2012年人教版第二学期七年级语文半期试题.doc_大学文库

2011-2012年第二学期七年级语文半期试题班级: 姓名: 题号总分得分 1言外之意 Q2你说的话 8,选词填空。2分他对别人的毫不在意。(讪笑 A.气冲牛斗(dbu)玉鲁花(zam)云(bng 鸡毛排子(dn) ④南海军事演习充分展示了我军的气势。(雄健雄壮雄嫉妒(1d)金拆(tu) 胡〔) c收敛(1an) 渦然(ang)体魄(pb) 叫(h 、圆该理解(50分) D.鬈罚(ch6ng)皂美(j)炽痛(ch) 痛头(do) 包然教堂的钟敲了十二下,祈神也响了。窗外又传来普鲁土兵的号 2下列各项中加点字该音不一敦的项是(2分) 声—他们已经收操了。朝带变尔先生站起来,①脸色修白,我得他从来没 A.曲折委曲曲别针曲线B.屏风屏障屏幕屏蔽这么高大 c.长城长短长度长工D.蓁止馨幅蓁不住地 ②“我的朋友”他说,“ 3,下列各组词语中,书写无误的一项是(2分) 但是他住了,他说不下去 A.噜育澎养屏障嚷染B.脸频晴朗险峻 C.狭小怪异桨激狂湄D.破棄澜耻辱授 ③教身朝嘴扳,♂文缟,使出全身的力量,写了两个1 兰西万岁1 4.选出下列加点字词的解全部正确的一项,并画出错误,在括号内订正(2分) 然后@他在事儿,头事灌峰,适也不说,只向我们做了一个手 A.人迹年至(迹:足迹,脚印)普亡群(餐:冒险)请语(没有报票的话 “放学了,—你们走吧 B.仰之蔚高〔弥:更加)女何所忆(亿:回忆)人声鼎沸(沸:水开) 仔填空(序号)。(3分) 1)捕写人物语言的是 c.不合(锲:刻)元兀穷年(兀兀:劳蔷的样子)宾客其父(宾客:以宾客之礼相特) D,报选起(选:屡次)风悲日(:會)賞百千强〔:壮 (3)写人物动作的是: 5、积累名篇佳句、成语,可以提高文学修养。请按要求其空。(3、5分) 2.变尔先生听到钟声、号产为什么脸色惨白赵来?(3分) 1希全在《假如生活欺确了你诗中告诉人们克服艰难因苦再回首往事,就会觉得一切都是美好的,买有一种积极向上的人生态度的诗句是我觉得他从来没有这么高大。为什么韩尔先生突“高大”来了 ②括邓掌先一生的语句是呢?谈谈你的理解。(83分 6、考考你恒多少文学常识。(6分) 国安徒生,我们还学过他的童话 4.文段画线句子③中韩麦尔先生只写了两个字为什么买使出全身力量 ②《最后一课】的作者是国人.本文是一篇小说,小说的三要 A.他接上了三节课,力蝠 3)《孙权劝学》递自》它是由北来政治家、史学家主躺的 B.今天听课的人多,字写得又粗又大 7、口语交际。(2分 C.这两个字倾注了神变尔先生全部的爱国主义情惑上课声响了,某同学还慢吞吞地往教篁走,进敦之后,依然不新不慢地走到座位上,此时老师笑着对大说:“x 个听话的好学生,上次他在模道服乱迫乱窜,老师批评 5.韩麦尔先生写“法兰西万岁”,结束了自已的“最后一谋,这对寝达文章你看他现在着重多了,违黄,依旧沉得住气走两步。“教室发出大声唤的主题的作用是:(3分) 读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说

2011—2012 年第二学期七年级语文半期试题班级：姓名：一、语言积累·运用（共 20） 1.下列加点字注音全部正确的一项是(2 分) A. 气冲牛斗．( dǒu) 玉簪．花(zān) 云鬓．( bìng) 鸡毛掸．子( dǎn) B.骊．歌(lì) 嫉妒．．(jídù) 金柝． (tuò) 胡骑．(jì) C.收敛．( liǎn ) 泯．然( mǐng) 体魄．( pò) 嗥．叫（hǎo） D.惩．罚 (chéng ) 皂荚．（jiá）炽．痛（chì）镐．头(gǎo) 2.下列各项中加点字读音不一致的一项是（2 分） A．曲．折委曲．曲．别针曲．线 B．屏．风屏．障屏．幕屏．蔽 C．长．城长．短长．度长．工 D．禁．止禁．锢禁．不住禁．地 3，下列各组词语中，书写无误的一项是（2 分） A．哺育澎湃屏障喧染 B．脸颊晴朗险峻景致 C．狭小怪异桨液狂澜 D．破晓斑澜耻辱污秽 4．选出下列加点字词的解释全部正确的一项，并画出错误，在括号内订正。（2 分） A．人迹．