七年级文言文知识竞赛试题(答案) 班级 姓名 得分 、《世语新说》两则共16分 1、解释句中加点的字词:12分 A、陈太丘与友期行,期日中 期:约定行:外出 、过中不至,太丘舍去,去后乃至。过:超过乃:才 C、非人哉!与人期行,相委而去。委:舍弃 去:离开 D、友人惭,下车引之。元方入门不顾。引:拉顾:回头 E、寒雪日内集,俄而雪骤:内集:家庭聚会 俄而:二会儿 F、撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。拟相比—因_被 2、按课文默写。4分 (1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟_。”兄女曰: “未若柳絮因风起_。”公大笑乐。 (2)元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信_;对子骂父,则是无礼 友 人惭,下车引之,元方入门不顾。 《论语十二章》共20分 1、积累成语:不亦乐平、三十而立、温故知新、三人行,必有我呃、 饭疏饮水、择善而从、博学笃志(至少写出四个)4分 2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句(每类2个)4分 学习态度:三人行,必有我师焉。知之者不如好之者,好之者不如乐之者 学习方法:学而时习之学而不思则罔,思而不学则殆_温故而知新 3、理解背诵6分 ①阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):知之者不如好之者,好 之者不如乐之者; ②孔子感叹时光易逝,勉励大家要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。 ③AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦; 有朋自远方来,不亦乐平?” 4、解释加点词的含义。6分 ①不亦说乎?同“悦”,愉快 吾日三省吾身:多次进行自我检查反省 ②学而不思则罔,思而不学则殆。罔:感到迷茫而无所适从。殆: ③择其善者而从之。从:学习温故而知新故:旧的知迟 三、《虽有佳肴》共18分 (一)翻译下列句中加点的字词。9分 1、虽有佳肴(即使) 2、不知其旨也(甘美) 3、是故学然后知不足(所以)4、教然后知困(不通,理解不了) 5、然后能自反也(反省)6、虽有至道(最好的道理 7、学学半(教人) 8、教学相长也(增长或促进) (二)翻译下列句子。8分 1、虽有佳肴,弗食,不知其旨也。即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美 2、是故学然后知不足,教然后知困。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道
1 七年级文言文知识竞赛试题（答案） 班级 姓名 得分 一、《世语新说》两则 共 16 分 １、解释句中加点的字词：12 分 Ａ、陈太丘与友期行．．，期日中。 期：约定 行：外出 Ｂ、过．中不至，太丘舍去，去后乃．至。 过：超过 乃：才 Ｃ、非人哉！与人期行，相委．而去．。 委： 舍弃 去： 离开 Ｄ、友人惭，下车引．之。元方入门不顾．。 引： 拉 顾： 回头看 E、寒雪日内集．．，俄而．．雪骤； 内集： 家庭聚会 俄而: 一会儿 F、撒盐空中差可拟．， 未若柳絮因．风起。拟 ___相比___ 因 被 2、按课文默写。4 分 （1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___撒盐空中差可拟__。”兄女曰： “未若柳絮因风起 。”公大笑乐。 （2）元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信 ；对子骂父，则是无礼 。”友 人惭，下车引之，元方入门不顾。 二、《论语十二章》 共 20 分 1、积累成语 ：不亦乐乎 、 三十而立 、 温故知新、 三人行，必有我师 、 饭疏饮水、 择善而从 、 博学笃志 （至少写出四个）4 分 2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句（每类 2 个）4 分 学习态度：三人行，必有我师焉 。知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。 学习方法：学而时习之 学而不思则罔，思而不学则殆 温故而知新 3、理解背诵 6 分 ①阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好 之者不如乐之者； ②孔子感叹时光易逝，勉励大家要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 ③AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦； “有朋自远方来，不亦乐乎？” 4、解释加点词的含义。6 分 ① 不亦说．乎？ 同“悦”，愉快 吾日三省．．吾身：多次进行自我检查反省 ② 学而不思则罔．，思而不学则殆．。 罔：感到迷茫而无所适从。 殆：有害 ③ 择其善者而从．之。 从：学习 温故．而知新 故：旧的知识 三、《虽有佳肴》 共 18 分 （一）翻译下列句中加点的字词。9分 1、虽．有佳肴（ 即使 ） 2、不知其旨．也（ 甘美 ） 3、是故．．学然后知不足（ 所以 ） 4、教然后知困．（ 不通，理解不了 ） 5、然后能自反．也 （ 反省 ） 6、虽有至道．．（ 最好的道理 ） 7、学．学半（ 教人 ） 8、教学相长．也（ 增长或促进 ） （二）翻译下列句子。8分 1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也。即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。 2、是故学然后知不足，教然后知困。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自
