花源记》选自________,作者________。文中借虚构的桃花源,表达了作者的 ____________________________。 (2)《陋室铭》选自《________》,“陋室”的意思是_______,该文的作者是_______。 (3)《爱莲说》的作者是_______,字茂叔,_______(朝代)________家。 (4)《礼记》是_______家经典之一,西汉_______对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,其中的《大道之 行也》指明了古代政治上的最高理想________。 5.默写。(3 分) (1)山不在高,__________。水不在深,__________。斯是陋室,惟吾德馨。 (2)予独爱莲之____________,____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,__________,___________。 (3)大道之行也,__________,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,___________, ___________,___________。 6.指出下列对应有错的一项(3 分)( ) A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。——《陋室铭》——刘禹锡 B.嘻!技艺灵怪矣哉!——《核舟记》——魏学洢——明朝 C.天明登前途,独与老翁别。——《石壕吏》——白居易——唐代 7.仿句,内容自定。(4 分) 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 二、阅读(40 分)
(一)阅读下文,完成810题。(9分) [甲]①山不在高,有仙则名。②水不在深,有龙则灵。③斯是陋室,惟吾德馨。④苔痕上阶绿,草色入 帘青。⑤谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑥可以调素琴,阅金经。⑦无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。⑧南阳 诸葛庐,西蜀子云亭。⑨孔子云:何陋之有? [乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱 同予者何人?牡丹之爱,宣乎众矣。 8.对下面句子的理解有误的一项是(4分)() A.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上:草色青葱,映入帘里 无案牍之劳形:没有官府的公文使身体劳累。 C.濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚 D.予谓菊,花之隐逸者也:我认为,菊花开花是隐藏着的。 9.判断正 的打 ,错的打“ (1)[甲]文中“陋室”二字紧扣课题,“惟吾德馨”一语是统领全篇的主旨。() (2)[甲]文的⑧句运用类比写法,意在表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负。() (3)[乙]文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:可远观而不可亵玩焉。( (4)[乙]文将记叙、议论、抒情结合起来,充分表达了文章的主旨和作者的思想感情。() )阅读下文,完成1022题。(22分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林, 渔人甚异之。复前行,欲穷其林 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然 开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着 悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世 避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外 人道也 10.将空缺的原文,填在下面横线上。 忽逢桃花林, (2分) 11.下列含有通假字的一句是(2分)( A.屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 B.既出,得其船,便扶向路,处处志之 C.余人各复延至其家。 D.便要还家,设酒杀鸡作食。 12.桃花源中的人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?(2分) 13.翻译下列各句。(4分)
(一)阅读下文,完成 8~10 题。(9 分) [甲]①山不在高,有仙则名。②水不在深,有龙则灵。③斯是陋室,惟吾德馨。④苔痕上阶绿,草色入 帘青。⑤谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑥可以调素琴,阅金经。⑦无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。⑧南阳 诸葛庐,西蜀子云亭。⑨孔子云:何陋之有? [乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不 染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱, 同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 8.对下面句子的理解有误的一项是(4 分)( ) A.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 B.无案牍之劳形:没有官府的公文使身体劳累。 C.濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。 D.予谓菊,花之隐逸者也:我认为,菊花开花是隐藏着的。 9.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)[甲]文中“陋室”二字紧扣课题,“惟吾德馨”一语是统领全篇的主旨。( ) (2)[甲]文的⑧句运用类比写法,意在表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负。( ) (3)[乙]文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:可远观而不可亵玩焉。( ) (4)[乙]文将记叙、议论、抒情结合起来,充分表达了文章的主旨和作者的思想感情。( ) (二)阅读下文,完成 10~22 题。(22 分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,_______,_______,_______,_______。 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然 开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世 避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外 人道也。” 10.将空缺的原文,填在下面横线上。 忽逢桃花林,__________________,________________,________________________, ________________________。(2 分) 11.下列含有通假字的一句是(2 分)( ) A.屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 B.既出,得其船,便扶向路,处处志之。 C.余人各复延至其家。 D.便要还家,设酒杀鸡作食。 12.桃花源中的人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?(2 分) 13.翻译下列各句。(4 分)