罕至（迹：足迹，脚印）兽铤亡群（铤：冒险）谰语（没有根据的话。） B．仰之弥．高（弥：更加）问女何所忆．（忆：回忆）人声鼎沸．（沸：水开） C．锲．而不舍（锲：刻）兀兀穷年（兀兀：劳苦的样子）宾客．．其父（宾客：以宾客之礼相待） D，警报迭．起（迭：屡次）风悲日曛（曛：黄昏）赏赐百千强．（强：强壮） 5、积累名篇佳句、成语，可以提高文学修养。请按要求填空。（3、5 分） ⑴普希金在《假如生活欺骗了你》诗中告诉人们克服艰难困苦再回首往事，就会觉得一切都是美好的，要有一种积极向上的人生态度的诗句是________，________ ！________________： _____________，____________。 ⑵概括邓稼先一生的语句是：， 6、考考你懂多少文学常识。（4、5分） ⑴《丑小鸭》的作者是国安徒生，我们还学过他的童话____________。 ⑵《最后一课》的作者是是国人.本文是一篇小说,小说的三要素: , , . ⑶《孙权劝学》选自《》它是由北宋政治家、史学家主编的。 7、口语交际。(2 分) 上课铃声响了，某同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“xx 同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。“教室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？ ⑴言外之意：___________________________________________________ ⑵你说的话：___________________________________________________ 8 .选词填空。2 分 ①他是一位令人的长者。（恭敬尊敬） ②别忘了妈妈的。（叮嘱嘱咐） ③他对别人的毫不在意。（讪笑耻笑） ④南海军事演习，充分展示了我军的气势。（雄健雄壮雄浑雄伟）二、阅读理解（50 分） (一)（14 分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。朝韩麦尔先生站起来，①脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 ②“我的朋友啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 ③他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁!” 然后④他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，⑤只向我们做了一个手势： ⑥“放学了，——你们走吧。” 1．用文中画横线的句子填空(填序号)。(3 分) (1)描写人物语言的是：。 (2)捕写人物神情的是：。 (3)描写人物动作的是：。 2．韩麦尔先生听到钟声、号声为什么脸色惨白起来? (3 分) 3．“我觉得他从来没有这么高大。”为什么韩麦尔先生突然“高大”起来了呢?谈谈你的理解。(3 分) 4．文段画线句子③中,韩麦尔先生只写了两个字,为什么要使出全身力量 ( )(2分) A．他接连上了三节课，精疲力竭。 B．今天听课的人多，字要写得又粗又大。 C．这两个字倾注了韩麦尔先生全部的爱国主义情感。 D．字写得遒劲有力，给人留下深刻印象。 5．韩麦尔先生写“法兰西万岁”，结束了自己的“最后一课”，这对表达文章的主题的作用是：(3 分）题号一二三总分得分