已有理解不了的地方。 3、故曰:教学相长也。所以说:教学与学习互相促进。 4、《兑命》曰:“学学半。”《兑命》说:“教育别人,是学习的一半。” (三)本文的中心句是教学相长。2分 四、《河中石兽》共16分 1、解释下面句中加点的词语。(4分) (1)一寺临河干(靠近) (2)山门圮于河(倒塌) (3)阅十余岁(经历) (4)但知其一(只) 2、指出下面加点词语的古今异义。(4分) (1)如是再啮 古义:(这,这样) 今义:(判断动词) (2)尔辈不能究物理古义:(事物的道理) 今义:(物理学) 3、下面句中的“之”用法不同的一项是(D)(2分) A.闻之笑曰B.当求之于上流 老河兵闻之D.其反激之力 4、用现代汉语翻译下列语句。(4分) (1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?这不是木片,怎么能被河水冲走呢? (2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么天下的事 情只知其二,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗? 5、这个故事阐明了事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物的道理。(2分) 五、寓言二则共16分 1、解释加点的词语。10分 (1)人皆吊之:慰问(2)居数月,其马将胡骏马而归将:带领 (3)近塞之人,死者十九:土分之九_(4)其家甚智其子:认为……是聪明的_ (5)暮而果大亡其财:暮:晚上,亡:丢失(6)马无故亡而入胡:逃跑 (7)何遽:怎么就 (8)堕而折其髀堕:掉落—髀:大胧 2、《智子疑邻》寓意是_听意见只听正确的,而不能以关系的亲疏持有偏见 出自《塞翁失马》的成语是_塞翁失马焉知非福,其寓意是:」祸兮福所倚,福兮祸 所伏:或:好事与坏事在一定条件下是可以相互转化的。6分 六、课外文言文阅读:共14分 楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为 蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“我能为之足!” 未成,一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡 其酒。 1、解释带点的词:6分 舍人相谓曰:(商量)我能为之足:(画) 遂饮其酒:(于是,就) 蛇固无足:(本来) 子安能为之足:(怎么)终亡其酒:(丢失) 2、一词多义:4分 足:数人饮之不足(满足) 之:一人饮之有余(代词,酒) 我能为之足(脚) 我能为之足(代词,蛇) 3、出自本文的一个成语是:画蛇添足_,该寓言故事讽刺了那些不顾客观实际,自我卖 弄,弄巧成拙的人。4分
2 己有理解不了的地方。 3、故曰：教学相长也。所以说：教学与学习互相促进。 4、《兑命》曰：“学学半。”《兑命》说：“教育别人，是学习的一半。” （三）本文的中心句是 教学相长 。2分 四、《河中石兽》 共16分 1、解释下面句中加点的词语。(4分) ⑴ 一寺临．河干（ 靠近 ） ⑵ 山门圮．于河（ 倒塌 ） ⑶ 阅．十余岁（ 经历 ） ⑷ 但．知其一（ 只 ） 2、指出下面加点词语的古今异义。(4分) ⑴ 如是．再啮 古义：（ 这，这样 ） 今义：（ 判断动词 ） ⑵ 尔辈不能究物理．． 古义：（ 事物的道理 ） 今义：（ 物理学 ） 3、下面句中的“之”用法不同的一项是（ D ）(2分) A. 闻之．笑曰 B. 当求之．于上流 C. 一老河兵闻之． D. 其反激之．力 4、用现代汉语翻译下列语句。(4分) ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？这不是木片，怎么能被河水冲走呢？ ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？既然这样，那么天下的事 情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？ 5、这个故事阐明了事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物 的道理。(2分) 五、寓言二则 共 16 分 1、解释加点的词语。10 分 （1）人皆吊．之： 慰问 （2）居数月，其马将．胡骏马而归 将： 带领 （3）近塞之人，死者十九．．： 十分之九 （4）其家甚智．其子：认为……是聪明的 （5）暮．而果大亡．其财：暮：晚上 亡：丢失 （6）马无故亡．而入胡：逃跑 （7）何遽．．：怎么就 （8） 堕．而折其髀． 堕：掉落 髀：大腿 2、《智子疑邻》寓意是 听意见只听正确的，而不能以关系的亲疏持有偏见 。 出自《塞翁失马》的成语是 塞翁失马焉知非福 ，其寓意是： 祸兮福所倚，福兮祸 所伏 ；或：好事与坏事在一定条件下是可以相互转化的。 6 分 六、课外文言文阅读：共 14 分 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为 蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！” 未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡 其酒。 1、解释带点的词：6 分 舍人相谓．曰：（商量 ） 我能为．之足：（ 画 ） 遂．饮其酒：（于是，就 ） 蛇固．无足：（本来 ） 子安．能为之足：（怎么 ） 终亡．其酒：（丢失 ） 2、一词多义：4 分 足：数人饮之不足． （满足 ） 之：一人饮之．有余（代词，酒 ） 我能为之足． （ 脚 ） 我能为之．足 （代词，蛇 ） 3、出自本文的一个成语是： 画蛇添足 ，该寓言故事讽刺了那些不顾客观实际，自我卖 弄，弄巧成拙的人。4 分