1)余人各复延至其家,皆出酒食 (2)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光 (3)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔 (4)不足为外人道也。 14.下列加点字的意思相同的一组是(2分)() 15.下列对选文的理解不正确的一项是(2分)() A.“豁然开朗”一词,写出了渔人进入桃花源后的感受 B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活 C.“设酒杀鸡作食”,表现了桃花源人的热情好客 D.“此中人语云:‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理,不愿让官府知道他们的住 处 16.根据以上选文,请写出三个与本文意思有关的成语。(1分) 用“/”标出下列句子的诵读节奏。(1分) (1)缘溪行,忘路之远近 (2)有良田美池桑竹之属 18.依据文中的描述,准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(1分) 山洞口位于 19.用文中的语句填空。(2分) 渔人“欲穷其林”的原因是 文中描写桃花源人 精神状态的句子是 20.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入方框中。(1分) 21.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?请用简洁的文字回 答。(2分) 三)阅读下文,完成2225题。(9分) 草书大王 张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。 使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识。诟其 侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之 注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔 画怪诞的地方。⑤诟(gou):责骂。⑥胡:为什么 22.解释下面句子中加点的词。(2分) (1)张丞相好草书而不工 2)使侄录之 (3)侄罔然而止 (4)执所书问曰 23.解释下列句中加横线的词。(2分) 例:予观夫巴陵胜状(我) (1)皆讥笑之
(1)余人各复延至其家,皆出酒食。 (2)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 (3)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (4)不足为外人道也。 14.下列加点字的意思相同的一组是(2 分)( ) 15.下列对选文的理解不正确的一项是(2 分)( ) A.“豁然开朗”一词,写出了渔人进入桃花源后的感受。 B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。 C.“设酒杀鸡作食”,表现了桃花源人的热情好客。 D.“此中人语云:‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理,不愿让官府知道他们的住 处。 16.根据以上选文,请写出三个与本文意思有关的成语。(1 分) 17.用“/”标出下列句子的诵读节奏。(1 分) (1)缘 溪 行,忘 路 之 远 近。 (2)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。 18.依据文中的描述,准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(1 分) 山洞口位于______________________ 19.用文中的语句填空。(2 分) 渔人“欲穷其林”的原因是________________________________________________;文中描写桃花源人 精神状态的句子是________________________________________________。 20.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入方框中。(1 分) 21.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?请用简洁的文字回 答。(2 分) (三)阅读下文,完成 22~25 题。(9 分) 草书大王 张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。 使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之, 并不自识。诟其 侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。” 注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔 画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。 22.解释下面句子中加点的词。(2 分) (1)张丞相好草书而不工________ (2)使侄录之________ (3)侄罔然而止________ (4)执所书问曰________ 23.解释下列句中加横线的词。(2 分) 例:予观夫巴陵胜状(我) (1)皆讥笑之________
(2)诟其侄曰 (3)汝胡不早问 (4)致余忘之 24.翻译下列句子。(2分) (1)此何字也? (2)丞相熟视久之,并不自识 25.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(3 三、写作(40分 26.美德是至善至纯,至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它 无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容:讲究文明,真诚待人:求知若渴, 完善自我:打破成规,探索创新:善待自然,呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符 请你以“美德”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 参考答案 IC(A. jin: B. ru: D. zi) 2C(属:类 3.D(盗窃、造反和害人的事情不再发生) 4.(1)《陶渊明集》陶渊明社会理想 (2)《全唐文》简陋的屋子刘禹锡 (3)周敦颐北宋哲学家 (4)儒戴圣天下为公 5.(1)有仙则名有龙则灵 (2)出淤泥而不染濯清涟而不妖亭亭净植可远观而不可亵玩焉 3)天下为公使老有所终壮有所用幼有所长 6.C(应为“杜甫”) 7.示例:人人都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。 二、8.D 9.(1)√(2)√(3)×(4)√ 10.略11.D 12.他们从未见过外面的陌生人,桃花源与世隔绝久远。 13.略14.B15.D 16.无人问津,世外桃源、豁然开朗。 17.(1)缘溪/行忘/路(2)有/良田 18.武陵的一条两岸是桃花林的小溪的水源处。 19.甚异之黄发垂髫并怡然自乐 20.发现桃花源→访问桃花源→离开桃花源 21.是为了寄托自己的美好理想,希望过自由的生活 22.(1)喜爱(2)叫,让(3)迷惑(4)拿,持 23.(1)他(2)他的(3)你(4)我
(2)诟其侄曰________ (3)汝胡不早问________ (4)致余忘之________ 24.翻译下列句子。(2 分) (1)此何字也? (2)丞相熟视久之,并不自识。 25.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(3 分) 三、写作(40 分) 26.美德是至善至纯,至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它 无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容;讲究文明,真诚待人;求知若渴, 完善自我;打破成规,探索创新;善待自然,呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 请你以“美德”为话题,自拟题目,写一篇不少于 600 字的文章。 参考答案: 一、1.C (A.jīn;B.rú;D.zì) 2.C(属:类) 3.D(盗窃、造反和害人的事情不再发生) 4.(1)《陶渊明集》 陶渊明 社会理想 (2)《全唐文》 简陋的屋子 刘禹锡 (3)周敦颐 北宋 哲学家 (4)儒 戴圣 天下为公 5.(1)有仙则名 有龙则灵 (2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 (3)天下为公 使老有所终 壮有所用 幼有所长 6.C(应为“杜甫”) 7.示例:人人都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。 二、8.D 9.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 10.略 11.D 12.他们从未见过外面的陌生人,桃花源与世隔绝久远。 13.略 14.B 15.D 16.无人问津,世外桃源、豁然开朗。 17.(1)缘溪/行 忘/路 (2)有/良田 18.武陵的一条两岸是桃花林的小溪的水源处。 19.甚异之 黄发垂髫并怡然自乐 20.发现桃花源→访问桃花源→离开桃花源 21.是为了寄托自己的美好理想,希望过自由的生活 22.(1)喜爱 (2)叫,让 (3)迷惑 (4)拿,持 23.(1)他 (2)他的 (3)你 (4)我
24.(1)这是什么字呢? (2)张丞相仔细地看了很久,自己也不认识。 25.该责怪的是张丞相。自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误:自己字迹潦草,还埋怨 侄儿不早点儿问
24.(1)这是什么字呢? (2)张丞相仔细地看了很久,自己也不认识。 25.该责怪的是张丞相。自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误;自己字迹潦草,还埋怨 侄儿不早点儿问。 三、26.略