《人类基因组计划及其意义》 杨焕明
《人类基因组计划及其意义》 杨焕明
人类基因组计划产生的背景 人类基因组计划的产生与“肿瘤计划”的搁浅是 分不开的。美国从70年代起启动了“肿瘤计划”,但 是,不惜血本的投入换来的是令人失望的结果。人们 渐渐认识到,包括癌症在内的各种人类疾病都与基因 直接或间接相关。测出基因的碱基序列,则是基因研 究的基础。这时,科学家们面临两种选择:要么“零 敲碎打”地从人类基因组中分离和研究出几个肿瘤基 因,要么对人类基因组进行全测序。1986年3月,杜伯 克在美国《科学》杂志上发表了一篇题为《癌症研究 的转折点:测序人类基因组》的文章,这篇短文后来 被称为人类基因组计划的“标书”。杜伯克说,正确 的选择是对人类基因组进行全测序,这样大的项目也 应当由世界各国的科学家携手完成
人类基因组计划的产生与“肿瘤计划”的搁浅是 分不开的。美国从70年代起启动了“肿瘤计划”，但 是，不惜血本的投入换来的是令人失望的结果。人们 渐渐认识到，包括癌症在内的各种人类疾病都与基因 直接或间接相关。测出基因的碱基序列，则是基因研 究的基础。这时，科学家们面临两种选择：要么“零 敲碎打”地从人类基因组中分离和研究出几个肿瘤基 因，要么对人类基因组进行全测序。1986年3月，杜伯 克在美国《科学》杂志上发表了一篇题为《癌症研究 的转折点：测序人类基因组》的文章，这篇短文后来 被称为人类基因组计划的“标书”。杜伯克说，正确 的选择是对人类基因组进行全测序，这样大的项目也 应当由世界各国的科学家携手完成。 人类基因组计划产生的背景
杨焕明,1952年10月6日生于浙江温州。 1982年在南京铁道医学院生物系获硕士学位, 91980在丹麦哥本哈根大学医学遗传学研究所获 博士学位。后到法国马赛免疫中心人类分子遗传 实验室进行研究。曾先后在美国哈佛大学、洛杉 矶大学加州分校攻读博士后。1997年任中国医学 科学院、中国协和医科大学医学遗传学教授,博 士生导师 现任中科院遗传所人类基因组中心主任,联合国教科文组织 生物伦理委员会委员,国际人类基因组计划中国协调人,中国人 类基因组计划秘书长,中国人类基因组多样性委员会秘书长。 杨焕明教授与于军、汪建等创立华大基因中心,为中国争取 了人类基因组测序1%的任务,并提前完成。不久前他们又对袁 隆平院士的超级杂交稻进行测序,在2002年的美国《科学》杂志 上发表论文,被国际生物学界认为是一个里程碑式的成就。2002 年《科学美国人》把杨焕明评为年度科研领袖人物
杨焕明，1952年10月6日生于浙江温州。 1982年在南京铁道医学院生物系获硕士学位， 1988年在丹麦哥本哈根大学医学遗传学研究所获 博士学位。后到法国马赛免疫中心人类分子遗传 实验室进行研究。曾先后在美国哈佛大学、洛杉 矶大学加州分校攻读博士后。1997年任中国医学 科学院、中国协和医科大学医学遗传学教授，博 士生导师。 现任中科院遗传所人类基因组中心主任，联合国教科文组织 生物伦理委员会委员，国际人类基因组计划中国协调人，中国人 类基因组计划秘书长，中国人类基因组多样性委员会秘书长。 杨焕明教授与于军、汪建等创立华大基因中心，为中国争取 了人类基因组测序1％的任务，并提前完成。不久前他们又对袁 隆平院士的超级杂交稻进行测序，在2002年的美国《科学》杂志 上发表论文，被国际生物学界认为是一个里程碑式的成就。2002 年《科学美国人》把杨焕明评为年度科研领袖人物
说读课文, 找出每段的 关键语句
阅读课文， 找出每段的 关键语句
关键信息提示 第1段:“重大工程”、“科学计 划 第2段:“具体目标”、“基础” 第3段:“意义” 第4段:“规模化 第5段:“是序列化 第6段:“以序列为基础”“特点