早上来天阴沉沉的,让人觉得很压抑,送女儿回来的路上下知了大雨,早晨走得匆忙忘记带6、给文章拟个属目。(2分) 雨具了,又急着赶时间上,結果得透湿,纂狈不堪。三)闻读木兰诗》光成下列题目(18分忙了一天,又属又困。去接放学的女儿,心情也不好,女几到游乐场去玩,我不同盒聊聊复聊聊,木兰当户织。不闻女儿看到我脸的骨意,拉着我的手要和我说话,我只好露下来。女几用小手着我的脸,町着我间女何所思?闻女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨见军帖,可的眼晴说:“妈上是不是淋雨了问:“你怎么知道?”女儿认真地说:“早汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。属为市管女几把净数在淡拍奏女时女我是如漂的题五参的几却得人蕉市买马,西市买(jan),育市买鲁(pe头,北市买长且薛这些细节,一股暖流传我全身。以前我一立以为女儿从小娇生惯弊不管事,没想到小小年纪她就爷娘去, 不闻爷娘唤女产,但闻河流水鸣激。且醉黄河去事互暴山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑嘻歌了亲女几的小脸蛋说:“宝贝几,你去哪几,蚂妈带你去。女儿忽闪着大暗说:“妈妈,万里赴戎机,关山度着飞期气传金拆(tu),光照铁衣,将军百战死壮士我到奶奶家了,头疼的员害,可能真的那冒了。不知了十年归多久,女几回来了子天坐明堂。策勋十二转,赏百千强。可汗问所欲,木兰不勵千里足,邀儿还故多妈生病了,你自己去看电视吧。女儿说:“我从奶奶给你带饭了,你起来吃吧”我摄了摄手我示女来,出郭相扶将;阿姊(n)闻妹来,当户還红妆;小弟闻姊来 ,开我东阁门,坐我西同床。脱我战时袍,着我旧时能。当官工作烦项的家务,我太属了,我休息小会儿,我就可以摊着起来,陪伴我的女几镜帖花食。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女着,遗迷制地又雕着了。女儿又来了,她站在我面前,声音啦哩的,(B):“妈妈,我给侧泡郎药,你忽来喝吧。你还没吃饭呢?”女几说着(c),但她不敢哭出产来。我赶紧坐来边过雄兔脚扑朔,兔限高:双兔傍地走,安能养我是雄雌? 女儿手里的碗,一边她擦泪。她找了好久只找到“护影”,是一种小几還烧药,看着女儿可怜的 1、解释下列句中加点的词。(4分样子,我也顾不了那么多,昂忽头把药喝光了,说也奇蛋,不会儿,出了一身汁,烧居然退了。火伴皆惊忙 )双兔傍地走我欣基地着女儿,觉得地突然长大了第二天,太阳过我们的窗户,在熟的女几身上。我觉得自己的很率福赴戎机( 我们要学金去关心别人,这样金得到别人的关心。我们都是生活在平凡的世界上 2、“军书十二卷”向这里的“十二表示多散,请联系所学内客再举两列要在平凡中体会感动,在感动中事受平凡的拿 2分) 1、女儿想去游乐场,妈妈本不同意,可后来怎么又说“宝贝儿,你去哪几妈妈带你去。”? 判斷下列句子的修薛手法。(5分) (3分) 1)、双兔傍地走,安能辨我是雄雌? )2)、将军百战死,壮士十年归 2、女儿先去游乐场去玩,怎么又改主盒了,要刻奶奶家去?(3分) 3)、驰千里足,送儿还故多。()4)、女亦无所剧,女亦无 5)、归来见天子天子坐明堂。 3、女儿对妈妈的关心表现在哪些方面?请列举出至少两点(4分) 4、成语“扑高”出自文中那句话?(2分) 木兰誉父从军变现了〔 )(2分)A古代北方劳动妇女的爱国 4、把“带藿哭腔冖“哈着眼汩”“眼润啪啪柱下”分别入文中括号内 B、古代战争的残和对统治阶级战争政策的否定 C、吉代人民要求男女平等的 3分)A D、爱国主义精神以及古代人民对男尊女率的蜻建礼教的抗议。 5了这文来会印象深的是什么7试抓住一森历赏折(如李调、人物的排想飞诉句 0),寒光照铁衣

（二）（18 分）早上起来天阴沉沉的，让人觉得很压抑。送女儿回来的路上下起了大雨，早晨走得匆忙忘记带雨具了，又急着赶时间上班，结果淋得透湿，狼狈不堪。紧张忙碌了一天，又累又困。去接放学的女儿，心情也不好，女儿想到游乐场去玩，我不同意。女儿看到我一脸的倦意，拉着我的手要和我说话，我只好蹲下来。女儿用小手捧着我的脸，盯着我的眼睛说：“妈妈，你早上是不是淋雨了？”我有些惊讶地问：“你怎么知道？”女儿认真地说：“早上我看到同学的妈妈送他来上学时衣服都淋湿了，我好着急，知道妈妈在路上，担心你淋湿感冒了。” 女儿说着把小手放在我的额头上，以前女儿感冒我都是这样试探的，不想只有五岁的小人儿却记得这些细节，一股暖流传遍我全身。以前我一直以为女儿从小娇生惯养不懂事，没想到小小年纪她就会关心人。我亲了亲女儿的小脸蛋说：“宝贝儿，你想去哪儿，妈妈带你去。”