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部编版小学语文三年级下册
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阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。 小燕子的翼尖或剪尾, 读到这句话,我能体会 偶尔沾了一下水面,那小圆 到小燕子飞行的轻盈。 晕便一圈一圈地荡漾开去。 从这句话中,我读出 有的还是花骨朵儿,看起 了作者独特的感受。来饱胀得马上要破裂似的
交流平台 阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。 小燕子的翼尖或剪尾， 偶尔沾了一下水面，那小圆 晕便一圈一圈地荡漾开去。 有的还是花骨朵儿，看起 来饱胀得马上要破裂似的。 读到这句话，我能体会 到小燕子飞行的轻盈。 从这句话中，我读出 了作者独特的感受
瓢虫款款地落下来了, 这些细致的动作描写, 折好它的黑绸衬裙——膜 让小瓢虫仿佛飞到了我 翅,顺顺溜溜;收拢硬翅, 的面前。 严丝合缝
瓢虫款款地落下来了， 折好它的黑绸衬裙——膜 翅，顺顺溜溜；收拢硬翅， 严丝合缝。 这些细致的动作描写， 让小瓢虫仿佛飞到了我 的面前
你也来说说自己喜欢的优美语句吧! 我喜欢这句话:“一身乌黑的羽毛,一对轻 快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 可爱的活泼的小燕子。”因为“乌黑的”“剪刀 似的”“轻快有力的”这样的修饰词,把燕子的 形象写得更加具体了
我喜欢这句话：“一身乌黑的羽毛，一对轻 快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样 可爱的活泼的小燕子。”因为“乌黑的”“剪刀 似的”“轻快有力的”这样的修饰词，把燕子的 形象写得更加具体了。 你也来说说自己喜欢的优美语句吧！
我喜欢这句话:“荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘。”因为“像 个个碧绿的大圆盘”用比喻的修辞手法, 把荷叶比作了碧绿的大圆盘,让荷叶的 形象更加生动具体了
我喜欢这句话：“荷叶挨挨挤挤的， 像一个个碧绿的大圆盘。”因为“像一 个个碧绿的大圆盘”用比喻的修辞手法， 把荷叶比作了碧绿的大圆盘，让荷叶的 形象更加生动具体了
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读一读，记一记。 识字加油站 援（ ） 掷（ ） 捞（ ） 缚（ ） 缭（ ） 络（ ） 资（ ） 贡（ ） 贷（ ） 救援 投掷 打捞 束缚 缭乱 网络 资产 贡献 贷款 yuán zhì lāo fù liáo luò zī gòng dài
识字小游戏——摘星星
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仔细观察下面的生字,你发现了什么? 援》〈掷〈捞 提手旁的字 般都和手 部动作有关
仔细观察下面的生字，你发现了什么？ 扌援 扌掷 扌捞 提手旁的字 一般都和手 部动作有关
鎛》〈繚》〈络 绞丝旁的字 般都和绳子或 颜色有关
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