第1段： “重大工程” 、 “科学计 划’’ 第2段： “具体目标” 、 “基础” 第3段： “意义” 第4段： “规模化’’ 第5段： “是序列化” 第6段： “以序列为基础”“特点” 关键信息提示
第7段:“信息化” 第8段:“医学化” 第9段:“产业化” 第10段:“人文化” 第11段:“冲击” 第12段:“共同的基因 组”、“保护 29 平 等
第7段：“信息化” 第8段：“医学化” 第9段：“产业化” 第10段：“人文化” 第11段：“冲击” 第12段：“共同的基因 组” 、 “保护” 、 “平 等
第13段:“共同财富与遗产” 第14段:“隐私” 第15段:“自然进化的产物 第16段:“知情权” 第17段:“非和平使用的可能性” 第18段:“基因安全
第13段：“共同财富与遗产” 第14段：“隐私” 第15段：“自然进化的产物’’ 第16段：“知情权” 第17段：“非和平使用的可能性” 第18段：“基因安全
文章结构 第一部分(第12段)交待人类基因组计 划的启动及其宗旨与目标。 第二部分(第3—10段)从六个方面介绍 人类基因组计划对生命科学研究与生物产 业发展的巨大导向性意义。 第三部分(第11—18段)对人类基因组计 划启动之后可能会对人类社会产生的影响 进行分析
文章结构 第一部分（第1—2段）交待人类基因组计 划的启动及其宗旨与目标。 第二部分（第3—10段）从六个方面介绍 人类基因组计划对生命科学研究与生物产 业发展的巨大导向性意义。 第三部分（第11—18段）对人类基因组计 划启动之后可能会对人类社会产生的影响 进行分析
文章结构 第三部分可以分成两个层次。 第一层(第11—16段)说明人类基因组计 划给社会带来的冲击,明确基因是人类的 共同财富,人类在遗传上是平等的,应该 善待自己,善待他人 第二层(第17—18段)阐述基因组研究的 非和平使用的可能性,强调基因安全的重 要性
文章结构 第三部分可以分成两个层次。 第一层（第11—16段）说明人类基因组计 划给社会带来的冲击，明确基因是人类的 共同财富，人类在遗传上是平等的，应该 善待自己，善待他人。 第二层（第17—18段）阐述基因组研究的 非和平使用的可能性，强调基因安全的重 要性
人类基因组计划是人类科学历史上的 是 一项改变世界、影响到每一个人的 其 就是测定30亿个核苷酸的序列,从而奠定阐明 人类基因组及所有基因的结构与功能,解读人类的全部 遗传信息的 。人类基因组计划对生命科学研究 及生物产业发展具有 的巨大导向性 。该计划已经给社会带来很大 ,人类 共同的基因组需要大家一起来 ,基因对整个人 类都是 的,是人类的共同 基因信息 是重要 的产物,应该保证公众对 基因研究的 ,防止 的可能性,确保基 因
人类基因组计划是人类科学历史上的_______ ，是 一项改变世界、影响到每一个人的_______ 。其 _______就是测定30亿个核苷酸的序列，从而奠定阐明 人类基因组及所有基因的结构与功能，解读人类的全部 遗传信息的_______ 。人类基因组计划对生命科学研究 及生物产业发展具有______________的巨大导向性 _______ 。该计划已经给社会带来很大_______ ，人类 共同的基因组需要大家一起来_______ ，基因对整个人 类都是_______的，是人类的共同_______ ，基因信息 是重要_______ ，是_______的产物，应该保证公众对 基因研究的_______ ，防止_______的可能性，确保基 因_______