女儿忽闪着大眼睛说：“妈妈，我到奶奶家去。”我把女儿送到奶奶家，就赶紧回家睡了，头疼的厉害，可能真的感冒了。不知睡了多久，女儿回来了，她站在我面前，用小手不停地抚摸着我的头发，时不时地把手放在我的额前试探着，我感到口干舌燥，心里像着了火一样，可能真的是发烧了。我拉着女儿的小手说：“宝贝儿妈妈生病了，你自己去看电视吧。”女儿说：“我从奶奶家给你带饭了，你起来吃吧。”我摆了摆手表示我吃不下，我看到女儿（A）离开了卧室，心里很难过，可是我实在是爬不起来，炎热的酷暑紧张的工作烦琐的家务，我太累了，我要休息一会儿，就一小会儿，我就可以支撑着起来，陪伴我的女儿。我想着，迷迷糊糊地又睡着了。女儿又来了，她站在我面前，声音哑哑的，（B）：“妈妈，我给你泡了药，你起来喝吧。你还没吃饭呢？”女儿说着（C），但她不敢哭出声来。我赶紧坐起来一边接过女儿手里的碗，一边替她擦眼泪。她找了好久只找到“护彤”，是一种小儿退烧药，看着女儿可怜的样子，我也顾不了那么多，昂起头把药喝光了。说也奇怪，不一会儿，出了一身汁，烧居然退了。我欣慰地抱着女儿，觉得她突然长大了。第二天，太阳透过我们的窗户，照在熟睡的女儿身上。我觉得自己真的很幸福。生活中，我们要学会去关心别人，这样才会得到别人的关心。我们都是生活在平凡的世界上，要在平凡中体会感动，在感动中享受平凡的幸福。 1、女儿想去游乐场，妈妈本不同意，可后来怎么又说“宝贝儿，你想去哪儿，妈妈带你去。”？（3 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、女儿原先想去游乐场去玩，怎么又改主意了，要到奶奶家去？（3 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、女儿对妈妈的关心表现在哪些方面？请列举出至少两点（4 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、把“带着哭腔”“噙着眼泪”“眼泪啪啪往下掉”分别填入文中括号内。（3 分）A＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿B＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、读了这篇文章你印象最深的是什么？试抓住一点进行赏析（如字词、修辞、人物的描写、思想内容等均可）（3 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、给文章拟个题目。（2 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三）阅读《木兰诗》完成下列题目（18 分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1、解释下列句中加点的词。（ 4 分）火．伴皆惊忙（）对镜帖．花黄（）双兔傍地走．（）万里赴戎机．．（） 2、“军书十二卷”向这里的“十二”表示多数，请联系所学内容再举两列。（ 2 分） 3、判断下列句子的修辞手法。（ 5 分） 1）、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（） 2）、将军百战死，壮士十年归。（） 3）、愿驰千里足，送儿还故乡。（） 4）、女亦无所思，女亦无所忆。（） 5）、归来见天子，天子坐明堂。（） 4、成语“扑朔迷离”出自文中那句话？（ 2 分）， 5、木兰替父从军表现了（）（ 2 分）A、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概。 B、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。 C、古代人民要求男女平等的愿望。 D、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。 6、翻译句子。（ 3 分）朔气传金柝（tuò），寒光照铁衣。三、作文（30 分）