么是说明文 + ++ 说明文是以说明为主要表达 方式的一种文体,或介绍事物的 状态、性质、功能;或阐明事理, 目的是给人以知识
说明文是以说明为主要表达 方式的一种文体，或介绍事物的 状态、性质、功能；或阐明事理， 目的是给人以知识
说明文分类 说明对象是具体事物 说明对象事物说明立说明目的是使读者了 解、认识这个或这类 与说明目 事物的特征。 的不同事理说明文说明对象是某个抽象 事理,说明目的是使 读者明白这个事理。 说明语言的平实的说明文 不同特色 生动的说明文(文艺性说明文)
说明对象 与说明目 的不同 事物说明文 事理说明文 说明对象是某个抽象 事理，说明目的是使 读者明白这个事理。 说明对象是具体事物 说明目的是使读者了 解、认识这个或这类 事物的特征。 说明语言的 不同特色 平实的说明文 生动的说明文(文艺性说明文)
说明事物耍抓住特征。 所谓特征是这一事物区 别于其他事物的标志。只有 抓住特征才能说明白这一事 物或事理的独特之处
所谓特征是这一事物区 别于其他事物的标志。只有 抓住特征才能说明白这一事 物或事理的独特之处
说明文常用的结构模式有两 理种 清 1.总分式:包括“总 说分一总、总一分一总等 事物说明文多用总分式,其 “分”的部分又常按并列方 文式安排 的结 2.递进式:事理说明文 用递进式结构,一层一层 构地剖析事理
理 清 说 明 文 的 结 构 说明文常用的结构模式有两 种。 1．总分式：包括“总-- 分、分--总、总--分--总等， 事物说明文多用总分式，其 “分”的部分又常按并列方 式安排。 2．递进式：事理说明文 多用递进式结构，一层一层 地剖析事理
说明顺序 1.时间顺序: 即以事物发生、发展的时间先后藥 来安排说明顺序,从而写出事物的发 滁 展变化情况。 这种顺序一般用于人物的生平介绍、 科学观察记录,说明事物或事理发生、 发展或制作过程一类的说明文
1．时间顺序： 即以事物发生、发展的时间先后 来安排说明顺序，从而写出事物的发 展变化情况。 这种顺序一般用于人物的生平介绍、 科学观察记录，说明事物或事理发生、 发展或制作过程一类的说明文
2.空间顺序: 即按照事物的空间存在形式,或从外 到内,或从上到下,或从前到后,或由 远及近依次进行说明。 这种说明顺序,一般用于说明事物的 形状、构造特征。 说明顺序
2．空间顺序： 即按照事物的空间存在形式，或从外 到内，或从上到下，或从前到后，或由 远及近依次进行说明。 这种说明顺序，一般用于说明事物的 形状、构造特征
3.逻辑顺序: 即按照事物或事理的内部联系成人们 认识事物的过程来安排说明顺序。 事物的内部联系包括因果关系、层递 关系、主次关系、总分关系、并列关系 等;认识事物或事理的过程则指由浅人 深、由具体到抽象等等。 说明顺序
3．逻辑顺序: 即按照事物或事理的内部联系成人们 认识事物的过程来安排说明顺序。 事物的内部联系包括因果关系、层递 关系、主次关系、总分关系、并列关系 等；认识事物或事理的过程则指由浅人 深、由具体到抽象等等
>理清说明顺序 ·☆空间顺序:近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高 (表方位、立足点、行踪变化等词语) 原因→结果 现象→本质(结果→原因) ☆逻辑顺序 概括→具体主要→次要 整体→局部 ☆时间顺序:年代:古→今; 季节:春→冬; ■■■■■ (程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过 程”、“蚕茧到成虫的过程”等)
➢理清说明顺序 • ☆空间顺序：近→远、前→后、左→右、南→北、 • 低→高…… • （表方位、立足点、行踪变化等词语） • 原因→结果 • 现象→本质（结果→原因） • ☆逻辑顺序 概括→具体 主要→次要 • 整体→局部 …… • ☆时间顺序： 年代：古→今； • 季节：春→冬； …… • （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过 程” 、 “蚕茧到成虫的过程”等）
掌握说明方法 常见说明方法(口诀) 列数学)、举例子、下(定义), 分(类别)、作(比较)、打(比方), 摹(状貌)、(作诠(释)、画(图表)
• 常见说明方法(口诀) • 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， • • 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， • • 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。 ➢掌握说明方法