在套子里的人91
装在套子里的人
【关于作者】 契诃夫(1860-1904)是十九世纪末俄 国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小 说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家之一。 世界短篇小说之王:(俄)契诃夫、(法) 莫泊桑、(美)欧·亨利。 其作品的艺术特点(了解) 在于以简炼的手法,幽默的笔调,从 平凡的日常生活事件里反映出重大的 社会问题
契诃夫（1860－1904）是十九世纪末俄 国杰出的批判现实主义作家，举世闻名的短篇小 说巨匠和剧作家，是欧美三大短篇小说家之一。 世界短篇小说之王：（俄）契诃夫、（法） 莫泊桑、（美）欧·亨利。 【关于作者】 其作品的艺术特点 (了解) 在于以简炼的手法，幽默的笔调，从 平凡的日常生活事件里反映出重大的 社会问题
学习目标 1熟悉课文内容 2深入了解主要人物 ☆3.初步分析课文内容
学习目标 ❖1.熟悉课文内容 ❖2.深入了解主要人物 ❖3.初步分析课文内容
4“别里科夫之死”专案组调查报 杀?他杀? 调查一:案发背景 调查二:现场勘态 调查同移资料一
自杀？他杀？ ――“别里科夫之死”专案组调查报告 调查一：案发背景 调查二：现场勘查 调查三：死者档案资料
1898年。沙皇统治下的俄国。由于受欧 洲进步文明的影响,俄国人民要求自由民主的呼声 越来越高,但沙皇政府为巩固其统治,却采取一切 手段进行镇压,禁锢人们的思想言论,全国警探遍 布,告密者横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。 这年夏季的一天,人们在一所中学的男教工宿舍里 案发背 发现了一具死尸,死者为男性,中年,属非正常死 亡,死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教 师,平时行为古怪,谨小慎微,但又刻板古旧,以 他的思想辖制着全城。在这年的五月初突然病倒 大约一月后死亡。死前正处于恋爱中,甚至于打 结婚
案发背景 １８９８年。沙皇统治下的俄国。由于受欧 洲进步文明的影响，俄国人民要求自由民主的呼声 越来越高，但沙皇政府为巩固其统治，却采取一切 手段进行镇压，禁锢人们的思想言论，全国警探遍 布，告密者横行，人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。 这年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里， 发现了一具死尸，死者为男性，中年，属非正常死 亡，死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教 师，平时行为古怪，谨小慎微，但又刻板古旧，以 他的思想辖制着全城。在这年的五月初突然病倒， 大约一月后死亡。死前正处于恋爱中，甚至于打算 结婚。 案 发 背 景
视场勘查 死者僵直仰躺在床上, 被子蒙头,头发蓬乱,脸 色苍白,眼球突出,一脸 恐惧,似乎生前正遭受某 种恐吓或痛苦。耳内塞有 棉花球。身穿羊 毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨 鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。 一张女土照片扔在地下,一张漫画揉成团。最 人奇怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多 年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期
现场勘查 死者僵直仰躺在床上， 被子蒙头，头发蓬乱，脸 色苍白，眼球突出，一脸 恐惧，似乎生前正遭受某 种恐吓或痛苦。耳内塞有 棉花球。身穿羊 毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨 鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。 一张女士照片扔在地下，一张漫画揉成一团。最 令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多 年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期
死者档案资料 姓名:别里科夫性别:男出 生日期:年月日生前职务 某中学希腊文款师佳所校男救x 口头禅:干万别出什么乱子 特征:晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、 带雨伞,穿棉大衣,竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫, 用棉花团堵着耳朵眼儿。 人际关系:无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益沙 维奇华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前一个月被其 推下楼梯,但彼此没造成大的伤害。 死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久 死亡日期:1898年6月底或7月初
死者档案资料 姓名：别里科夫 性别：男 出 生日期： 年 月 日 生前职务： 某中学希腊文教师 住所：校男教 工宿舍 婚配情况：未婚 口头禅：千万别出什么乱子 特征：晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、 带雨伞，穿棉大衣，竖起衣领，戴黑眼镜，穿羊毛衫， 用棉花团堵着耳朵眼儿。 人际关系：无密友，但却辖制全城，曾与女友密哈益·沙 维奇·华连卡之弟柯瓦连科有过冲突，于死前一个月被其 推下楼梯，但彼此没造成大的伤害。 死前状况：郁郁寡欢，闭门不出达一月之久。 死亡日期：１８９８年６月底或７月初
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生活习惯(有形的套子) 穿着:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣 眼戴黑眼镜,耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里 用具:伞、表、刀装在套子里 出行:坐上马车,支起车篷 住处:卧室像箱子,床上挂帐子
穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣， 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里 用具：伞、表、刀装在套子里 出行：坐上马车，支起车篷 住处：卧室像箱子，床上挂帐子 生活习惯（有形的套子）
思想观念(无形的套子 歌颂过去,歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生 思想观念（无形的套子）