M∠2 装在套子里的人 契诃夫
装 在 套 子 里 的 人 契 诃 夫
【关于作者】 契诃夫(1860-1904)是十九世纪末俄 国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小 说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家之一。 世界短篇小说之王:(俄)契诃夫、(法) 莫泊桑、(美)欧·亨利。 其作品的艺术特点(了解) 在于以简炼的手法,幽默的笔调,从 平凡的日常生活事件里反映出重大的 社会问题
契诃夫（1860－1904）是十九世纪末俄 国杰出的批判现实主义作家，举世闻名的短篇小 说巨匠和剧作家，是欧美三大短篇小说家之一。 世界短篇小说之王：（俄）契诃夫、（法） 莫泊桑、（美）欧·亨利。 【关于作者】 其作品的艺术特点 (了解) 在于以简炼的手法，幽默的笔调，从 平凡的日常生活事件里反映出重大的 社会问题
学习目标】 1.认识“别里科夫”这一人 物形象及其典型意义; 2.幽默讽刺手法
【学习目标】 1. 认识“别里科夫”这一人 物形象及其典型意义； 2. 幽默讽刺手法
写作背景 这篇小说发表于1898年。 契诃夫八十年代开始创作,九十年代是他 创作的全盛期。这时期他由于到沙皇流放犯 人的库页岛去旅行,进一步了解了沙皇统治 的罪恶,作品的批判性日益加强。 十九世纪末期,俄国正是无产阶级革命的 前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在 全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场 革命风暴即将到来
这篇小说发表于1898年。 契诃夫八十年代开始创作，九十年代是他 创作的全盛期。这时期他由于到沙皇流放犯 人的库页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治 的罪恶，作品的批判性日益加强。 十九世纪末期，俄国正是无产阶级革命的 前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在 全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场 革命风暴即将到来。 写作背景
沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势, 极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国 造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺 控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老 百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。 沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇 的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视 和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官 场,而且也出现在知识界。 当时,民主和自由已越来越成为人们的普 遍要求
沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势， 极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国 造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺 控制了人们的自由，而且到处都有耳目，老 百姓稍有“越轨”，就会遭到无情的迫害。 沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇 的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视 和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官 场，而且也出现在知识界。 当时，民主和自由已越来越成为人们的普 遍要求
蓬体感知、理清思路 1、通读全文,掌握如下的生字词。 (1)削(xao)铅笔(2)祈祷(qida0) (3)降( XIang)服 (4)辖(xia)制 (5)讥诮(qiao) (6)撮(cu)合 (7)谗(chan)言 和好(he) 恶心() 曲高和寡(he (e) 和和面(hu) 恶恶战 恶(wu)乎待哉 和稀泥(hu0) 厌恶(wu) 暖和(加u)
整体感知、理清思路 1、通读全文，掌握如下的生字词。 （1）削（ ）铅笔 （2）祈祷（ ） （3）降（ ）服 （4）辖 （ ）制 （5）讥诮（ ） （6）撮 （ ） 合 （7）谗（ ）言 和 和好（ ） 曲高和寡（ ） 和面（ ） 和稀泥（ ） 暖和（ ） 恶 恶心（ ） 恶战（ ） 恶（ ）乎待哉 厌恶（ ） xiāo qí dăo xiáng xiá qiào cuō chán hé hè huó huò huo ĕ è wū wù
2、自由交流,思考并划分文章结构。 (明确)本文可分为三部分 第一部分(开头至“虽然也是苦事”)写别里科夫各方 面的套子。 第二部分(从“可是”至“从此在也没起过床”)集中 写别里科夫的“婚事”。 开端:“可是”至“决定结婚了”:写别里科夫准备结婚。 发展:“但是至“回家去了”:写恋爱中的两件事“ 漫画”和“骑车”事件。 高潮:“第二天他老是……”至“哈哈哈!”:写柯瓦连科与 别里科夫的斗争。 结局:“这响亮而清脆…”至“从此在也没起过床”:写婚事失 第三部分(“过了一个月”至“结尾)介绍别里科夫的
2、自由交流，思考并划分文章结构。 （明确）本文可分为三部分。 第一部分（开头至“虽然也是苦事”）写别里科夫各方 面 的套子。 第二部分（从“可是”至“从此在也没起过床”）集中 写别里科夫的“婚事”。 开端：“可是”至“决定结婚了”：写别里科夫准备结婚。 发展：“但是……”至“回家去了”：写恋爱中的两件事——“ 漫画”和“骑车”事件。 高潮：“第二天他老是……”至“哈哈哈！”：写柯瓦连科与 别里科夫的斗争。 结局：“这响亮而清脆……”至“从此在也没起过床”：写婚事失 第三部分 败。 （“过了一个月”至“结尾）介绍别里科夫的 死
比喻 本相似点喻 体 体 旧思想 /活束缚,禁錮套子 航度 R
本 体 喻 体 相似点 ？ 套子 比喻 束缚、禁锢 旧思想 旧生活 旧制度
一、集体研习小说的第一部分 1、自由朗读该文段,思考如下问题: ①作者分别从哪几方面去表现别里科夫的“豪 子”特点?(边读边画出相关的句子) (明确)分别从“生活上”和“思想上”描写别里科夫的 套子 衣着:雨鞋、雨伞、大衣、眼镜 别里科夫的 有形)用具:表套、刀套、车篷 生活上出行:竖衣领、带墨镜、穿羊毛衫、堵耳 住处:卧室象箱子、门紧闭 套 套/无器)/职业教古代语言、歌领过去 子(思想上思想:只相信政府的告示或报纸上的文章 论调:“千万别出什么乱子
一、集体研习小说的第一部分 1、 自由朗读该文段，思考如下问题： ①作者分别从哪几方面去表现别里科夫的“套 子”特点？（边读边画出相关的句子） （明确）分别从“生活上”和“思想上”描写别里科夫的 套子 别 里 科 夫 的 套 子 生活上 衣着：雨鞋、雨伞、大衣、眼镜 用具：表套、刀套、车篷 出行：竖衣领、带墨镜、穿羊毛衫、堵耳眼 住处：卧室象箱子、门紧闭 思想上 职业：教古代语言、歌颂过去 思想：只相信政府的告示或报纸上的文章 论调：“千万别出什么乱子” 套 己 （有形） （无形）
②自由讨论:别里科夫为什么把自己装在套子 里呢?(结合课文内容,各抒已见) 害怕改变现状 害怕新生事物 保守反动
②自由讨论：别里科夫为什么把自己装在套子 里呢？（结合课文内容，各抒己见） 害怕改变现状 害怕新生事物 保守反动